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国开电大《现代教育技术》形考任务1阶段测验答案

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文档编号：334506321

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1、论文和作业联系qq2019910207或咨询微信15927685953，为了准确获取需要资料请在付费前加qq或微信咨询，请认真核对是您需要的题目后再付费!试题 1：1.?教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和，它分为有形的技术（物化形态）和（? ? ）两大类。A. 无形的技术（智能形态）B. 言语技术（口语形态）C. 体态语技术（动作形态）D. 软件技术（程序形态）试题 2：2.?教育技术是为了促进学习和改善绩效，对（）和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的研究及其合乎伦理道德的实践。A. 学习产品B. 学习过程C. 学习评价D. 学习内容试题 3：3.?教育技术的发展历程可以总结为三条主线，分别是(?B ?)、个别化教学和教学系统设计。A. 程序教学B. 视听教学C. 直观教学D. 范例教学试题 4：4. 根据（? ? ）学习理论，教育技术在教学中的作用在于，通过多种媒体为学生提供引起反应和形成强化刺激的材料及条件，引起学生的多种反应，使学生建立起刺激与反应间的牢固联结。A. 人本主义B. 行为主义C. 认知主义D. 建构主义试题 5：5.（? ?）学习

2、理论告诉我们，不仅应该重视学习内容分析，也要重视学习者分析，充分考虑学科内容的知识结构和学生的认知结构的协调性，关注教学策略的制定、媒体的选择，充分调动学生的积极性和主动性来认识理解事物。A. 认知主义B. 行为主义C. 建构主义D. 人本主义试题 6：6.（? ?）理论提倡在教师的帮助指导下，以学习者为中心的学习，重视环境的创设。建构主义学习理论认为学生是知识意义的主动建构者。A. 建构主义B. 行为主义C. 认知主义D. 人本主义试题 7：7.（? ? ）学习理论认为学生是学习的主体，学习是自我实现和丰富人性的形式，人际关系是有效学习的重要条件。社会学习理论重视外界环境的影响，注意观察和模仿学习。A. 认知主义B. 建构主义C. 行为主义D. 人本主义试题 8：8. 系统科学的3个基本原理分别是（? ? ）。A. 信息原理、控制原理、共同经验原理B. 系统原理、控制原理、反馈原理C. 科学原理、整体原理、有序原理D. 整体原理、反馈原理、有序原理试题 9：9.?中小学教师教育技术能力标准（试行）中教学人员教育技术能力子标准包括意识与态度、知识与技能、（? ）、社会责任。A. 应用与分享B. 应用与创新C. 设计与开发D. 分析与评价试题 10：10. 选择教学媒体四项原则分别是：以（? ）的原则、目标控制原则、优选决策原则、实用性原则。A. 信价比高B. 主动交互C. 学习者为本D. 用户友好

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