中考现代文阅读记叙文真题精选:走进自然专题篇(含答案解析)
中考现代文阅读记叙文真题精选走进自然专题篇一、阅读下文,完成下面小题。【2022新疆中考真题】伊犁的那些金乔叶这个秋天,终于来到伊犁。对于伊犁是什么印象?两个字:金的。走出机场,正值太阳西下,当最后的余晖洒在一块又一块的田野上,深墨的树林和不知名的翠绿铺陈着,这情形仿佛某个画家随手涂抹的印象派作品。一团团的稻田金,变成了一针针、一棵棵。这些金摇曳在每一株稻子身上,是毛茸茸、鲜嫩嫩的金色,是骄傲的,也是沉着的、纯粹的金色。作为在田野中长大的中原人,我爱这种田野。我第一次见薰衣草的时候,就觉得她的香气是那么特别。她的香气啊,仿佛会唱歌,而这歌声是金色的。这沉默的芳香的花朵,这只用芳香来说话的花朵,她的芳香就是她的声音。她的声音,是金嗓子。然后,慢慢淡下来,淡下来,淡到都以为已经没有的时候,再一闻,还是有,只是埋得深了。过些时日,再闻,还是有,而且,更深。作为一个喜欢听音乐的人,我爱这种芳香。这里的食物也是金色的。馕,是金色的。刚出炉的馕,我可以吃一整个,左手拿着吃,右手忙着接掉落的芝麻粒,既狼狈又幸福。还有烤包子,它们不是圆的,有着棱角分明的造型,它们在烤炉里的样子,真是可爱啊,金色的火焰熏烤着它们,一排排的,白色的面皮上开出了一朵朵匀称的焦黄还有金色的抓饭。胡萝卜、白米饭、羊肉块、皮牙子都不是金色的,但凑到一起,就有一种金灿灿的效果。至于奶茶、粉汤、纳仁、辣罐、面肺子、米肠、油塔子、油糕在我的味觉中,它们统统是金色。那个下午,和两个朋友去逛大巴扎,还看到了金色的红薯。那么朴拙的红薯,撕开了皮,便露出了金色的内里。当然,还有卡瓦斯,它当然是金色的。无论是玉米粉、玉米花还是炒麦茶制作的卡瓦斯,统统都是金色的。作为一个地道的吃货,我爱这里所有的食物。那天下午,在夕阳下,我步行在伊犁河大桥上,一步步走近了伊犁河。走近伊犁河才知道,她也是金色的。在我的右侧,河面上是宁静的灰蓝。在我的左侧,逆光看去,河面上金光烁烁。以桥为界,以我为界,左侧和右侧似乎不是同一条河流。但我知道,这就是同一条河流。无论她的河面有多宽,有多窄,有多明,有多暗,有多浑,有多清,有多灰,有多金,这都是同一条河流。作为一个虽然不智但是乐水的人,我爱这条河流。返程那天,天有些阴,飞机从伊宁起飞。一路上,群山连绵,雪峰矗立,一座座干净得要命,一看就知道从没有被人烟浸染过,那么安详、宁静、沉寂、端庄圣洁,让人不知道怎么形容才好。突然,太阳出来了。阳光照耀到的所有白色,都更白了,不,不是白,而是比白亮了几分,不过,也不是黄澄澄的金色。或许用那个名词更为恰当:白金。是的,是白金。作为一个虽然不纯但心向往之的人,我爱这白金一样的山。这些零碎的文字,是我从伊犁蹭来的金屑,回献给伊犁,不成敬意。只有一点可以自我安慰:这金的成色是纯净的,是足赤金。(摘自无数梅花落野桥,有删改)1根据提示,概括作者写到了伊犁的哪些“金”。_、_、金色的食物、_、_2请从修辞角度赏析文中画线的句子。当最后的余晖洒在一块又一块的田野上,深墨的树林和不知名的翠绿铺陈着,这情形仿佛某个画家随手涂抹的印象派作品。3文中加点词“狼狈”和“幸福”是否矛盾?为什么?4结合全文,说说你对文章最后一段的理解。【答案】1金色的田野;金色的芳香;金色的河流(伊犁河);金色的(群)山;2该句运用了比喻的修辞手法,把夕阳下田野上的景致比作画家印象派的涂鸦作品,生动形象地写出了落日余晖中田野的金黄及景色的美丽。表达了作者对伊犁的喜爱与赞美之情。3不矛盾。“狼狈”写出的是我当时吃“馕”时大快朵颐、津津有味的状态,吃相有些尴尬。“幸福”写出的是我吃到“馕”时美美的心情和心满意足的感受。这种特殊的感受和心情,体现了我对“馕”的喜爱与赞美之情。4“零碎的文字是金屑”指的是文中所描写的伊利的美景美食只是“伊犁的那些金”的一小部分,只是伊犁美的千分之一。伊犁给作者美和纯净的感受,作者想用这些“纯净”和“足赤金”的文字来回馈伊犁,表达对伊犁这块土地的喜爱、赞美和敬意。【解析】1本题考查文段内容的理解与概括。本文结构层次分明,扣住结构相似的句子或段落可知,本文的结构可划分为:/。题干中“金色的食物”对应的是“”段的内容,根据相同的结构形式“金色的”,一到四空可分别提炼概括为:段写金色的田野;写金色的芳香;段写金色的河流(伊犁河);段写金色的(群)山。2本题考查修辞手法的赏析。根据题干提示,该句要从修辞的角度进行赏析。“这情形仿佛某个画家随手涂抹的印象派作品”运用了比喻的修辞手法,把“落日余晖下的田野风景”比作“画家随手涂抹的印象派作品”,结合“团团的稻田金,变成了一针针、一棵棵。这些金摇曳在每一株稻子身上,是毛茸茸、鲜嫩嫩的金色,是骄傲的,也是沉着的、纯粹的金色”可知,此时的田野一片金黄,在“深墨”与“翠绿”的铺陈下,犹如一幅涂鸦画,更是一幅色彩明艳的风景画。表达了作者对伊犁的喜爱与赞美之情。3本题是考查重点词语的理解。“狼狈”有尴尬这一层含义。结合“刚出炉的馕,我可以吃一整个,左手拿着吃,右手忙着接掉落的芝麻粒”可知,一方面“我”享受吃“馕”时,这种“大快朵颐、津津有味”的状态带来的幸福感,另一方面又要忙着接掉落的芝麻粒,有点自顾不暇,觉得吃相有些尴尬。因此,这两个词语准确地写出我当时吃“馕”时的情形及心理感受,并不矛盾。4本题考查重点语段即文章中心的理解。蹭:因接触而沾上。这些零碎的文字是蹭来的金屑,写出了以上文段中所写到的美景美食,只是“伊犁的那些金”中的一小小部分,难于用有限的文字来描述这无限的美景。“足赤金”意思是无杂质的、纯净的金。写出了作者想用这些“零碎”“纯净”和“足赤金”的文字来回馈伊犁,表达作者对伊犁这块土地纯净地热爱、赞美和敬意。二、阅读下面的文字,完成下面小题。【2022陕西中考真题】三秦思语陈风波1“到壶口看瀑布去”,儿时就梦想着有一天能到壶口看瀑布。前几日,从延安回西安的路上,几名同学不约而同地想绕道去壶口看瀑布,便欣然前往。“黄河,梦中的壶口瀑布。”汽车还行驶在黄河岸边高高的山梁,远远的,就看见壶口两岸黑压压的人群。下了车,一溜小跑奔向壶口,才算见识了什么是真正的人山人海:无论是黄河对岸的山西,还是我们这边的陕西,把壶口围得水泄不通,只闻轰隆咆哮的瀑布声,看不到飞流直下的瀑布影。费了九牛二虎之力,总算挤到瀑布边上的缆绳处,满眼都是争先恐后、吵吵嚷嚷的照相人。看吧:有的举着双手大声高喊,有的做出卖萌模样,有的三五个一起合影,还有的恋人拿着手机自拍杆秀恩爱。侧耳听:有的说,还有完没完,照顾一下别人行不行;有的说,能不能快点,我们还去黄帝陵呢,太阳落山到那儿就照不了相了;还有的说,我们开车十几个小时,就为能在壶口照张相,照顾一下行吗?苦等了近半个小时,我也没和壶口瀑布合上一张影。无奈中一扭头,见一个满头白发、精神矍铄的老者,手扶揽绳全神贯注地盯着奔流远去的黄河,吵吵嚷嚷的“照相大战”与他没有丝毫关系。“没有和壶口瀑布照上相?”见我看他,老者微笑着向我打招呼。我礼貌地问:“您为什么不去照相?”他说:“能留住美丽风景的,不是相机拍照,而是心灵感悟,把最美的风景,留在灵魂深处。”老者说:“黄河是我们的母亲河,是中华民族几千年顽强不息、勇往直前、战胜一切的精神象征,美丽的风景固然重要,更重要的是领悟民族精神。”扭过脸,看看争先恐后、吵吵嚷嚷的照相者,回过头,再看看眼前凝望着黄河沉思的老者,一瞬间,我的泪水禁不住夺眶而出2初中时,语文课本上学过的毛泽东那篇为人民服务,至今还能倒背如流。也正是从那时起,脑海里刻下一个不朽的名字张思德。没想到20多年后,我来到毛主席当年给张思德开追悼会的革命圣地延安,站在庄严肃穆的张思德墓碑前。那一刻,我突然发现自己是那样渺小凝望着墓碑上那张年轻乐观的脸庞和金光闪闪的“张思德”三个大字,万千思绪随风飘远。沿着岁月的足迹,穿越时光的隧道,我仿佛看到了毛泽东挥舞着那双指点江山的大手,听到他操着浓重而铿锵有力的湘音,讲述着一个不朽的名字张思德。墓碑后面的山梁上,漫山遍野的红花槐迎风怒放,红艳艳的花海就像这个年轻生命的热血在燃烧;放眼远眺,宝塔山上那座曾指引中华民族前行的千年古塔,依然巍峨矗立,闪烁着“为人民服务”的万丈光芒;俯首望去,滚滚奔流的延河水,承载着与张思德名字一样不朽的精神,滔滔东去、一往无前有人说过:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”我也想说:“有的人活着,是为了更多的人更好地活着;有的人活着,只是为了自己活得更好。”利已是人的本能,利人更是人的本性。我们不是圣人,皆是吃五谷杂粮,有七情六欲的普通人。一个年轻的逝者,用生命启迪我们活着的人:人,究竟为什么活着?为谁活着?怎样活着?3朝阳从八百里秦川爬上来,吐出万丈金色的阳光,亲吻着古老而又年轻的长安城西安。周末的清晨,漫步在大雁塔广场,强烈地感受到,这座城市的每一寸土地,都渗透着浓郁的中华文明的气息,焕发着欣欣向荣的勃勃生机。身后,那座饱经岁月洗礼而依然高大雄伟的千年古塔大雁塔,向人们诉说着大唐盛世的一个个故事;面前,唐代高僧玄奘法师手持禅杖,执佛礼,炯炯有神的目光遥望着远方,仿佛在讲述着西天取经路上艰辛而美丽的传说。驻足于玄奘法师雕像前,思绪万千,电视剧西游记中的画面在脑海里闪现。面对妖魔鬼怪的威胁,他毫不畏惧;面对王权富贵的诱惑,他毫不动摇;面对儿女情长,他痴心不改;面对艰难险阻,他一往无前。春秋冬夏,风雨兼程,披荆斩棘,两肩霜花,一路向西,取得真经。面对眼前的玄奘法师,一个大大的问号从内心深处跳出来,是什么给了他如此强大的前行力量?默默凝思,许久,我懂了:信仰和信念,是玄奘法师的精神支柱。有了它,才会朝着一个方向,沿着一条路,坚定不移地走下去;才会有专之意专心凝神,专心致志;才会有深之意沉浸其中,深钻细研;才会有勇之意踏平坎坷,勇攀高峰。行走在路上,心中有魂,坚定前进的方向;脚下有根,迈出坚实的步伐;头顶有光,照亮前行的道路。非此,而不能远行。(节选自2017.9散文百家,有改动)【注释】张思德:(1915-1944)四川仪陇人。1933年参加红军,1937年加入中国共产党。长征到延安后,任中共中央警卫团战士。1944年9月5日,在陕北安塞山中烧炭,因炭窑崩塌而牺牲。为了纪念他,毛泽东写了著名的为人民服务一文。1文段1中,老者所说的“美丽的风景”和“最美的风景”分别指什么?2文段1作者用大量笔墨叙写拍照的游客,有什么作用?3揣摩下列语句,回答括号内的问题。(1)那一刻,我突然发现自己是那样渺小(作者这样写,有什么言外之意?)(2)仿佛在讲述着西天取经路上艰辛而美丽的传说。(既然是“艰辛”的,为什么又说是“美丽”的?)4结尾句中的“此”指什么?其中的“远行”寓意丰富,请联系全文,谈谈你的理解。5本文已被校刊“精神的力量”专栏选用。请你再推荐一篇学过的课文给该专栏,并说明理由。【答案】1“美丽的风景”指黄河壶口瀑布的壮美景观。“最美的风景”指黄河象征的中华民族几千年顽强不息、勇往直前、战胜一切困难的精神。2侧面烘托出壶口瀑布景色的壮美;交代作者无法与壶口瀑布合影的原因,为偶遇老者做铺垫;与老者作对比,反映了继承和发扬民族精神的重要性。3(1)表现张思德无私奉献、不怕牺牲精神的伟大。或:表现张思德“为人民服务”精神的伟大
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中考现代文阅读记叙文真题精选
走进自然专题篇
一、阅读下文,完成下面小题。
【2022·新疆·中考真题】
伊犁的那些金
乔叶
①这个秋天,终于来到伊犁。对于伊犁是什么印象?两个字:金的。
②走出机场,正值太阳西下,当最后的余晖洒在一块又一块的田野上,深墨的树林和不知名的翠绿铺陈着,这情形仿佛某个画家随手涂抹的印象派作品。一团团的稻田金,变成了一针针、一棵棵。这些金摇曳在每一株稻子身上,是毛茸茸、鲜嫩嫩的金色,是骄傲的,也是沉着的、纯粹的金色。
③作为在田野中长大的中原人,我爱这种田野。
④我第一次见薰衣草的时候,就觉得她的香气是那么特别。她的香气啊,仿佛会唱歌,而这歌声是金色的。这沉默的芳香的花朵,这只用芳香来说话的花朵,她的芳香就是她的声音。她的声音,是金嗓子。然后,慢慢淡下来,淡下来,淡到都以为已经没有的时候,再一闻,还是有,只是埋得深了。过些时日,再闻,还是有,而且,更深。
⑤作为一个喜欢听音乐的人,我爱这种芳香。
⑥这里的食物也是金色的。馕,是金色的。刚出炉的馕,我可以吃一整个,左手拿着吃,右手忙着接掉落的芝麻粒,既狼狈又幸福。还有烤包子,它们不是圆的,有着棱角分明的造型,它们在烤炉里的样子,真是可爱啊,金色的火焰熏烤着它们,一排排的,白色的面皮上开出了一朵朵匀称的焦黄……还有金色的抓饭。胡萝卜、白米饭、羊肉块、皮牙子……都不是金色的,但凑到一起,就有一种金灿灿的效果。至于奶茶、粉汤、纳仁、辣罐、面肺子、米肠、油塔子、油糕……在我的味觉中,它们统统是金色。那个下午,和两个朋友去逛大巴扎,还看到了金色的红薯。那么朴拙的红薯,撕开了皮,便露出了金色的内里。当然,还有卡瓦斯,它当然是金色的。无论是玉米粉、玉米花还是炒麦茶制作的卡瓦斯,统统都是金色的。
⑦作为一个地道的吃货,我爱这里所有的食物。
⑧那天下午,在夕阳下,我步行在伊犁河大桥上,一步步走近了伊犁河。走近伊犁河才知道,她也是金色的。在我的右侧,河面上是宁静的灰蓝。在我的左侧,逆光看去,河面上金光烁烁。以桥为界,以我为界,左侧和右侧似乎不是同一条河流。但我知道,这就是同一条河流。无论她的河面有多宽,有多窄,有多明,有多暗,有多浑,有多清,有多灰,有多金,这都是同一条河流。
⑨作为一个虽然不智但是乐水的人,我爱这条河流。
⑩返程那天,天有些阴,飞机从伊宁起飞。一路上,群山连绵,雪峰矗立,一座座干净得要命,一看就知道从没有被人烟浸染过,那么安详、宁静、沉寂、端庄圣洁,让人不知道怎么形容才好。突然,太阳出来了。阳光照耀到的所有白色,都更白了,不,不是白,而是比白亮了几分,不过,也不是黄澄澄的金色。或许用那个名词更为恰当:白金。是的,是白金。
⑪作为一个虽然不纯但心向往之的人,我爱这白金一样的山。
⑫这些零碎的文字,是我从伊犁蹭来的金屑,回献给伊犁,不成敬意。只有一点可以自我安慰:这金的成色是纯净的,是足赤金。
(摘自《无数梅花落野桥》,有删改)
1.根据提示,概括作者写到了伊犁的哪些“金”。
______、______、金色的食物、______、______
2.请从修辞角度赏析文中画线的句子。
当最后的余晖洒在一块又一块的田野上,深墨的树林和不知名的翠绿铺陈着,这情形仿佛某个画家随手涂抹的印象派作品。
3.文中加点词“狼狈”和“幸福”是否矛盾?为什么?
4.结合全文,说说你对文章最后一段的理解。
【答案】
1. 金色的田野; 金色的芳香; 金色的河流(伊犁河); 金色的(群)山;
2.该句运用了比喻的修辞手法,把夕阳下田野上的景致比作画家印象派的涂鸦作品,生动形象地写出了落日余晖中田野的金黄及景色的美丽。表达了作者对伊犁的喜爱与赞美之情。
3.不矛盾。“狼狈”写出的是我当时吃“馕”时大快朵颐、津津有味的状态,吃相有些尴尬。“幸福”写出的是我吃到“馕”时美美的心情和心满意足的感受。这种特殊的感受和心情,体现了我对“馕”的喜爱与赞美之情。
4.“零碎的文字是金屑”指的是文中所描写的伊利的美景美食只是“伊犁的那些金”的一小部分,只是伊犁美的千分之一。伊犁给作者美和纯净的感受,作者想用这些“纯净”和“足赤金”的文字来回馈伊犁,表达对伊犁这块土地的喜爱、赞美和敬意。
【解析】
1.本题考查文段内容的理解与概括。
本文结构层次分明,扣住结构相似的句子或段落③⑤⑦⑨⑪可知,本文的结构可划分为:①/②③/④⑤/⑥⑦/⑧⑨/⑩⑪/⑫。题干中“金色的食物”对应的是“⑥—⑦”段的内容,根据相同的结构形式“金色的……”,一到四空可分别提炼概括为:②③段写金色的田野;④⑤写金色的芳香;⑧⑨段写金色的河流(伊犁河);⑩⑪段写金色的(群)山。
2.本题考查修辞手法的赏析。
根据题干提示,该句要从修辞的角度进行赏析。“这情形仿佛某个画家随手涂抹的印象派作品”运用了比喻的修辞手法,把“落日余晖下的田野风景”比作“画家随手涂抹的印象派作品”,结合“团团的稻田金,变成了一针针、一棵棵。这些金摇曳在每一株稻子身上,是毛茸茸、鲜嫩嫩的金色,是骄傲的,也是沉着的、纯粹的金色”可知,此时的田野一片金黄,在“深墨”与“翠绿”的铺陈下,犹如一幅涂鸦画,更是一幅色彩明艳的风景画。表达了作者对伊犁的喜爱与赞美之情。
3.本题是考查重点词语的理解。
“狼狈”有尴尬这一层含义。结合“刚出炉的馕,我可以吃一整个,左手拿着吃,右手忙着接掉落的芝麻粒”可知,一方面“我”享受吃“馕”时,这种“大快朵颐、津津有味”的状态带来的幸福感,另一方面又要忙着接掉落的芝麻粒,有点自顾不暇,觉得吃相有些尴尬。因此,这两个词语准确地写出我当时吃“馕”时的情形及心理感受,并不矛盾。
4.本题考查重点语段即文章中心的理解。
蹭:因接触而沾上。这些零碎的文字是蹭来的金屑,写出了以上文段中所写到的美景美食,只是“伊犁的那些金”中的一小小部分,难于用有限的文字来描述这无限的美景。“足赤金”意思是无杂质的、纯净的金。写出了作者想用这些“零碎”“纯净”和“足赤金”的文字来回馈伊犁,表达作者对伊犁这块土地纯净地热爱、赞美和敬意。
二、阅读下面的文字,完成下面小题。
【2022·陕西·中考真题】
三秦思语
陈风波
1
“到壶口看瀑布去”,儿时就梦想着有一天能到壶口看瀑布。
前几日,从延安回西安的路上,几名同学不约而同地想绕道去壶口看瀑布,便欣然前往。
“黄河,梦中的壶口瀑布。”汽车还行驶在黄河岸边高高的山梁,远远的,就看见壶口两岸黑压压的人群。下了车,一溜小跑奔向壶口,才算见识了什么是真正的人山人海:无论是黄河对岸的山西,还是我们这边的陕西,把壶口围得水泄不通,只闻轰隆咆哮的瀑布声,看不到飞流直下的瀑布影。
费了九牛二虎之力,总算挤到瀑布边上的缆绳处,满眼都是争先恐后、吵吵嚷嚷的照相人。看吧:有的举着双手大声高喊,有的做出卖萌模样,有的三五个一起合影,还有的恋人拿着手机自拍杆秀恩爱。侧耳听:有的说,还有完没完,照顾一下别人行不行;有的说,能不能快点,我们还去黄帝陵呢,太阳落山到那儿就照不了相了;还有的说,我们开车十几个小时,就为能在壶口照张相,照顾一下行吗?……
苦等了近半个小时,我也没和壶口瀑布合上一张影。无奈中一扭头,见一个满头白发、精神矍铄的老者,手扶揽绳全神贯注地盯着奔流远去的黄河,吵吵嚷嚷的“照相大战”与他没有丝毫关系。
“没有和壶口瀑布照上相?”见我看他,老者微笑着向我打招呼。我礼貌地问:“您为什么不去照相?”他说:“能留住美丽风景的,不是相机拍照,而是心灵感悟,把最美的风景,留在灵魂深处。”
老者说:“黄河是我们的母亲河,是中华民族几千年顽强不息、勇往直前、战胜一切的精神象征,美丽的风景固然重要,更重要的是领悟民族精神。”
扭过脸,看看争先恐后、吵吵嚷嚷的照相者,回过头,再看看眼前凝望着黄河沉思的老者,一瞬间,我的泪水禁不住夺眶而出……
2
初中时,语文课本上学过的毛泽东那篇《为人民服务》,至今还能倒背如流。也正是从那时起,脑海里刻下一个不朽的名字——张思德。
没想到20多年后,我来到毛主席当年给张思德开追悼会的革命圣地延安,站在庄严肃穆的张思德墓碑前。那一刻,我突然发现自己是那样渺小……
凝望着墓碑上那张年轻乐观的脸庞和金光闪闪的“张思德”三个大字,万千思绪随风飘远。沿着岁月的足迹,穿越时光的隧道,我仿佛看到了毛泽东挥舞着那双指点江山的大手,听到他操着浓重而铿锵有力的湘音,讲述着一个不朽的名字——张思德。
墓碑后面的山梁上,漫山遍野的红花槐迎风怒放,红艳艳的花海就像这个年轻生命的热血在燃烧;放眼远眺,宝塔山上那座曾指引中华民族前行的千年古塔,依然巍峨矗立,闪烁着“为人民服务”的万丈光芒;俯首望去,滚滚奔流的延河水,承载着与张思德名字一样不朽的精神,滔滔东去、一往无前……
有人说过:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”
我也想说:“有的人活着,是为了更多的人更好地活着;有的人活着,只是为了自己活得更好。”
利已是人的本能,利人更是人的本性。我们不是圣人,皆是吃五谷杂粮,有七情六欲的普通人。一个年轻的逝者,用生命启迪我们活着的人:人,究竟为什么活着?为谁活着?怎样活着?
3
朝阳从八百里秦川爬上来,吐出万丈金色的阳光,亲吻着古老而又年轻的长安城——西安。
周末的清晨,漫步在大雁塔广场,强烈地感受到,这座城市的每一寸土地,都渗透着浓郁的中华文明的气息,焕发着欣欣向荣的勃勃生机。
身后,那座饱经岁月洗礼而依然高大雄伟的千年古塔——大雁塔,向人们诉说着大唐盛世的一个个故事;面前,唐代高僧玄奘法师手持禅杖,执佛礼,炯炯有神的目光遥望着远方,仿佛在讲述着西天取经路上艰辛而美丽的传说。
驻足于玄奘法师雕像前,思绪万千,电视剧《西游记》中的画面在脑海里闪现。面对妖魔鬼怪的威胁,他毫不畏惧;面对王权富贵的诱惑,他毫不动摇;面对儿女情长,他痴心不改;面对艰难险阻,他一往无前。春秋冬夏,风雨兼程,披荆斩棘,两肩霜花,一路向西,取得真经。
面对眼前的玄奘法师,一个大大的问号从内心深处跳出来,是什么给了他如此强大的前行力量?
默默凝思,许久,我懂了:信仰和信念,是玄奘法师的精神支柱。有了它,才会朝着一个方向,沿着一条路,坚定不移地走下去;才会有专之意——专心凝神,专心致志;才会有深之意——沉浸其中,深钻细研;才会有勇之意——踏平坎坷,勇攀高峰。
行走在路上,心中有魂,坚定前进的方向;脚下有根,迈出坚实的步伐;头顶有光,照亮前行的道路。
非此,而不能远行。
(节选自2017.9《散文百家》,有改动)
【注释】张思德:(1915-1944)四川仪陇人。1933年参加红军,1937年加入中国共产党。长征到延安后,任中共中央警卫团战士。1944年9月5日,在陕北安塞山中烧炭,因炭窑崩塌而牺牲。为了纪念他,毛泽东写了著名的《为人民服务》一文。
1.文段1中,老者所说的“美丽的风景”和“最美的风景”分别指什么?
2.文段1作者用大量笔墨叙写拍照的游客,有什么作用?
3.揣摩下列语句,回答括号内的问题。
(1)那一刻,我突然发现自己是那样渺小……(作者这样写,有什么言外之意?)
(2)仿佛在讲述着西天取经路上艰辛而美丽的传说。(既然是“艰辛”的,为什么又说是“美丽”的?)
4.结尾句中的“此”指什么?其中的“远行”寓意丰富,请联系全文,谈谈你的理解。
5.本文已被校刊“精神的力量”专栏选用。请你再推荐一篇学过的课文给该专栏,并说明理由。
【答案】
1.“美丽的风景”指黄河壶口瀑布的壮美景观。“最美的风景”指黄河象征的中华民族几千年顽强不息、勇往直前、战胜一切困难的精神。
2.侧面烘托出壶口瀑布景色的壮美;交代作者无法与壶口瀑布合影的原因,为偶遇老者做铺垫;与老者作对比,反映了继承和发扬民族精神的重要性。
3.(1)表现张思德无私奉献、不怕牺牲精神的伟大。或:表现张思德“为人民服务”精神的伟大
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