2023-2024学年海南省海口市小学语文三年级期末点睛提升考试题详细参考答案解析

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、1 读拼音，写词语。f zhungrng qitio whung lingqng chnc zhungkung fngl shng二、选择题2、下列词语的拼音有误的一项是（）A救命（ji mng）流泪（li li）规则（gu z）B旅游（l yu）脑袋（lo dai）墙壁（qing b）C院墙（yun qing）火柴（hu chi）蜡烛（l zh）D翅膀（ch bng）蚂蚁（m y）合拢（h lng）3、下列词语书写有误的一项是（）A偶尔B莲蓬C海参D光

2、茫4、下列词语搭配不恰当的一项是（）A轻巧的歌曲B奔流不息的江河C乌黑的羽毛5、“群儿戏于庭”中，“庭”的意思是（）A家庭B庭院C法庭6、描绘江南水乡画面的一组词语是（ ）A一抹斜阳 一叶扁舟 驼铃声声B一弯新月 一阵鸟鸣 黄沙漫天C一池白荷 一座石桥 河湖遍布D一场瑞雪 一树黄叶 衰草连天三、非选择题7、先辨字，再组词。蜜 ()检 ()误 ()途()密 ()捡 ()蜈 ()徐()8、读句子，完成练习。我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。（1）我是指()。（2）这句话运用的是_修辞手法，形象地写出了池子_的生活态度。9、照样子，写词语。（1）旭日东升（描写太阳的四字词语）_（2）孜孜不倦（描写读书和治学的四字词语）_（3）一本正经（含有数字的四字词语）_10、1 按要求，完成以下练习。（1）用不同的说法来表达鲜花的开放。例句：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。向日葵_（2）他低下头，双眼红红地说：“我再也不敢了。”（体会加点部分的作用，把下面句子补充完整。）她_：“我终于成功了！”（3）请改一改下面的一段话。（共5处）今天，我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是

3、被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能平息。_四、日积月累11、日积月累。1梅子黄时日日晴，_。_，添得黄鹂四五声。2滁州西涧一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是：_，_。3杜甫笔下的春天的江山是壮丽的：_，_。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的：_，_。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的：_，_。4“百闻不如一见”是因为_，_ （填写八字词语），所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“_，_”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。五、阅读与理解12、阅读古诗，完成练习。九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1题目中的“山东”指的是（）A山东省。B山的东面。C华山以东。D泰山以东。2“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是（）A全部。B量词，次，回。C又。D普遍。3读诗题，明内容。诗题中的“_”告诉了我们诗人写诗的时间。这首诗描写的是我国的传统节日_，这个节日的习俗有_、_等。4赏析“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，完成练习。（1）诗句中的“_”字与“_”字分量很

4、重，写出节日里游子的孤寂，具有很强的感染力（2）“每逢佳节倍思亲”告诉我们触发诗人思乡念亲之情的是“_”。我还能写出两句关于思乡的诗_，_。5对“遥知兄弟登高处，遍插芙萸少一人”分析有误的一项是（）A这两句诗流露出诗人客居他乡，无比孤独的心情。B这两句诗通过写兄弟插上茱萸，在登高望远，反衬出自己的寂寞与孤独。C诗人插上茱萸登高时，发现兄弟不在，所以增加了几分孤独、忧愁。D这两句诗运用想象的手法，写重阳节家乡兄弟们登高时的情景，表现出因不能与亲人团聚而深感寂寞，倍加思乡的情感。13、阅读。麦草、煤块和豆子一座村子里住着一位贫穷的老太太，她摘了一盘豆子，准备煮熟了吃。她在炉子里点上火，为了让炉子烧得快一点，她生炉子的时候用了一把麦草。当把豆子倒进锅里时，她没有注意到一粒豆子掉了出来，落在地上的一根麦草旁。不一会儿，一块燃烧的煤炭也从炉子中跳了出来，落在它俩的旁边。于是，麦草开口说：“亲爱的朋友们，你们从哪里来呀？”煤块答道：“我总算幸运地从火里跳出来了。要是我没有使劲跳出来，我必死无疑，一定会被烧成灰烬。”豆子说：“我也成功地逃了出来，可要是那老太太把我倒进了锅子，我肯定会像我的伙伴们一样

5、，被她毫不犹豫地煮成浓汤。”“难道我不是不幸中之万幸吗？”麦草问，“那个老太太把我所有的兄弟塞进炉火里，变成了轻烟。她一把就抓住了六十根，要了它们的命。幸好我从她的指缝里溜掉了。”“可我们现在怎么办呢？”煤块问。“我觉得，”豆子回答，“既然我们都幸运地死里逃生，我们就应该像好伙伴一样团结在一起。为了避免在这地方再遭到厄运，我们应该离开这里，到别的地方去。”另外两位都觉得这是一个好主意，于是它们便结伴而行。没过多久，它们来到了一条小溪边，小溪上既没有桥，也没有跳磴，它们不知道该怎么过去。麦草灵机一动，说：“让我横躺在小溪上，你们可以像过桥一样从我身上走过去。”麦草说着便把自己的身子从小溪的这一边伸到了另一边。煤块性子比较急，立刻大着胆子走上了这座刚刚搭好的桥。可是它走到桥中间时，听到溪水在脚下“哗哗”地流淌，不由得害怕起来，站在那里不敢往前走。这下麦草燃了起来，断成两截掉进了小溪。煤块跟着掉了下去，碰到水发出“咝”的一声，就送了命。豆子一直谨慎地待在岸上，看到这情景不由得放声哈哈大笑。它笑呀笑，笑得裂开了自己的肚皮。它本来以为就这样完蛋了，但幸运的是，一个外出找活干的裁缝正好坐在小溪旁休

6、息。这位裁缝心肠很好，取出针线把它的肚子缝在了一起。豆子好好地谢了裁缝，可由于裁缝用的是黑线，所以豆子的身上至今还留有一条黑缝。1读一读，想一想，填一填。麦草、煤块和豆子死里逃生，经过_时，麦草被_燃着了，煤块掉入水中送了命；豆子因为讥笑两位伙伴而_，幸好裁缝帮它把肚子缝在一起，从此豆子的身上就_。2选文中讲麦草、煤块和豆子幸运地死里逃生，为了避免再遭厄运，它们采取了什么行动？（）A结伴而行，准备到裁缝家生活。B结伴而行，准备到小溪边生活。C结伴而行，准备到别的地方生活。D分头行动，去寻找适合各自生活的地方。3是什么原因让麦草和煤块没了性命？（）A煤块因胆小在过桥时犹豫不决，断送了自己和麦草的性命。B麦草言而无信，它发现煤块很重，不愿让煤块从自己身上过去。C豆子背信弃义，它发现过溪危险，哄骗麦草和煤块先过桥，结果麦草和煤块丢了性命。D麦草把自己当桥让煤块过溪这个方法非常愚蠢，结果断送了自己和煤块的性命。4以下对这个故事理解错误的一项是（）A不能嘲笑朋友。B没有把握的事情不要轻易尝试。C朋友之间要相互帮助，一起面对困难。D结伴而行是一种愚蠢的行为，会让人丢掉性命。5选文第3自然段运用了哪些方法让故事情节更加生动具体？（）（多选）A语言描写B动作描写C外貌描写D心理活动描写6选择正确的词语填入括号里。幸灾乐祸死里逃生乐于奉献畏缩不前读了这个故事，我为麦草、煤块和豆子的()而庆贺，为麦草的()精神而感到敬佩，为煤块的()而遗憾，为豆子的()而叹惜。7如果你是麦草、煤块和豆子团队中的一员，你会建议用什么方法跨过小溪呢？再说说你的理由。（选做）_14、阅读。鲤鱼的怒斥在一个快要干涸的浅水沟里，有条鲤鱼快要死了。它知道，无情的太阳马上就会把这点可怜的水晒干，自己的生命也即将结束了。这时，沟旁的路上走过来一个人。见到鲤鱼，他高兴地叫道：“哈哈！老天爷送给我一顿美餐！”他跳下沟去，轻而易举地捉住了鲤鱼。“你饶了我吧，”鲤鱼道，“我是如此瘦小，不够你吃一顿的！”“你再瘦小，做碗汤总是够的！”“你放了我，我会重重酬谢你的！”“算了吧，还是用你做成鱼汤来酬谢我吧！”也许是意外的收获，使他高兴得忘乎所以；也许活该他倒霉，在路过一个池塘的时候，他跌了一跤，不知怎么的，手里的鲤鱼跳进了池塘。“啊，啊！”他一把没抓住，眼看着鲤鱼尾巴一甩，就要往深水里钻去。

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