山东省泰安第十中学2023-2024学年化学九上期中检测模拟试题含答案

1、山东省泰安第十中学2023-2024学年化学九上期中检测模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1水是生命之源，也是重要的生产和生活资源。下列有关水的说法不正确的是（）A水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B用肥皂水可以区分硬水和软水C将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水D电解水的反应属于分解反应2据报道，我国南海海底存在巨大的“可燃冰”分布带。“可燃冰

2、”的主要成分是一水合甲烷晶体(CH4H2O)。请结合初中化学知识判断下列说法正确的是( )A“可燃冰”能燃烧，说明冰具有可燃性B“可燃冰”的发现为我国在新世纪使用高效 能源开辟了广阔的前景C“可燃冰”由四种元素组成D“可燃冰”由CH4和H2O组成3下列图像能正确反映对应变化关系的是 A用等质量、等浓度的双氧水制取氧气B利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）C将水通电电解一段时间D向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液AABBCCDD4下图所示的化学实验基本操作中错误的是（ ）A倾倒液体B取用固体C点燃酒精灯D闻味5电解水实验装置如图所示，下列说法正确的是A实验说明水由H2 和O2 组成Bb 管收集到的气体为氢气，点燃前要检验其纯度Ca、b 两管所收集的气体质量之比为 21D电解使用的电源是直流电源，与 b 管相接的电源一端为正极6下列物质化学式的书写正确的是（）A氦气：He2B氧化铝：Al2O3C氢氧化镁：MgOH2D氯化铁：FeCl27下列物质中含有相同原子团（根）的一组是A和B和C和D和8类比是化学学习中常用的思考方法，以下四个类推结果正确的是（ ）A有氧气参加的反应一定是

3、氧化反应，氧化反应一定有氧气参加B氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物C分子是保持物质化学性质的一种微粒，保持保持物质化学性质的唯一微粒 是分子D分解反应生成了多种物质，则生成了多种物质的反应都是分解反应9联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广，其主要原因是（）A年产量高B铁锅中含有有机物必含的碳元素C价格便宜D熟饪的食物留有铁元素10如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种。连线两端的物质间能发生化学反应，乙与戊之间发生中和反应，丙溶液为蓝色。下列能替代图中丁物质的是（ ）AAg BNaOH CBaCl2 DCuO二、填空题（本大题共4小题，共20分）11小华在化学学习中发现了很多含有氯元素的物质，于是他初步构建了“氯及其化合物的价、类关系图”，请认真观察右图，回答下列问题。（1）请依次写出A、B两点所代表的物质的化学式并标出各元素的化合价：_、_。（2）C常用于实验室制取氧气，它能转化为D，请写出CD的化学反应方程式：_，物质D是由_和_构成（用化学符号表示）。（3）根据推断可知

4、B、C中都含有氧元素，但是C不属于氧化物的原因是_。12实验室常用_的方法除去水中悬浮的杂质，该方法需要用到的仪器和用品有（填序号）_。带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 烧杯 滤纸 如果在上述的操作中发现滤液浑浊，在仪器洁净、滤纸未破损的前提下，你认为滤液浑浊的原因可能是_。13用如图装置进行实验。观察到棉花团均变红。(1)该实验可证明分子具有的性质是_。(2)能说明氨气密度比空气小的现象是_。14请回答：如图是元素周期表中的一部分，请回答下列问题.第一周期第二周期第三周期（1）表中，所示元素的名称是_，所示元素组成的单质的化学式_；（2）与Ne的核外电子排布相同，则X的元素符号为_，它处在元素周期表中第_周期，它与氧元素组成的化合物的化学式为_.三、计算题（本大题共2小题，共12分）15（6分）实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：_。（2）若该实验选择装置B来制取氧气，请写出该反应的符号表达式_；（3）若用F图排空气法收集氧气应从_处进气,用排水法收集氧气应从_处进气。若选用D图收集氧气，你认为验满的方法是_。（4）用高

5、锰酸钾制取氧气时，实验过程中发现集气瓶中的水变红了，原因是_（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。制取氨气时，应该从上图中选择的发生装置是_，收集装置是_。16（6分）实验室可用下列装置制取多种气体。制取O2：制取CO2：CaCO3HClCaCl2CO2H2O已知：用大理石（固）和盐酸（液）制取CO2，CO2是一种无色无味、密度比空气大、能溶于水的气体。试回答：（1）写出实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式_。（2）下列有A、B两种发生装置和D、E两种收集装置，请回答下列问题：写出图中仪器的名称：I_，II_。用装置A或B制取气体实验时，首先应_。用装置E和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为_。（3）下列对制取以上两种气体的分析中不正确的是_（填选项字母）。A 制取CO2和O2的发生装置可能不同 B O2和CO2都能用向上排空气法收集C 可以用E装置收集CO2D 用D装置收集O2时，O2应从b管导入（4）通过制得的氧气和氢气模拟氢氧焰实验，按下图所示装置进行实验：关闭K，通入氢气，点燃

6、。为保证安全，点燃氢气之前应先_，将铁丝网放在火焰上灼烧，铁丝网只发红，不熔断。打开K，通入氧气，火焰更明亮，铁丝熔断，说明燃烧的剧烈程度与氧气的_有关。四、简答题（本大题共2小题，共16分）17（8分）小明同学去油车水库进行社会实践活动，用瓶装了一些水库里的水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。实验流程如下：请回答：（1）操作的名称是_，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_（填写字母）。a漏斗内液面高于滤纸的边缘 b漏斗内的滤纸有破损 c漏斗尖端未靠在烧杯内壁 d用玻璃棒引流（2）利用如图所示装置进行操作，除去一些异味和色素，待净化的水应该从_端通入（选填字母“a”或“b”）。（3）在制得蒸馏水前常一般加入消毒剂。常用的消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。求：高铁酸钠中铁元素的化合价为_；83g高铁酸钠中含钠元素的质量为_g。18（8分）氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一，小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳，并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题：（

7、1）在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例，还有两方面，请你写出其中一条物理性质_。（2）在氧气化学性质中，铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为_。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_。写出该反应的文字表达式_。III.改进后实验和原实验相比优点是_。做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部需放少量水，其作用是_。做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_。燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_。（填一点）（3）物质性质决定物质用途，下列有关氧气的用途正确的是_。（填序号）A 做燃料 B 救治病人C 炼钢D 潜水五、探究题（本大题共2小题，共22分）19（10分）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。计算：（1）维生素C的相对分子质量是 ；（2）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是 （写最简比）；20（12分）钙是人体必需的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。XX钙片（药品规格）每片含碳酸酸钙0.625g（用法用量）每次一片，每天两次请列式计算下列各题：（1）CaCO3中钙元素的质量分数为_。（2）若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为_。（3）如果按用量服用，通过服用此钙片，每天摄入钙元素的质量是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、A2、B3、C4、B5、D6、B7、C8、B9、D10、B二、填空题（本大题共4小题，共20分）11、 氧化物是由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物，物质C由三种元素组成 12、过滤; ; 液面高于滤纸边缘 13、分子在不断运动 棉花从上往下变红 14、碳元素 Cl2 Al 三 Al2O3 三、计算题（本大题共2小题，共12分）15、集气瓶 KClO3KCl+O2 a b 用带火星木条放在集气瓶口看木条是否复燃 试管口未放一团棉花 B E 16、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 试管 长颈漏斗 检查装置的气密性 量筒 CD 验纯 浓度 四、简答题（本大

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