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类型鄂教版小学科学四上《19运动与呼吸》课件设计教学Ppt

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编号:338150185    类型:共享资源    大小:962.50KB    格式:PPT    上传时间:2022-10-11
  
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金贝
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19运动与呼吸 鄂教版 小学 科学 19 运动 呼吸 课件 设计 教学 Ppt
资源描述:
运动与呼吸人体的呼吸系统人体的呼吸系统横膈膜横膈膜 一般情况下人体一般情况下人体吸进去吸进去的和的和呼出来呼出来的气体成分的比较的气体成分的比较气 体氮气氧气二氧化碳其他气体吸进人体的空气78%21%0.03%0.97%呼出体外的气体(一次呼吸)78%16%4%2%(少了(少了5%)(多了(多了3.97%)(多了(多了1.03%)反复呼吸的气体(多次呼吸)78%更少了更少了 更多了更多了增加一点增加一点 人的呼吸实际上是在进行人的呼吸实际上是在进行气体交换气体交换,把氧气吸收,将二氧化碳等其他气体排把氧气吸收,将二氧化碳等其他气体排出体外的过程出体外的过程.1.第一次测量:第一次测量:平静时一分钟的呼吸次数。平静时一分钟的呼吸次数。2.第二次测量:第二次测量:运动后一分钟的呼吸次数。运动后一分钟的呼吸次数。3.比较比较这两个数据,说说发现。这两个数据,说说发现。测量一分钟呼吸的次数平静状态运动一分钟后运动后较长时间一分钟呼吸的次数4.第三次测量:第三次测量:运动后较长时间呼吸次数。运动后较长时间呼吸次数。运动后呼吸的次数就会增加,为什么?人体运动的过程中,需要消耗大量氧气,所以呼吸的次数要比平时多,呼出和吸入气体的数量也比平时多。运动后呼吸较快的原因是为了运动后呼吸较快的原因是为了氧气氧气二氧化碳二氧化碳运动的时候,需要消耗大量的运动的时候,需要消耗大量的氧气氧气,所,所以以呼吸的次数呼吸的次数要比平时多。要比平时多。肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。肺活量越大呼吸能力越强。经常运动,会增大我们的肺活量,获得更多的氧气。肺肺 活活 量量运动后呼吸运动后呼吸会加快会加快气体交换气体交换加快加快吸入更吸入更多氧气多氧气呼出更多呼出更多二氧化碳二氧化碳呼吸器官呼吸器官我们学了什么?我们学了什么?肺活量增大肺活量增大鼻腔鼻腔咽喉咽喉气管气管支气管支气管肺肺人的呼吸系统人的呼吸系统膈肌写出人体各呼吸器官的名称写出人体各呼吸器官的名称1填空题。填空题。(1)呼出的气体和吸入的气体相比,呼出的气体和吸入的气体相比,()减减少了,少了,()和水蒸气增加了,和水蒸气增加了,()不变。不变。(2)人的呼吸实际上是在进行着人的呼吸实际上是在进行着(),使,使()进入血液,进入血液,同时排出同时排出()。(3)在平静状态下,我每分钟呼吸在平静状态下,我每分钟呼吸()次、次、心跳心跳()次左右。次左右。2判断题判断题。(1)我们呼出来的气体都是二氧化我们呼出来的气体都是二氧化碳。碳。()(2)经常锻炼身体,可以增大身体经常锻炼身体,可以增大身体的肺活量,有利于身体健康。的肺活量,有利于身体健康。()(3)运动后,每分钟的呼吸和心跳运动后,每分钟的呼吸和心跳次数都增加了。次数都增加了。()
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本文标题:鄂教版小学科学四上《19运动与呼吸》课件设计教学Ppt
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