2024成人高考专升本《教育理论》考试练习题(含答案)
11页1、2024成人高考专升本教育理论考试练习题(含答案)学校:_班级:_姓名:_考号:_一、单选题(25题)1.不依赖文化和知识背景,主要用于学习新知识和解决新问题的能力是()。A.晶体智力B.流体智力C.经验智力D.情境智力2.班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.做好工作计划和总结3.下列选项中,不属于情绪功能的是A.调节认知活动B.适应环境C.价值表达D.信息传递4.德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程,其中的主要矛盾是()。A.学生道德认识深与浅的矛盾B.学生道德认识多与少的矛盾C.学生道德认识正确与错误的矛盾D.社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾5.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是()A.苏霍姆林斯基B.马卡连柯C.加里宁D.陶行知6.中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并提出“以美育代宗教”的教育家是()。A.王国维B.蔡元培C.杨贤江D.陶行知7.课程计划的首要问题是()A.学科开设顺序B.教学时数C.课程设置D.学年编制8.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是()A.教学指导书B.
2、教学参考书C.教材D.教案9.首次从理论上论证班级授课制的教育家是()。A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.卢梭10.我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。A.普通教育学B.新教育大纲C.论共产主义教育D.教育过程11.系统脱敏疗法的理论基础是()A.人本主义理论B.精神分析理论C.行为主义理论D.理性情绪理论12.教师的表率作用主要体现在()A.衣着整洁B.言行一致C.举止端庄D.谈吐文雅13.系统阐述绅士教育思想的近代教育家是()A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威14.俗话说:“人逢喜事精神爽。”这是哪一种情绪状态()A.激情B.心境C.应激D.热情15.章年期的孩子情绪不稳定,起伏性大“破涕为笑”是常有的事;少年期的孩子情绪相对稳定,常常隐藏自己的情感。这体现了儿童身心发展具有A.不均衡性B.稳定性C.个别差异性D.阶段性16.少年期学生所处的年龄阶段是()A.611岁B.712岁C.11、1214、15岁D.12、1315、16岁17.编选和情岛所反映的量A.客现事物与动机的关系B.客现事物与两趣的关系C.客理事物与爱好的关系D.客现事物与需要的关系
3、18.在群体压力下个体放弃自己的意见而与大多数人保持一致的现象,称为A.模仿B.从众C.暗示D.服从19.“知行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的()A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程20.我国基础教育课程改革纲要规定,在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为()。A.小学一年级到高中阶段B.小学三年级到初中阶段C.小学三年级到高中阶段D.初中到高中阶段21.提出教育目标分类系统理论,并将教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类的心理学家是A.布鲁纳B.皮亚杰C.布卢姆D.维果茨基22.提出“教学过程化”理论的教育家是()。A.巴班斯基B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦根舍因23.古希腊哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”,其采用的教学方法是()A.谈话法B.讲授法C.练习法D.情境教学法24.下列选项中被看作个体活动积极性的内在源泉的是A.理想B.信念C.兴趣D.需要25.“学而时习之”、
4、“温故而知新”体现了()A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启发性的教学原则二、判断题(8题)26.教育与社会政治经济同步进行。A.正确B.错误27.知觉选择性受人的需要和兴趣的影响。A.正确B.错误28.幻想是指与个人愿望相联系,并指向于未来的想象。A.正确B.错误29.“给我一打健全的儿童,我可以用任意方法使他们改变,或者使他们成为律师、法官,或者使他们成为乞丐、盗贼。”A.正确B.错误30.一个国家有什么样的政治制度,就有什么样的教育制度。A.正确B.错误31.学生在教学过程中只要掌握了知识,其能力自然就会得到发展。A.正确B.错误32.讲授法是注入式的教学方法A.正确B.错误33.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的方向性原则。A.正确B.错误三、填空题(2题)34.手舞足蹈、挺胸阔步、捶胸顿足这些表现属于_表情35.注意具有选择、保持、_的功能四、简答题(10题)36.如何培养学生良好的思维品质?37.简述引起和维持随意注意的原因。38.简述课外校外教育的主要内容。39.简述短时记忆的特点。40.试述怎样培养学生的创造性思维。41.简述学制的建立依
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