小学人教版五年级语文上学期期末测试精选试题

1、小学人教版五年级语文上学期期末测试精选试题(60分钟100分)（一)基础训练营(40分)1给加点字选择正确读音，在下面打上“”。(3分)(1)那深入骨髓(susu)的伤痕，已将血和刀光/铸(zhzh)进我们的灵魂。(2)我谨(jnjn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒(dodo)。(3)篆书隶( ll)书，古色古香，每个字都有不同的风韵(ynyn )。2下列词语没有错别字的一项是(D)(1分)A香飘十里别出心裁 呕心呖血 与众不同B风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节C天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得D囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助3根据语境选择相应解释。(填序号)(2分)深：深刻；深入。距离开始的时间很久。(颜色)浓。(感情)厚；(关系)密切。(1)深蓝色的夜空中有许多星星在闪烁。( )(2)这是华侨老人对祖国的一片深情。( )(3)夜深千帐灯。 ( )(4)那段日子，深深地印在我的脑海中。( )4我能看拼音写词语。(6分)fnqbozhyuhudoqilnsnwij5把词语补充完整，然后归类。(11分)( )( )失色 失( )落( )( )( )不休

2、牵( )挂( )滔滔( )( ) ( )心( )血得意 ( )( ) ( )耳( )聋(1)带有人体部位的成语：_(2)描写人物神态的成语：_(3)形容人说话的成语：_6选词填空。(5分)(1)站在领奖台上，她掩饰不住心中的( )。(2)他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的( )。(3)小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。(4)我告诉同学们不要害怕，说( )我爸爸活着()一定会来救我，也能救大家。(5)( )这位“隐身人”难以对付，人们( )想出了许多制服它的办法。7按要求写句子。(9分)(1)写一句关于读书的古诗句。_(2)写一句关于勤奋学习的名言警句。_(3)这儿的景色真美，使我流连忘返。改为反问句：_改为双重否定句：_(4)八月，桂花香。改为夸张句：_ _改为感叹句：_(5)缩句：圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。_(6)改为拟人句：小鸟在树上喳喳地叫。_(7)改为转述句：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”_ _8在下面“”中填上恰当的标点符号。(3分)(1)我们姐弟几个都很高兴 买种 翻地 播种 浇水 没

3、过几个月，居然收获了。(2)一位老人细细端详着毛主席 说 这位首长 好像在哪儿见过 在哪儿呢（二)综合展示厅(11分)9选出下面各句所采用的主要描写方法。(填字母)(3分)A语言描写 B神态描写C动作描写 D外貌描写E心理描写 F环境描写(1)松鼠玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。( )(2)我想我一定是世上最狠心的母亲( )(3)褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。( )(4)那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。( )(5)母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌( )(6)母亲说：“我挺高兴他爱看书的！”( )10把下列句子排列成一段通顺的话。(4分)(1)球场上正进行着激烈的足球赛。(5)这是为什么呢？全场观众呆住了。(3)这时，球滚到了容志行的脚下。(8)这掌声比进任何一个球都要更响亮，更热烈。(4)可是他没有射门，却轻轻一踩，停住了脚。(7)顿时，“呼啦”一片掌声响起来。(6)接着，观众看到容志行弯下身去扶那个倒在地上的后卫。(2)对方的一个后卫向容志行发起进攻，自己却摔倒

4、了。11春节是我国最隆重、最热闹的传统节日。每当这个时候，家家户户张灯结彩，喜贺新春。我们来看看过年的习俗吧！(4分)(1)正月初一，人们喜欢吃年糕，寓意是“年年高”，也有喜欢吃汤圆的，寓意是：_。(1分)(2)下面是一副牛年的春联，请你从括号里选取一个合适的字填入横线处，使春联对仗工整。(1分)牛背飘春曲，鹊舌报福_。(声、乐、音)(3)春节到了，家家户户要贴对联，小亮写了四副对联准备送给王老师、李奶奶、爸爸的工厂和门前的超市，你能分清下面这些句子，哪两句是一副对联，分别是送给谁的吗？(2分)春风育桃李 今朝千里马 福如东海水 丹心照万家寿比南山松 喜迎四海客 明日入云龙 笑纳五湖财送给王老师：_送给李奶奶：_送给爸爸的工厂：_送给门前的超市：_（三)课文直通车(9分)12我当小法官，对的打“”，错的打“”。(3分)(1)落花生的作者是老舍先生。( )(2)“三军过后尽开颜”中的“颜”是“颜色”的意思。( )(3)梅花魂一课中的“梅花魂”指的是梅花“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神。( )(4)鲸是哺乳动物，都是有牙齿的。( )(5)圆明园

5、由圆明园、万春园和长春园组成。( )(6)“他说的都不对”与“他说的不都对”意思一样。( )13知识积累。(6分)(1)秋思的作者是_代诗人_。这是一首表现_情感的古诗，其中“_，_”两句最能表达诗人感情。(2.5分)(2)长相思的作者是_代词人_。本学期课本中另外一首词是毛泽东写的卜算子_，其中有名的几句是“俏也不争春，只把春来报。_，_。”(2.5分)(3)滴水_，万事_。(1分（四)阅读检阅台(15分)(一)父亲的难题小保罗是个三年级的小学生。他父亲的空闲时间虽然不多，但晚上却常同孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。一个星期五的晚上，小保罗和姐姐玛莎在忙着刷小保罗的田径鞋，因为他明天要参加学校举行的一场短跑比赛。坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事。小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。末了，爸爸对似听非听的小保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧劲儿。”然而小保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有些

6、严肃：“难道你不觉得应该从乌龟的身上得到一些教益吗？”小保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看爸爸：“这么说，你是让我指望贝利、托尼、萨里在明天的短跑比赛中，会像兔子那样躺下睡觉啦？”爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默一会儿，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”“乌龟一定事先知道兔子比赛时会睡觉的。”小保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是自不量力，竟然和兔子较量。谁都知道，兔子的速度起码比乌龟快上100倍！”“乌龟压根就不知道兔子会睡觉，”爸爸坚持，“它靠坚持不懈的努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利。”小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起来，说：“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的还要踏实100倍，它仍然跑不过兔子！”爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上14细读文中画“”的句子，结合上下文解释加点的词语。(把字母写在括号里)(1分)(1)小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。( )A思想B思维C思量 D盘算(2)他倏地站起来。( )A慢慢地 B极快地C高兴地 D生气地15选择文中的一个四字词语写一句话。(1分)_16.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是_，而小保罗则认为乌龟取胜是_。(2分)17导致父亲遇到难题的根本原因是_，父亲的难题是_。(2分)(二)第一次真好路过人家的墙下，偶一抬头，看见一棵果实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的人。除了木瓜树以外，所有果实累累的果树，都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。第一次真好，第一次的感觉真奇妙。细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼

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