2023-2024学年四川省广元市初中物理八年级期末点睛提升提分题详细答案和解析

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级物理期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分 时间:120分钟)一、选择题(每小题2分，共24分)1、 下列数据符合实际情况的是（）A八年级男生鞋的长度约为40cmB八年级上册物理书的质量约为2kgC人感冒发烧时体温可达45D人骑自行车的速度约为5m/s2、 在图所示的物态变化进行过程中，需要放出热量的是（）A冰雪熔化B霜打枝头C衣服被晾干D樟脑球变小3、 唐诗宋词璀璨夺目，蕴含丰富的光学知识。如太白名句“举杯邀明月，对影成三人”：描述李白月下独酌，顾观地上己影，俯看杯中自己。从物理学来看，关于“地上己影”和“杯中自己”的描述，

2、下面说法正确的是（）A都是光的直线传播形成的B都是光的反射形成的C前者是光的直线传播形成的，后者是光的反射形成的D前者是光的反射形成的，后者是光的直线传播形成的4、 如图，是光从空气斜射入水中时的光路图。针对该光路图，下列说法正确的是（）A折射角大于入射角B入射角增大时，折射角会减小C该光路可以用来解释从水中看到空气中物体的情景D该光路可以用来解释我们看到的水中的物体的像比实际位置更浅5、 大象可以通过人类听不到的声音进行交流，关于大象发出的声音下列说法正确的是（）A大象发出的是次声波，音调太低人类听不到B大象发出的声音响度太小，人类听不到C大象发出声音的频率太高，人类听不到D大象发出的声音在空气中不能传播6、 如图，下列有关声音的说法中，错误的是（）A图甲中敲击鼓面，发现越用力鼓面上的泡沫颗粒跳动振幅越大，说明声音的响度与振动幅度有关B图丁中摩托车的消声器，是在传播过程减弱噪音C图丙中发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量D图乙中直尺伸出桌面，拨动时会发出声音，说明声音是由物体振动产生的7、 下列各图中，正确的是（）A光的反射B光的折射C平面镜成像D近视眼矫正8、 如图所示的

3、现象中，由于光的反射形成的是（）A 水中倒影B 雨后彩虹C 日食D 杯中铅笔9、 为纪念一二九运动，我市很多学校开展了形式多样的文艺汇演活动，如图为某中学学生正整整齐齐地站在鲜红的舞台上表演大合唱，则下列分析正确的是（）A舞台呈红色是因为舞台吸收了白光中的红色光B舞台上站得整整齐齐的学生彼此之间都是静止的C判断表演的学生站得整整齐齐是利用了光的反射规律D舞台上站得整整齐齐的学生没有能量10、 关于光现象，下列说法正确的是（）A漫反射也遵守反射定律B同一个人离平面镜越远所成的像越小C在折射现象中，折射角一定小于入射角D凸面镜反射时不遵守反射定律11、 用如图的实验装置“探究平面镜成像的特点”时，以下说法错误的是（）A棋子A、B应该等大B茶色玻璃板可以用来成像C方格纸有助于确定虚像的位置D棋子A向玻璃板靠近，所成的像会变大12、 下列关于图象的表述，正确的是A如图，表示在水加热至沸腾的过程中，温度与加热时间的关系B如图，表示在液体凝固成晶体的过程中，温度与放热时间的关系C如图，表示同种物质质量与体积的关系D如图，表示匀速直线运动路程与时间的关系二、填空题(每空1分，共24分)13、 小明五

4、一期间跟爸爸一起乘火车去北京，火车在路上行驶时，以路边的房屋为参照物，火车是_的；以车窗为参照物，火车上的座椅是_的。因为火车的_很大，火车进站时要提前减速，防止冲出车站。14、 如图是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线，请根据图像回答下列问题：（1）由图可知此晶体的熔点是_C；（2）在第4分钟晶体处于_状态。15、 2019年4月20日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭成功将北斗星导航系统第44颗卫星(北斗三号KGSO-1卫星)送入预定轨道长征三号甲系列运载火箭成功实现第100次发射，成为我国首个发射次数突破100次的单一系列运载火箭!火箭发射架下建有大水池让高温火焰喷到水中，通过水发生_吸收大量的热，火箭升空瞬间会看到大的白色“气团”这是水蒸气 _形成的（均填物态变化名称）16、 学校艺术节的合唱比赛中，同学们在乐队的伴奏下放声高歌，同学们的歌声是由声带_产生的，歌声是通过_传播到同学们的耳中的。观众能根据声音辨别不同的乐器，是因为它们发出声音的_不同。17、 1666年，英国物理学家_用玻璃三棱镜分解了太阳光，揭开了光的颜色之谜；太阳光是白光，它通过棱镜后被分解成

5、各种颜色的光，这种现象叫光的_.18、 如图所示，将透明的薄壁（厚度可忽略不计）方形水槽水平放置，固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出细光束，小彬通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象。水槽中未注水时可在侧壁上A处得到个光点，注入一定量的水后，光点移至B处，为使B处的光点移至C处，则应使水槽中的水量 _；若BC间距离为2cm，则水面高度的变化量h _（选填“”“=”或“”）2cm。19、 如图所示，MN是甲和乙两种介质的界面，甲、乙中有一种介质为空气，一束光从介质甲射到界面时，同时发生了反射和折射现象，根据图中的信息可判断：反射角是_度，折射角是_度图中表示空气的是介质_(选填“甲”或“乙”)20、 一只小鸟在平静的湖面上飞过，小鸟在湖面上形成的“倒影”是 _（选填“实”、“虚”）像；若小鸟距水面5m，湖水深度为4m，则小鸟的“倒影”距小鸟 _m。三、作图题21、 如图所示(1)塔尖AO射出的一束光照在水面上，请在第(1)小题图中作出AO的反射光，并标出反射角 _ ；(2)小张站在河岸上，眼睛B是否可以看见塔尖A在水中倒影的A。若能，请在第(2)小题图中画出眼睛B看到塔尖水中倒影A

6、的完整光路图 _ ；若不能，请说明理由 _ 。22、 承德避暑山庄湖景如画，如图甲所示。小玉同学在岸边，通过平静的湖面，既可看到建筑物的倒影，又可看到水中的鲤鱼。图乙中，A点代表建筑物的顶点，B点代表小玉看到的鱼，C点代表小玉的眼睛。请在图乙中画出：（1）A点在水中的像A；（2）小玉看到A的光路；（3）鱼的大致位置B并完成看到B的光路图。四、实验题23、 小军用刻度尺和数字钟（时：分：秒）测木块在水平面上滑行的速度，木块滑动的位置与时间如图所示，则木块在A、B间滑行的距离为_cm，木块在A、B间滑行的时间为_s，滑行的平均速度为_cm/s。24、 科学探究是物理学科核心素养的重要内容，探究的形式可以是多种多样的；实验一：探究平面镜成像的特点：小华同学用玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等，组装成如图所示的实验装置；【进行实验与收集证据】（1）小华同学将棋子A移到玻璃板前某位置不动，小刚同学在玻璃板另一侧帮忙移动棋子B，无论小刚在水平桌面上怎样移动棋子B，小华都看不到棋子B与棋子A的像重合；善于观察的小明同学发现这是因为玻璃板与桌面_，调整后，小华便能看到棋子B与棋子A的像完全重合；（2）

7、把棋子A在玻璃板前移动多次，同时调整玻璃板后棋子B的位置，每次都使得棋子B与棋子A的像的位置重合，这不仅可以找到像的位置，还可以比较出像与物的_关系；（3）实验中还需要_，用来测量像与物到玻璃板的_；实验二：探究凸透镜成像的规律：【设计实验与进行实验】（4）实验器材：刻度尺、凸透镜、光屏、三个底座、蜡烛及火柴；（5）如图甲所示，为保证像能成在光屏中央，将装有底座的蜡烛、凸透镜、光屏从左到右摆放在水平桌面上，调整位置，使它们排列在_上，再调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度；（6）如图乙所示，F为凸透镜的焦点，AB为某次实验时物体AB通过凸透镜在光屏上成的像，则物体A在图中_区域，箭头方向竖直向_。25、 在研究“冰的熔化特点”的实验中（实验装置如图甲），根据测得的数据描绘的“温度与时间”的关系图像如图丙所示。（1）实验器材的安装时，应按照_（“自上而下”或“自下而上”）的顺序安装。（2）图甲中，将装有碎冰块的试管放在热水中加热，是为了使冰块_，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时温度是_。（3）分析图像丙可知，冰熔化过程中_热量（选填“吸收”或“放出”），温度_

8、（选填“升高”、“保持不变”或“降低”）。（4）图丙中AB与CD段的虽然加热时间相同，但是冰与水的温度升高的不同，可知：水的_比冰的大。26、 小希用如图所示的装置探究影响物体动能大小的因素。（1）本实验中运用了物理研究方法中的转换法，用_来表示小球动能的大小。（2）让同一个小球下落的高度不相同，是为了探究动能的大小与_的关系。若换用不同质量的小球从同一高度下落，是为了探究动能的大小与_的关系。这种研究方法是_法。与此研究方法相同的实验请举出一例_。（3）某路段的标志牌如图所示，请结合实验结论说明：对机动车限定最高行驶速度的原因是：_；对不同车型限定不同的最高行驶速度的原因是：_。（4）若要继续探究阻力对物体运动的影响，那么需要在实验器材中改变_即可。五、计算题27、 如图甲所示，足够高的圆柱形薄壁容器，底面积为，装有8cm深的水放在水平面上，现将一质量为1.6kg，高为20cm，底面积为的均匀长方体物块竖直放入容器中（如图乙所示），物块静止时受到容器的支持力为4N，求：（1）此时长方体物块受到的浮力。（2）水对容器底部压强的变化量。（3）至少还应向容器内加入多少kg的水能使物体漂浮。28、 在课外探究活动中，物理兴趣小组的同学做了如下实验（图1），将一质量为1.6kg、底面积为80cm2的圆筒形容器内装入20cm深的水，放在水平桌面上，再把一底面积为60cm2的实心圆柱体用细线栓好并悬挂在

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