成都师院教具设计与制作课件03教辅活动道具与器材设计

第三章 教辅活动道具与器材设计第一节 校园舞台道具设计与制作一：舞台道具概述道具在戏剧演出中往往和演员的表演直接相关，起着帮助演员表演的作用。话剧中的桌椅、沙发等，是演员活动的支点。戏曲中的桨、马鞭、剑、戟、刀、枪等，则是演员虚拟动作必不可少的凭借。有些道具则起着开展剧情的作用。舞台道具有大小之分，大道具一般指表演中可移动的物件，如沙发、座椅、火车、汽车等小道具指演员在表演中随身携带的物件，如扇子、帽子、包等等舞台道具经过艺术家的不断推推进和演化，大多道具都具有代表性、夸张性、象征性等特点。舞台道具是生活的真实性与艺术的真实性的完美统一。在舞台道具的制作中，应追求求美、求巧、求真的境界，在舞台上发挥出道具的作用，展现其艺术美，促进舞台艺术的发展。二、儿童舞台剧 儿童舞台剧是宗合艺术，其中結合了剧本、演员、佈景、道具、灯光、音乐、服裝等多种艺术专业領域，一个儿童舞台剧的完整演出，需要学校教師進行協同教学，並配合学校、社区資源及家長力量，以儿童为主要演出对象，群策群力共同在观众面前呈现阶段性的学习成果。國民中小学九年一貫课程暫行纲要中明白指出，艺术与人文学习領域的基本理念在于透过广泛而全面的艺术教育，儿童和青少年能参与文学、音乐、舞蹈、戏剧演出、视觉艺术等活动，学习创作和表达其观念与情感，解读艺术作品的历史、文化意涵，並分析、批評、归纳、反省其经验与感受所代表的意义。1、传统的创作方式：分割。、传统的创作方式：分割。由于观众里舞台距离、舞台空间、演员本身局限性二作出的拆分。比如要做一个建筑，不可能把建筑整体做出来，可以拆分成不同的视角形象部分，做其中一个角度。如绝对小孩中的大树、房屋、楼梯都做成平面造型，从一个角度展示舞台环境。三、舞台道具的创作方式分割的方式可以制作较大的物体，解决有限的舞台空间与较大的道具之间的矛盾，产生较好的艺术效果。亲子动漫舞台剧绝对小孩中国儿艺首次将朱德庸同名漫画搬上儿童剧舞台。绝对小孩是一个关于梦想的故事。如果有一天：石头变成棉花糖，雨水变成汽水，杂草变成薯条，炸弹变成炸鸡，父母变不见了这就是绝对小孩的梦想世界。在绝对小孩的故事里所有孩子天真的、不切实际的、充满想象力的梦想都能够被实现。故事中讲述了六个截然不同的家庭中六个绝对麻烦的绝对小孩的绝对生活。“披头”、“五毛”、“讨厌”、“宝儿”、“比赛”、“贵族妞”，这六个绝对小孩和所有孩子一样，有属于孩子的一切优点和缺点。爸爸妈妈为了让他们变成乖孩子，绞尽脑汁，想尽办法!于是，孩子们最大的愿望，就是让大人满意，不再没完没了地管自己。这一天晚上，一只绵羊从孩子的梦里走了出来，在他的帮助下，孩子们决定做大人眼中的乖孩子，让大人满意，故事就从这里开始。三、舞台道具的创作方式2、当代盛行的方式：融合、当代盛行的方式：融合融合就是将舞台道具和舞台艺术或其它艺术结合起来，更适应时代的发展。比如2011年春晚的升降舞台，还可以根据剧情变换色彩，场景等。儿童剧二小放牛郎该剧舞美设计采用了剪纸工艺的特点，汲取了动画片的素材。灯光运用了大量的电脑灯，塑造出了动感立体的舞台形象，服装道具随处可见拟人化的处理。这些都是儿童喜闻乐见的，也是最贴近他们心灵的东西，所以得到了老师和孩子们的认可。青岛市少儿艺术学校大队辅导员王岩认为，“音乐儿童剧比较适合孩子的特点，孩子的语言、孩子的神态、孩子的故事，说、唱、跳，多种艺术形式结合，真的很形象、很生动。通过掌声，就能听出对这个音乐剧的喜欢程度，真的是寓教于乐，太好了”。12岁的宋小青认为，这部音乐剧使他们在学了课文之后，进一步加深了对王二小小英雄的印象。3、别出心裁的创造方式：置换、别出心裁的创造方式：置换在舞台表演是遇到难以实现的景象或不可能实现的景象时，就会借助其他道具景象置换，并借助烟雾、灯光等特效表演出难以实现的景象。二小放牛郎中最后的场景描绘二小牺牲后，人们对他的怀念，就借助了烟雾、灯光等特效。儿童舞台剧木偶奇遇记 木偶奇遇记本剧阐述了匹诺曹由木头人转变成为真正 的人的故事，期间他经历了许多风风雨雨，也染上了一些坏毛病。最后在仙女的教诲 下他明辨了是非，并成长为一个诚实勇敢 善良的孩子。小朋友们在看戏的同时也能 从中受到启迪，从而树立正确的是非观。在舞台制作方面，运用了各式的亦真亦幻的卡通人偶、提线木偶、日本座椅偶、黑光戏各显神通。勾画出绚丽的快乐王国，斑斓多彩的海底世界，将带小朋友进入了一个美丽、奇幻的卡通世界四、道具制作步骤案例1：熊爸爸、熊妈妈、小熊案例2：恐龙头四、道具制作步骤1、用粘土做出模型，用纸在基本型上翻制作出一个纸质的头型。2、上色，色彩干后刷清漆3、缝制布艺部分，完成恐龙头造型制作。恐龙头造型案例四、道具制作步骤案例3：法老王花车1、用木条做骨架，用铁丝造型2、用布或者纸粘贴表面。3、耳朵厚度用报纸造型。步骤4、表面处理完整。6、上面色，做仿金材质处理5、上底色四、道具制作步骤 步骤8、勾勒眼眼线，画出眼睛等，完成法老王花车制作。7、画出法老头饰图案。四、道具制作步骤道具制作案例 法老王面具案例欣赏道具制作案例案例欣赏案例欣赏案例欣赏明尼苏达儿童影剧院儿童影剧院（Childrens Theatre Company）之所以赫赫有名，是因为她一直采用经典儿童文学和儿童故事，而且在舞台布景和服装设计方面也成就非凡。如今，该公司被看作是北美儿童及其家庭的旗舰剧场，也是明尼苏达主要的文化和艺术资源提供场所。近50年来它一直致力于发展剧场艺术，为众多的家庭和儿童服务。穿越时空的旅行演的是巧虎和他的朋友们准备做时光机器去恐龙时代参观，可是没有想到机器出故障了，大家来到了环境受到严重污染的未来世界!巧虎和他的朋友们想要让大地重获生机，就必须要让传说中的绿光森林重新发光。于是巧虎和他的朋友们通过重重环保考验终于找到了绿光森林，打败了垃圾恶魔黑油大王，拯救了守护森林的萤火虫精灵们。萤火虫精灵们让森林重新发光，到处开满了鲜花，地球终于又重新获得希望!波噜噜与故事大盗是中国首部儿童“双语”童话舞台剧，根据央视经典动画波噜噜与绿色仙尘改编！该剧主推“双语”概念，最大亮点是让孩子在剧场里既能看到精彩的故事，还能学会用英语进行互动交流。案例欣赏大舞台 道具制作幼儿园小朋友们在制作舞台道具作业 根据波噜噜与故事大盗中的场景，选择一组道具，小组合作进行制作。制作恐龙头道具一个。第三章 教辅活动道具与器材设计第二节 节日庆典活动的布置与装点一、庆典的基本概念庆典：各种庆祝仪式的统称。庆典是社会组织为了引起公众的关注，扩大自身的知名度，最终获得更大的经济效益和社会效益，围绕重要节日或自身重大重大事件、纪念日、节日而举行的庆祝活动。通过庆典活动，可以渲染气氛，强化组织的影响力，提高知名度和美誉度。校园庆典：指发生在学校的各种庆祝仪式的总称。具体包括：各种法定的国家节日，如：五一节，儿童节，国庆节，中秋节等等；属于本校自己特定的庆祝仪式：开学典礼、毕业典礼、校庆、荣誉庆典、业绩庆典等。二、校园庆典的作用引力效应：吸引公众的注意力，吸引学生的注意力实力效应：学校通过举办庆典，显示学校强大的实力，增加公众对学校的信任感。班级通过举办各种班级活动，彰显班级的实力，增加本班学生的归属感。合力效应：学校开展庆典，能增强学校内部教职工、学生的向心力和凝聚力，提高对学校的信任感、荣誉感、归属感，能激发教职员工、学生积极向上的精神。三、庆典活动场地的布置与装点 1、室外庆典设计布置一般情况下都在空旷的场地进行（运动场），由于空间大容纳人数多，可形成气势雄伟、规模恢宏的场景，设计上发挥的余地较大。室外设计易受天气、风力、用电的影响，安全性尤为重要，中心舞台背景承受风的冲击最强，嘉宾又主要集中在舞台上，因此一定要设置牢固。另外，还有其他设施的设置也要考虑周全，如遮阳避雨的顶棚，演艺人员的换装室，来宾的卫生间、接待休息室等。三、庆典活动场地的布置与装点2、室内庆典设计布置室内进行的庆典一般规模较小，要强调有效利用室内现有设施，设计风格要与室内风格相协调。要仔细考虑所有细节，从室内的空间结构着手，在材料的使用、空间划分、交通线路、色彩配置、灯光运用以及音响调制等方面精心合理安排。要尽量避免设计对空间结构的损伤，多运用编织气球、帷幔、挂旗、绸带等质地轻、造型美、便于悬挂的材料。室内庆典设计相对空间小，易造成拥堵和混乱，区域划分及导向设计尤其重要。四、庆典用品 (一)充气气模系列充气气模制作大多采用普通涂层PE、PVC牛筋布和增强牛筋布粘贴缝合制作，施放时内置空压机充气使其挺立，为保持稳定，必要时要用绳子牵引。1单拱门2双拱及多拱3常规拱门及专用拱门4充气卡通造型5热气球类四、庆典用品（二）庆典织物1、旗帜：使用的方法也是多种多样，有挂的、插的，也有举的和扛的。彩旗主要利用大面积色彩形成宏观效果，对形成庆典主会场的整体氛围有突出作用。2、地毯：在庆典中形成大面积的色块，装饰性较强，直接构成喜庆效果。还可以起到引导流动、形成主要通道、提示庆典区域的作用。3、绶带：绶带即礼仪人员身上斜披的织带，用于各种庆典场合，具有宣传作用。绶带底色一般为红色，饰以黄色花边，下端系有流苏，文字部分用金色或黄色。4、布幔：布幔色彩绚丽、形态飘逸。有大面积覆盖室内顶棚的，也有依墙面展开的，还有用布幔围合庆典中间的。校庆、运动会旗帜地毯四、庆典用品(三)小气球类彩色小气球色彩丰富，品种多样。依材料外形可分为透明球、磨砂球、珠光球、异形球金属球。彩色小气球在庆典中使用非常普及，斑斓的色光，亮泽的外形，似串串葡萄点缀着房趄空间，活跃着庆典气氛。不同的造型让人产生美的遐想和愉悦的心情。彩色小气球经过不陋掏串接、充气可变换出许多不同的造型，形成让人惊叹的效果，是庆典中的重要饰品之一。（四）灯笼它形状多样、喜气优美，普遍使用于各种庆典中。夜晚开启电源，灯体玲珑透亮，有很强的民族节庆特色。五、校庆案例北京第十一中学校庆儿童节庆祝活动气球是一个超越国界、肤色、性别的国际性玩具，无论哪个国家的小朋友都喜欢气球。所以现在的六一儿童节气球装饰自然就成为了各个学校、商场庆典活动首选的装饰方式了。儿童节庆祝活动儿童节庆祝活动儿童节庆祝活动六、班级庆祝活动的布置班级庆祝活动设计是教师做得最多的设计与布置，也是我们最需要的教育技能之一。班级庆祝活动因为人员少，场地小，规模小，资金缺乏的原因，通常采用最简单、最经济的方式进行场地的布置。常用的材料有气球、彩纸、藤条等，由老师与学生一起进行手工制作，布置教室。学生的美术作品也是增添节日气氛的好装饰品。六、班级庆典活动的布置圣诞节的教室装点材料：材料：拉花，气球，卡通画图片、圣诞树、孩子们的画六、班级庆典活动的布置六、班级庆典活动的布置纸材由于其价廉，色彩丰富备受喜爱，布料也是一种非常不错的材料。六、班级庆典活动的布置六、班级庆典活动的布置新年总是和灯笼、鞭炮、福字相联系。国庆节喷绘背景和条幅是学校常用的形式国庆节制作气球柱子的案例气球造型作品赏析作业：以小组为单位，选择一个节日主题，设计一组气球造型作品，作为节日庆典的舞台装饰。第三章 教辅活动道具与器材设计第三节 教室的规整与收纳设计一、教室规整与收纳设计的意义u 教室的规整就是把教室里面的物件进行一个统一安排布置，使其看起来规矩，整齐，美观大方，也可以称为教室美化教室美化。u 教室的收纳是指把教室里面一些零碎物件进行归纳整理，有序存放，使其不散乱，既不影响教室美观，又能方便教学。u 教室是学生每日学习的地方，每个孩子对教室都会有很深的感情。学生每天都要在教室里度过大量的时间，如何创造一个宜人的教室环境是关系到教学和学习效果的一个重要因素。教室的不合适规整与收纳设计会对学生的身心健康带来不可忽视的影响，创造一个人性化的温馨教室环境，有利于儿童的健康发展。二、教室规整的基本内容1、学校统一制作安装项目：特色班牌、张贴栏、图书架、打扫工具挂钩2、班级必备项目：l 墙壁文化：课程表、任课教师信息、学生基本信息、班级公约、班级之星、班级文化宣传等l 收纳文化：图书角、卫生工具、植物角、各种教室杂物等l 桌椅的安排：桌椅的摆放位