国开电大0-3岁婴幼儿的保育与教育形考任务

1、论文和作业联系qq2019910207或咨询微信15927685953，为了准确获取需要资料请在付费前加qq或微信咨询，请认真核对是您需要的题目后再付费!第一章题目1【1.5分】单选：结合你的亲身经历或者听过、看过的实例，说说人们往往最重视0?3岁婴幼儿保育与教育中的哪个原则？请进行选择。选择一项：选择一项：A. 安全性原则B. 自然性原则C. 趣味性原则D. 赏识性原则题目2【1.5分】单选：从婴幼儿保教与教育的目标来看，其特点集中表现在（ ）。选择一项：A. 个别教养多余集体活动B. 保育先于教育C. 生活多于学习D. 情感、情绪重于认知题目3【1.5分】判断：对于0-3岁婴幼儿来说，最重要的生活场所是家庭而不是早教中心，最重要的关系人是父母而不是早教教师。选择一项：A. 正确B. 错误标记题目信息文本第二章题目4还未回答满分3.00标记题目题干【3分】匹配：弗洛伊德和埃里克森是精神分析学派在不同时期的两位里程碑式人物，他们的理论有继承关系，但也有新发展，请对下面的项目及相关选项进行匹配。1弗洛伊德基本观点答案 12埃里克森基本观点答案 23弗洛伊德年龄划分答案 34埃里克森年龄划

2、分答案 45弗洛伊德影响因素答案 56埃里克森影响因素答案 6题目5还未回答满分4.50标记题目题干【4.5分】匹配：下面列出了蒙台梭利对婴幼儿发展敏感期的划分，请拖动右侧的年龄阶段，与相应敏感期进行匹配。3感官敏感期答案 16社会规范敏感期答案 24. 对细微事物感兴趣的敏感期答案 31语言敏感期答案 49. 文化敏感期答案 57书写敏感期答案 62秩序敏感期答案 78阅读敏感期答案 85动作敏感期答案 9标记题目信息文本第三章题目6李奶奶家的小孙子出生已经四周了。每当李奶奶用手轻抚小孙子白白胖胖的脸颊时，李奶奶都高兴地乐不可支，因为她发现这时小孙子笑了，而且看起来很开心的样子。【1.5分】单选：李奶奶的小孙子表现出来的笑容是（ ）微笑。选择一项：A. 自发性微笑B. 诱发性微笑C. 社会性微笑D. 生理性微笑题目7【1.5分】单选：依照埃里克森的理论观点，李奶奶的小孙子目前处于（ ），主要保教任务是满足生理上的需求，发展信任感。选择一项：A. 口腔期B. 肛门期C. 婴儿期D. 儿童早期第四章题目1【1.5分】单选：下列常见的婴儿食物中，哪种食物通常最适合新生儿？（ ）选择一项：A

3、. 鱼肉泥B. 母乳C. 婴儿米粉D. 蔬菜汁题目2【1.5分】判断：当前市场上的婴儿配方奶粉具有和母乳同等的营养价值。（ ）选择一项：A. 正确B. 错误题目3【1.5分】单选：下列情形中，（ ）不是造成婴儿窒息的常见原因。选择一项：A. 新生儿口疮B. 俯卧入睡C. 母婴同床D. 异物覆盖题目4【1.5分】单选：世界卫生组织和联合国儿童基金会建议纯母乳喂养至少至（ ）。选择一项：A. 1个月B. 3个月C. 6个月D. 12个月题目5【1.5分】单选：0-6个月婴儿最常发生的意外伤害是（ ）。选择一项：A. 坠落B. 窒息C. 烫伤D. 吞食异物题目6【1.5分】判断：0-3月龄婴儿大肌肉动作发展的重点在于颈部和四肢肌肉灵活性的提高。（ ）选择一项：a. 错误b. 正确标记题目信息文本第五章题目7【1.5分】判断：到了6个月龄，婴儿开始添加辅食，这时奶类不再是他们的主要营养来源。（ ）选择一项：A. 正确B. 错误题目8【1.5分】判断：给6个月龄婴儿制作辅食时可加入食盐来增加食物口味。（ ）选择一项：A. 正确B. 错误题目9【1.5分】单选：7-12个月龄的婴儿需要接种的疫苗主

4、要是在8月龄接种（ ）疫苗，1岁时接种流脑和乙脑疫苗。选择一项：A. 卡介苗B. 麻疹C. 百白破混合D. 乙肝题目10【1.5分】单选：户外活动对婴儿的生长发育有着重要的作用，适量地晒太阳可帮助机体获得维生素D和吸收食物中的钙和磷，以预防（ ）选择一项：A. 佝偻病B. 水痘C. 唐氏综合症D. 蛔虫病第六章题目1【1.5分】单选：（ ）是最容易消化的肉类，非常适合幼儿食用。选择一项：A. 鱼肉B. 鸡肉C. 羊肉D. 牛肉题目2【1.5分】单选：当学步儿出现磕碰时，教养人除了给予抚慰外，应首先（ ）。选择一项：A. 送医院治疗B. 消除安全隐患C. 用手揉磕碰部位D. 检查幼儿是否受伤题目3【1.5分】单选：下列哪个措施有利于培养幼儿良好的饮食习惯。（ ）选择一项：A. 定时、定量、有规律地进餐B. 边吃边玩C. 边看电视边吃饭用手揉磕碰部位D. 成人全程喂题目4【1.5分】判断：1-2岁幼儿容易吞食异物，所以要收拾好钱币、扣子等容易让幼儿吞食的细小部件。（ ）选择一项：A. 正确B. 错误题目5【1.5分】判断：对于幼儿的逆反心理，经常用言语和行动说“不”，教养人要认真对待，要严

5、厉制止，避免形成习惯。（ ）选择一项：对错标记题目信息文本第七章题目6【1.5分】单选：引起婴幼儿肥胖的主要原因包括遗传、缺乏运动和（ ）。选择一项：A. 母乳喂养B. 消化不良C. 疾病D. 营养失衡题目7【1.5分】单选：2-3岁幼儿每餐进餐时长应控制在（ ）。选择一项：A. 不限时间B. 10-20分钟C. 20-30分钟D. 40-50分钟题目8【1.5分】判断：作为教养人，要适时参与幼儿的活动，积极鼓励与引导其大胆探索。（ ）选择一项：对错题目9【1.5分】幼儿的入园准备不包括（ ）。选择一项：A. 心理准备B. 生活准备C. 交往准备D. 识字及书写准备题目10【1.5分】单选：幼儿户外活动的“三浴法”是指空气浴、水浴和（ ）选择一项：A. 牛奶浴B. 日光浴C. 沙滩浴D. 蒸汽浴第八章题目1下面是一份早教机构的半日早教活动计划，请回答相关问题。8:30入园，晨间接待8:40自由活动9:00喝水、如厕9:10集体游戏活动9:40喝奶10:00 户外游戏活动10:30舞蹈律动11:00音乐游戏11:30离园【1.5分】判断：这份半日活动计划违背了早教活动中“活动内容动静交替

6、”的原则选择一项：对错题目2【1.5分】单选：婴幼儿半日活动的每个环节的活动时长最好不要超过（ ）。选择一项：A. 半小时B. 20分钟C. 10分钟D. 5分钟题目3【1.5分】判断：在选择早教活动内容时，教师应首先考虑婴幼儿的年龄特点。选择一项：对错题目4【1.5分】判断：婴幼儿保教机构的基本任务是开展婴幼儿科学研究和指导家长科学育儿。选择一项：对错题目5【1.5分】单选：婴幼儿保教机构的环境配备的原则不包括（ ）。选择一项：A. 安全性原则B. 探究性原则C. 多样性原则D. 个别化原则题目6【1.5分】判断：0-3岁婴幼儿保教机构的基本定位应首先作为公益性机构。选择一项：对错标记题目信息文本第九章题目7【1.5分】单选：当一名2.5岁幼儿可能存在智力落后问题时，一般可采用什么方法来筛查？（ ）选择一项：A. 韦氏儿童智力量表B. 粗大运动功能量表C. Peabody运动发育量表D. 丹佛智力发育筛查量表题目8【1.5分】单选：以下不属于认知障碍型的是（ ）。选择一项：A. 唐氏综合征B. 学习障碍C. 智力落后D. 哮喘题目9【1.5分】单选：在幼儿智力发展水平正常，排除自闭症

7、等病症影响的情况下，（ ）是导致交际障碍的最主要原因。选择一项：A. 聋哑和视觉障碍B. 脑瘫C. 智力落后D. 癫痫题目10【1.5分】判断：全纳教育体现了渗透教育原则。选择一项：对错 户外活动对婴儿的生长发育有着重要的作用，适量地晒太阳可帮助机体获得维生素D和吸收食物中的钙和磷，以预防（ ）: 蛔虫病; 佝偻病; 唐氏综合症; 水痘（ ）是婴儿79个月时开始逐步发展起来的，具体表现为当客体（人或物）被部分或全部掩盖起来时，婴儿能将其找出来。: 客体永久性; 认识客体; 同化和顺应; 具体形象思维03岁婴幼儿保教机构的基本定位应首先作为（ ）机构。: 盈利性; 教育性; 服务性; 非正规性2536个月的孩子每次进餐最好应在一定时间内完成，一般大约为（ ）。: 510分钟; 2030分钟;6070分钟; 90100分钟不属于婴幼儿保教机构活动设计原则的是 （ ）。: 游戏性原则; 个别化原则; 可玩性原则; 生活化原则除了为03岁婴幼儿提供保育与教育外，婴幼儿保教机构的主要任务还包括（ ）。: 开展婴幼儿科学研究; 促进社区的发展; 满足家长的自我发展需要; 指导教养人进行科学育儿除了

8、遗传、缺乏运动外，引起婴幼儿肥胖的主要原因还包括（ ）。: 母乳喂养; 消化不良; 疾病; 营养失衡当婴儿发生急性腹泻后，（ ）的变化是最明显的。: 身高; 体重; 头围; 脑重当幼儿摔倒或撞着时，除了安慰幼儿外，应首先（ ）。: 送医院治疗; 消除安全隐患; 用手揉磕碰部位; 检查幼儿是否受伤国际上通用的丹佛智力发育筛查法可用于（ ）的儿童。: 6-9岁;06岁;012岁; 36岁和早教教师一样，教养人同样在婴幼儿保教工作中扮演了极其重要的角色。这体现了在婴幼儿早期教育中（ ）。: 事业主体的多元性; 教育主体的双重性; 内容和方法的针对性; 教育对象的特殊性皮亚杰的认知发展理论认为，人的认知发展是通过同化和（ ）这两个过程来实现的。: 图式; 自我调节; 顺应; 组织世界卫生组织（WHO）和联合国儿童基金会（UNICEF）于2001年5月联合提出纯母乳喂养的最新标准，建议纯母乳喂养至少到（ ）个月。: 3; 4; 6; 12为促进06个月婴儿的语言发展，教养人应为其提供大量（ ）和发声练习的机会。: 倾听; 学习儿歌; 看图片; 学习拼音为降低“婴儿猝死综合症”和婴儿窒息的风险，一般建议让婴儿采用（ ）的方式睡觉。: 俯卧或仰卧; 仰卧或侧卧; 俯卧或侧卧; 反复翻身维果茨基的“最近发展区”是指（ ）。: 儿童现有水平 ; 儿童可能发展的水平; 儿童现有水平和可能发展水平间的差异; 儿童成熟的水平

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