2024年度黑龙江省成人高考专升本《教育理论》考前冲刺卷及答案
12页1、2024年度黑龙江省成人高考专升本教育理论考前冲刺卷及答案学校:_班级:_姓名:_考号:_一、单选题(25题)1.有目的、有计划的知觉称为A.观察B.思维C.表征D.表象2.王强在工作和生活中总是公而忘私,尊老爱幼,乐于助人。这些特征体现的是A.品德B.气质C.本能D.理想3.小学阶段设置课程的特点是()A.分科课程为主B.分科与综合相结合的课程C.综合课程为主D.活动和理论相结合的课程4.学校体育的根本任务是()A.促进学生正常发育B.增强学生体质C.使学生掌握体育技能D.输送运动员5.教学与发展的作者是()A.凯洛夫B.赞科夫C.加里宁D.马卡连科6.教育的本质属性是()。A.有目的地培养人的社会活动B.增进人的知识技能的活动C.培养人的思想品德的活动D.发展人的智力和体力的活动7.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用8.在抽象逻辑思维中起重要作用的是()。A.动作B.形象C.语言D.表象9.学校通过组织学生参观抗战遗址,观看抗日影视剧,培养其爱国主义情怀。这种德育方法属于A.说理教育法B.实际假炼法C.情感陶冶法D.精
2、样示范法10.下列不属于家庭教育的特点的是()A.教育内容的生活化B.教育方式的情感化C.教育方法的多样化D.教育过程的程序化11.下列选项中,属于心理学应用研究领域的是A.人格心理学B.咨询心理学C.实验心理学D.认知心理学12.在我国近代,“教育救国”的口号曾不绝于耳,但“唤来唤去还是一句空话”。这是由于()。A.教育对社会政治经济制度不起决定作用B.教育对社会政治经济制度起决定作用C.教育对社会文化的制约作用D.教育对社会生产力的制约作用13.因势利导,“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的,()A.从学生实际出发原则B.知行统一原则C.集体教育和个别教育相结合原则D.依靠积极因素,克服消极因素原则14.班主任工作的主要任务是()A.评定学生操行B.教育学生努力学习C.做好家长工作D.对学生进行品德教育15.“十年树木,百年树人”,这句话体现了教师劳动的哪一特点()A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性16.心理学中通常把个体心理现象划分为()A.个性心理和心理过程B.个性心理和心理素质C.个性心理和心理结构D.个性心理和心理潜能17.教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者
3、在道德和思想情操方面受到感染、熏陶的德育方法是()A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法18.教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的()。A.继承性B.社会性C.永恒性D.独立性19._不属于课程的具体表现形式。()A.课程计划B.课程结构C.教材D.课程标准20.教育内部诸因素之间,教育与其他事物之间的内在的、必然的联系称为()。A.教育规律B.教育法规C.教育原则D.教育政策21.1905年创立的世界上第一个科学的智力测验是【】A.瑞文推理测验B.斯坦福智力测验C.比纳-西蒙智力测验D.韦克斯勒智力测验22.班主任进行操行评定的方法主要是()A.观察法B.评语法C.问卷法D.谈话法23.下列最适合矫正考试焦虑的方法是()。A.系统脱敏法B.厌恶疗法C.自由联想法D.宣泄疗法24.在教育史上,存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。这说明学制具有()。A.永恒性B.继承性C.阶级性D.相对独立性25.根据需要的对象,可以把需要分为()A.生理与社会需要B.物质与精神需要C.爱与隶属需要D.成就与交往需要二、判断题(8题)26.流体智力是后天形
4、成的、以个体经验为基础的学习能力。A.正确B.错误27.动作技能形成过程中,随着练习次数增加,技能水平匀速提高。A.正确B.错误28.知觉选择性受人的需要和兴趣的影响。A.正确B.错误29.观察是知觉的高级形式。A.正确B.错误30.只要能教好书就是一名好教师。A.正确B.错误31.校内学习竞赛对不同成绩学生学习动机的影响是相同的。A.正确B.错误32.能力的个别差异不包括能力类型的差异。A.正确B.错误33.当客观刺激停止作用后,感觉信息在一个极短的时间内保存下来,这种记忆叫短时记忆,它是记忆系统的开始阶段。A.正确B.错误三、填空题(2题)34.在影响人身心发展的因素中,_起主导作用35._是学生根据兴趣爱好自发组成的群体。四、简答题(10题)36.学校美育的主要任务有哪些?37.简述课外校外教育的主要内容。38.要培养创造性人才,就要发展学生的思维能力。请联系教学实际,论述“启发性教学原则”。39.性格的特征包括哪些方面?40.良好师生关系的作用表现在哪些方面?41.如何培养健康的情绪?42.简述智力的定义及影响智力发展的因素。43.压力事件的应对方式有哪些?44.如何培养学生的
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