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[东师]《教育学》2023年春学期在线作业2[78838]
5页1、教育学2023年春学期在线作业2红字部分为答案!一、单选题1.反应对立统一规律的德育原则是:A.社会主义方向性原则B.从学生实际出发原则C.发扬积极因素、克服消极因素的原则D.教育影响的一致性和连贯性原则2.教育的根本目的是要A.普及义务教育B.扫除文盲C.促进人的发展D.增强国力3.当前我国对教师实行的特定职业许可制度是 ()。A.教师考核制度B.教师聘任制度C.教师资格制度D.教师职务制度4.按照马克思主义的观点,教育是实现人的全面发展的A.重要前提B.重要条件C.重要途径D.重要保障5.社会主义个性发展观是()。A.个性就是个别性B.个人本位C.社会本位D.全面发展个性观6.广泛意义上的教育目的存在于()活动之中。A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.一切教育7.教师通过与学生进行对话的方式启发、诱导学生学习的一种教学方法是()。A.讨论法B.谈话法C.讲授法D.演示法8.()的发展是推动教育学发展的内在动力。A.教育规律B.教育问题C.教育方法D.教育设施9.教育学的研究对象是A.教育现象B.教育事实C.教育规律D.受教育者10.教学原则反映了()。A.教育现象B.教学规律C
2、.教学现象D.师生关系11.提出以高难度和高速度进行教学的原则的是A.凯洛夫B.赞科夫C.布鲁纳D.巴班斯基12.“产婆法”属于()。A.讲授法B.谈话法C.陶冶法D.奖惩法13.强调“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育家是()。A.陶行知B.杜威C.康德D.马卡连柯14.教师的根本任务是()。A.教学工作B.班主任工作C.德育工作D.教书育人15.“齐风俗,一民心”反映了德育的()。A.社会性功能B.个性生存功能C.个体享用功能D.经济性功能16.谈话法、讨论法和陶冶法的共同特征是()。A.以教师为主的活动B.以学生为主的活动C.师生双边活动平衡D.运用多媒体技术17.教师的根本任务A.教好功课B.教书育人C.管理学校D.道德教育18.提出“自然教育”思想的教育家是()A.洛克B.卢梭C.斯宾塞D.福禄贝19.从宗教的角度论述教育目的的是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.培根D.康德20.下列属于原始社会教育特征的是A.系统性B.制度性C.无阶级性D.等级性二、多选题1.赞可夫提出一般发展的教学原则是 ()。A.以高难度进行教学B.以高速度进行教学C.掌握学科的基本结
3、构D.理论知识起主导作用2.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是A.重视课程的标准化建设B.重视课程内容的现代化、综合化C.重视基础学科和知识的结构化D.重视能力的培养3.一名合格的人民教师应具备基本的知识素养包括:()。A.系统的马列主义理论修养;B.精深的专业知识;C.广博的文化基础知识;D.必备的教育科学知识4.教师劳动的复杂性主要是由()决定的。A.工作性质B.工作任务C.劳动过程的特殊性D.劳动手段的特殊性5.社区教育的作用()。A.协调育人B.优化环境C.终身教育的重要途径D.发展经济6.人的心理成熟的标志是()。A.性机能成熟B.形成独立思考能力C.具备较稳定的自我意识D.个性形成7.教师劳动的复杂性主要是由()决定的A.工作性质B.工作任务C.劳动过程的特殊性D.劳动手段的特殊性8.教育与生产劳动相结合的基本含义是A.教育与生产劳动相结合B.生产劳动与教育相结合C.先教育后劳动D.先劳动后教育9.小学课外活动的基本组织形式有A.群众性活动B.小组活动C.个人活动D.文化艺术活动10.学校管理的功能 ()。A.保证教育教学的质量B.看管学生C.增强办学整体效益D.提高学校管理水平三、判断题1.社会物质生产状况是教育事业存在与发展的客观基础和物质前提。正确2.素质教育的核心是学生创造力的培养。正确3.发展个性就是培养一些专长、特长。错误4.德育主要解决的是受教育者的发展方向问题,决定和保证整个教育的性质和发展方向.正确5.教育起源于动物的本能行为。错误6.用什么性质的思想品德教育内容去教育学生,取决于一个社会的生产力和科技发展的水平。错误7.任何教育都是教育者在一定教育环境中借用一定的教育手段,通过一定的教育途径把教育内容传授给受教育者的活动,或对受教育者施加影响的过程。正确8.教育同生产劳动结合,就是同体力劳动相结合。错误9.教师的职业道德在很大程度上也是教师个人道德品质的反映。正确10.“发现法”要有一定的知识的经验储备,要求学生有相当的思考力,因而不太适用于低年级教学。错误
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