高三家长会中小学PPT教学课件

知识改变命运态度决定一切刻苦完成学业奋斗成就人生我们本次家长会的目的是：促进交流与合作，达成教育共识。家长积极配合，家长积极配合，老师倾情教育，老师倾情教育，学生努力进步！学生努力进步！我们的我们的愿望愿望老师的教学理念老师的教学理念关注班上每一个学生关注班上每一个学生没有最好，只有更好！没有最好，只有更好！班级没有后进生班级没有后进生不以一时成败论英雄。不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途希望每个人都有好前途培养有理想抱负的人培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯严格要求严格要求,自主管理自主管理 让每一位学生都健康成功让每一位学生都健康成功!2005学年全勤生学年全勤生卫骁劲卫骁劲 冯翰熙冯翰熙 刘永祥刘永祥 余景峰余景峰 李家梁李家梁 苏智纬苏智纬 陈昊韬陈昊韬 凌穗龙凌穗龙 郭永龙郭永龙 黄旭峰黄旭峰 傅文乐傅文乐 曾世乐曾世乐 邓建茗邓建茗 叶敏仪叶敏仪 叶静文叶静文 刘丽莹刘丽莹 吕丽珍吕丽珍 吴凤婷吴凤婷 陈颂恩陈颂恩 麦洁仪姜麦洁仪姜倩雯倩雯 胡倩雯胡倩雯 黄倩雯黄倩雯 夏旻媚夏旻媚 陶陶宁珊宁珊 陶雪莹陶雪莹 梁文雅梁文雅 梁安琪黄瑞梁安琪黄瑞云黄静雯云黄静雯 谢青谢青 蔡锦琪蔡锦琪学习态度特别好的同学学习态度特别好的同学刘永祥刘永祥 李家梁李家梁 凌穗龙凌穗龙 叶敏仪叶敏仪 叶静文吴凤婷叶静文吴凤婷 陈颂恩陈颂恩 麦洁仪姜倩雯麦洁仪姜倩雯 黄倩雯黄倩雯 夏旻媚夏旻媚 陶宁珊陶宁珊 梁安琪梁安琪黄瑞云黄瑞云 谢青谢青 蔡锦琪蔡锦琪2005学年文明礼貌标兵学年文明礼貌标兵卫骁劲卫骁劲 冯翰熙冯翰熙 何俊钜梁昊晖何俊钜梁昊晖 刘永祥刘永祥 李家梁李家梁 凌穗龙凌穗龙 黄旭峰黄旭峰 林锦源邓建茗林锦源邓建茗 叶敏仪叶敏仪 叶静文叶静文 陈颂恩陈颂恩 麦洁仪麦洁仪 姜倩雯姜倩雯 胡倩雯胡倩雯 陶雪莹陶雪莹 梁安琪梁安琪 黄瑞云黄瑞云 谢青谢青 蔡锦琪蔡锦琪2005学年关心集体积极分子学年关心集体积极分子冯翰熙冯翰熙 何俊钜何俊钜 苏智纬苏智纬 余孟里余孟里 凌穗龙凌穗龙 王嘉颖王嘉颖 邓建茗邓建茗 刘丽莹刘丽莹 麦洁仪麦洁仪 胡倩雯胡倩雯 陶雪莹陶雪莹 梁安琪梁安琪 谢青谢青2005学年优秀团员学年优秀团员梁昊晖刘永祥梁昊晖刘永祥 李家梁李家梁 凌穗龙凌穗龙 邓建茗邓建茗 麦洁仪麦洁仪 夏旻媚夏旻媚 陶雪莹陶雪莹 蔡锦琪蔡锦琪2005学年优秀班干部学年优秀班干部卫骁劲梁昊晖刘永祥卫骁劲梁昊晖刘永祥 李家梁李家梁 凌穗龙凌穗龙 林锦源叶敏仪林锦源叶敏仪 刘丽莹刘丽莹 麦洁仪麦洁仪 胡倩雯胡倩雯 陶宁珊陶宁珊 陶雪莹陶雪莹 梁安琪梁安琪 黄静雯黄静雯 谢青谢青 蔡锦琪蔡锦琪2005学年三好学生学年三好学生卫骁劲刘永祥卫骁劲刘永祥 李家梁余景峰凌李家梁余景峰凌穗龙穗龙 黄旭峰陈昊韬林锦源傅文黄旭峰陈昊韬林锦源傅文乐曾世乐王嘉颖邓建茗乐曾世乐王嘉颖邓建茗 叶敏仪叶敏仪 叶静文叶少敏叶静文叶少敏 刘丽莹刘丽莹 吕丽珍吕丽珍 吴凤婷吴凤婷 陈颂恩陈颂恩 麦洁仪姜倩雯麦洁仪姜倩雯 胡倩雯胡倩雯 罗苑君罗苑君 夏旻媚夏旻媚 陶宁珊陶宁珊 陶雪莹陶雪莹 梁文雅梁文雅 梁安琪黄瑞云梁安琪黄瑞云 黄静雯黄静雯 谢青谢青 蔡锦琪蔡锦琪 高三（高三（1515）班）班 一模分析会一模分析会一、汇报篇成绩状况介绍 我班在这次一模考试中，继我班在这次一模考试中，继校模之后又一次取得稳中略有上校模之后又一次取得稳中略有上升的成绩，其中英语、物理、历升的成绩，其中英语、物理、历史处于平行班级中上位置，尤其史处于平行班级中上位置，尤其是英语学科取得了班均分是英语学科取得了班均分101.92的好成绩，其余的语文、数学、的好成绩，其余的语文、数学、综合、综合、X科及总分处于平行班级科及总分处于平行班级中上位置，各科发展不平衡，重中上位置，各科发展不平衡，重点及本科上线率尚可以，但是未点及本科上线率尚可以，但是未上线的人数偏多。上线的人数偏多。高三下全市一模（高三下全市一模（06。3）各科上线预测：）各科上线预测：学科重点本科大专A线语文语文1049489数学数学1028677英语英语1189988综合综合11410092物理物理1017267化学化学947359政治政治938377历史历史1109285地理地理958269生物生物1149683高三下全市一模（高三下全市一模（06。3）各科上线预测：）各科上线预测：学科重点 本科大专A线全市总预全市总预测人数测人数62801885026860五科综合五科综合分分618539498高三高三15下市一模各科上线预测：下市一模各科上线预测：学科重点本科大专A线A线下语文语文3211415数学数学424814英语英语830155综合综合3211118X科科3201218 总分总分2231315高三下第一模班级前高三下第一模班级前10名名单：名名单：姓 名总 分年级名次校模前10名年级名次黄嘉豪黄嘉豪67920姜倩雯姜倩雯7姜倩雯姜倩雯64946黄嘉豪黄嘉豪25李家墚李家墚603147谢青谢青57陶雪莹陶雪莹600162林锦源林锦源88刘永祥刘永祥598171黄静雯黄静雯101陶宁珊陶宁珊592189陶宁珊陶宁珊106叶敏怡叶敏怡588205刘永祥刘永祥121黄静雯黄静雯576259陈颂恩陈颂恩131罗苑君罗苑君575264唐涛唐涛185吴风婷吴风婷574269吴风婷吴风婷207一模与校模对照进步较快的学生一模与校模对照进步较快的学生:姓姓 名名进步名次进步名次姓姓 名名进步名次进步名次冯翰熙冯翰熙91王嘉颖王嘉颖142李家梁李家梁285叶敏仪叶敏仪38胡子宏胡子宏50刘兴琪刘兴琪60凌穗龙凌穗龙162吕丽珍吕丽珍19高嘉豪高嘉豪46罗苑君罗苑君160黄嘉豪黄嘉豪5夏旻媚夏旻媚55一模与校模对照进步较快的学生一模与校模对照进步较快的学生:姓姓 名名进步名次进步名次姓姓 名名进步名次进步名次陶雪莹陶雪莹186叶广芊叶广芊70梁文雅梁文雅7梁安琪梁安琪76黄倩雯黄倩雯2蔡锦琪蔡锦琪163 光荣榜光荣榜(单科级前单科级前50名名)1 1语文语文语文语文蔡锦琪蔡锦琪蔡锦琪蔡锦琪 数学数学数学数学陶宁珊陶宁珊陶宁珊陶宁珊 英语英语英语英语吕丽珍吕丽珍吕丽珍吕丽珍 黄嘉豪黄嘉豪黄嘉豪黄嘉豪 胡倩雯胡倩雯胡倩雯胡倩雯 综合综合综合综合黄嘉豪黄嘉豪黄嘉豪黄嘉豪 姜倩雯姜倩雯姜倩雯姜倩雯 总分总分总分总分黄嘉豪黄嘉豪黄嘉豪黄嘉豪 姜倩雯姜倩雯姜倩雯姜倩雯 光荣榜光荣榜(X科级前科级前20名名)1 1物理物理物理物理刘永祥刘永祥刘永祥刘永祥 陈昊韬陈昊韬陈昊韬陈昊韬 化学化学化学化学姜倩雯姜倩雯姜倩雯姜倩雯 生物生物生物生物陶雪莹陶雪莹陶雪莹陶雪莹 刘丽莹刘丽莹刘丽莹刘丽莹 历史历史历史历史黄嘉豪黄嘉豪黄嘉豪黄嘉豪 政治、地理政治、地理政治、地理政治、地理 无无无无 二、反思篇反思一反思一:1、这次考试在个人名次上发生、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化，原因为何了一些明显的变化，原因为何？2、我们也有不少同学在考试前、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到也投入了大量精力，但未收到如期效果。如期效果。3、一模是冶炼，心态最重要。、一模是冶炼，心态最重要。经历是最好的老师。经历是最好的老师。反思二:一模显露出的问题：1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是语文，英语,数学,因为这三科拉的分数最多.但也不要忽视X科及综合分.由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实。反思三反思三:个别学生目前存在的问题个别学生目前存在的问题1 1、学习目的不明确，甚至模糊。、学习目的不明确，甚至模糊。2 2、集体主义观念淡漠、自私。、集体主义观念淡漠、自私。3 3、责任感较差，自我中心。、责任感较差，自我中心。4 4、学习方法需要调整，没有计、学习方法需要调整，没有计划。划。5 5、心理素质，适应性需要加强。、心理素质，适应性需要加强。6 6、同学关系、师生关系需要改、同学关系、师生关系需要改善。善。三、展望篇三、展望篇一模之后我们老师要做的：1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注，并通过学生补薄记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。4.加强思想教育工作，增强学生的自信心和加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；们加油鼓劲；3.通过与各科任老师的联系，对学生给予更通过与各科任老师的联系，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步；多的关注，使学生在薄弱科上有所进步；5.严格常规管理，严格请假制度，严格班规严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序；班纪，稳定学习秩序；10.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；8.增强学生时间观念；增强学生时间观念；7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；6.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标；确定目标；家长适当的期望值家长适当的期望值 孩子是家长的希望，教育好孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。的期望值，尽量要恰到好处。*期望值过高：孩子拼命按家长的意期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。均失望，可能导致孩子自暴自弃。*期望值过低或没有：尚不自觉的孩期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。所谓。*适当的期望值：在原有基础上适当拔适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。大家都失望。高考倒计时高考倒计时60天天了解高考了解高考1、高考实行“三+综合+选修”2、三：语文、数学、外语、（各150分），共450分。3、综合：物理、化学、生物、历史、地理、政治计入高考成绩，共150分。4.第9周2006.3.12 体检5.2006.3.24-26 二模6.第13周填志愿7、高考在2006年6月7、8、9日举行。了解孩子一天的每段时间了解孩子一天的每段时间应该在做什么应该在做什么关键时间关键时间7：30 英语朗读听力时间英语朗读听力时间语文早语文早读读1：00-2:00 提倡回班级看书休息提倡回班级看书休息21：00 下晚自习下晚自习周日周日 休息休息 了解孩子可能存在的了解孩子可能存在的问题以及应对措施问题以及应对措施自习课说话、看小说自习课说话、看小说提醒提醒:晚间在自己的房间在看什么书晚间在自己的房间在看什么书!上课、自习课睡觉上课、自习课睡觉晚间不要太晚晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战不要疲劳战要效率战补课现象补课现象是否必要是否必要 如必要如必要 勤和补课老师沟通勤和补课老师沟通心理状态心理状态控制自己情绪控制自己情绪，多观察、，多观察、多交流多交流 注意交流的内容、方式、时间注意交流的内容、方式、时间租房问题租房问题提醒：每天晚自习以后，孩子提醒：每天晚自