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人教PEP版五年级上册Unit 1 B Let’s talk第4课时优质学习任务单

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学习任务单课程基本信息教材版本人教PEP版学科英语年级5年级册别上册课题Unit 1 Whats he like? 第4课时B Lets try & Lets talk学生信息姓名学校班级学号学习目标教学目标：1. 学生能够根据人物的体貌及性格特征在情景中运用句型“Whats he/she like? Hes/Shes ”进行问答。2. 学生能够按照正确的意群及语音、语调朗读并表演对话。3. 学生能够在语境中理解句子“Ms Wang will be our new Chinese teacher.”的意义并能正确朗读。4. 学生能够根据朋友或教师的性格，运用句型“Whats he/she like? Hes/Shes ”展开问答。课前学习任务预习：1. A部分形容词的掌握。2. 已学句型Is he young/funny? Yes, he is. / No, he isnt.的读写练习。3. 本课目标句型Whats he/she like? Hes/Shes 的理解和应用。4. 老师们的形象特征描述。旧知链接（非必选）形容外貌和性格特征的形容词，一般疑问句的问答（do / be）课上学习任务【学习任务一】观看视频the teachers song并要求学生跟唱。【学习任务二】完成Lets try部分听力任务，并跟随录音和单词释义学习新单词will和Ms。完成后跟读听力原文录音并模仿语音语调。【学习任务三】观看Lets talk 视频后，回答问题：1. What will Ms Wang be?2.Whats she like?3. Is she strict?4. Does Chen Jie know Ms Wang? 听老师播放的录音，补充完整对话：模仿语音语调跟读，并将对话内容与同桌表演出来。【学习任务四】跟随老师学习两个重点知识：称谓词的区分What is like?He / She is并进行随堂练习： 4 / 4学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司

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