2022年国家公务员考试行测备考言语理解细节理解型题目精讲

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2022年国家公务员考试行测备考言语理解细节理解型题目精讲 河北政法干警考试网： 保定政法干警考试网： 细节理解型题目与词句理解型题目，是国家公务员考试的重点测验题型，每年都按确定比例展现，因此掌管这两种题型对于整个言语理解与表达片面来说分外重要。中公教导专家针对此项题目做出精确讲解。一、细节理解型题目 细节理解型题目测验的是考生根据材料查找关键信息及重要细节、判断新组成的语句与材料原意是否一致等的才能。掌管这一题型，需要知道细节理解型题目的七大常设陷阱。 1.无中生有 “无中生有”指的是命题人依据材料中的某一信息，凭空捏造出好像的信息作为选项以迷惑考生。 【主要表现】 选项涉及的某个概念、问题或结论在原文中并没有提及，尤其是选中项展现对两个事物举行对比时，一般原文并未对它们举行对比。 2.颠倒黑白 “颠倒黑白”是将正确的说成错误的，错误的说成正确的一种设错陷阱。 【主要表现】 利用材料信息错综繁杂的特点，在选项中将材料明确表示正确（错误）的信息予以否决（断定）。 3.偷换概念 “偷换概念”是指命题人将题干中的词语偷换成一些好像的词语，变更了概念的修

2、饰语、适用范围、所指对象等概括内涵的一种设错方式。 【主要表现】 多在解释概念或转述文意时，通过对词语张冠李戴来迷惑考生。 4.以偏概全 “以偏概全”是指以个别事物替代一类事物或以事物的片面特征替代整体特征的一种设错方式。 【主要表现】 多通过更改主语或混淆片面与整体的关系，扩大范围来迷惑考生。 5.混淆时态 “混淆时态”是指将还没有发生或未实现的说成已经发生或实现的，将可能的说成必然的，将不愿定的说成断定的一种设错方式。 【主要表现】 “已然”与“未然”、“可然”与“必然”的互换。 6.规律混乱 “规律混乱”是指选项中两个事物的规律关系与原文不符。 【主要表现】 因果混乱、充分条件与必要条件的混淆、选择关系与并列关系的混淆。 7.推断错误 “推断错误”是指选项在文段供给的信息根基上举行了错误推断。 河北政法干警考试网： 保定政法干警考试网： 河北政法干警考试网： 保定政法干警考试网： 【主要表现】最常见的错误为过度推断意图。 【例题】据报载，出名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬霍金宣布他已放弃对“万有理论”（Theory of Everythimg）的追求。过去他认为人们很快就能找到

3、一个至少能在原那么上描述、预料宇宙中全体事物的终极“万有理论”，而现在他认为，人们永远都获得不了这样的理论；由于根据数学中的“哥德尔不完备性定理”，这样的理论根本就不成能有。 根据这段文字，理解不正确的是（ ）。 .任何一种学科的进展都离不开其他学科的支持 .“哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相 .追求真理的道路并不总是一帆风顺的 .霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神 中公解析：项属于无中生有。并没有将“哥德尔不完备性定理”和“万有理论”做对比，就更谈不上何种理论更接近事物的真相。 二、词句理解型题目 词句理解型题目测验的是考生对文段中含有特定意义的词语、句子的理解。二者之间有本质的不同。 1.语境分析法 从语境角度去理解重要词句的含义，主要要学会联系上下文、联想文段背景、把握标点提示。 （1）联系上下文 在词句理解型题目中，所测验的词语或句子的含义往往是对其本身的含义举行引申，或是临时被赋予更为深刻的含义，这时务必通过将词语或句子放至整个文段中，联系上下文的内容来举行分析。 （2）联想文段背景 每一个文段都有自己的写作背景，因此在解答词句理解型题目

4、时，可结合相关背景学识来判断词语或句子的含义，也就是所谓的“由事及义的联想”。“事”是与词句理解相关的种种事实，了解这些事实有助于理解重要词句的含义。 （3）把握标点提示 在词句理解型题目中，有些标点本身具有确定的提示作用，能够指引我们在文段中找到词语或句子的切实含义。冒号、破折号在句中一般起解释作用，其后的内容是解释说明的内容。因此，若在所测验的词句后面展现了冒号、破折号等标点符号，要加以重视。 【例题】 联想意义也最易误用而生流弊，联想起于习惯，习惯老是热爱走熟路，熟 河北政法干警考试网： 保定政法干警考试网： 河北政法干警考试网： 保定政法干警考试网： 路抗争力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，越走就越平滑俗滥，没有一点希奇的意味，字被人用得太滥，也是如此。 文中“流弊”概括指的是（ ）。 .像走熟路那样使用联想 .误用联想意义 .用字太俗滥 .没有一点希奇的意味 中公解析：此题答案为。“流弊”指相沿下来的弊端。题目问“流弊”的概括所指，需要联系上下文举行判断。文段说的是联想起于习惯，而习惯热爱走熟路，而熟路走的人多，越走越平滑俗滥，从而导致没有一点希奇的意味。由此可知

5、，文中“流弊”概括指的是“没有一点希奇的意味”，即选项。项“像走熟路那样使用联想”对比空泛，没有点明“流弊”。项在文中的位置是在“流弊”之前，是“流弊”产生的理由，不是所指内容。项，由“字被人用得太滥，也是如此”可知，“用字太俗滥”是举的例子。 2.修辞提示法 在词句理解型题目中，有些词语或句子会运用修辞手法，这时在理解词句含义时结合修辞手法的特点来分析，对解题助益良多。 词句理解六辞格，喻象反双借与对。 比喻关键找本体，象征那么要看对象。 假设理解反语意，褒贬互换要记牢。 双关你要想一想，毕竟它双的是啥？ 借代种类有好多，抽象意义最常考。 比较要比比变化，还可已知推未知。 【例题2】 社会上的各种传言和探讨，有的是无中生有，有的是空穴来风，我们要擅长思量和辨识。 文中“空穴来风”的意思是（ ）。 .有窟窿没有风进来，比喻无原由的事 .有窟窿就有风进来，比喻事情不是完全没有原由的 .犹如窟窿中的风一样飘忽不定，一会儿这样一会儿那样 .犹如窟窿中的一股风，它是朝着某个方向吹去的 中公解析：此题答案为。好多考生望文生义，轻易错选。但假设能从修辞手法入手，即使不知道“空穴来风”的意思，也可以

6、选出正确答案。由“各种”、“有的?有的?”以及“辨识”可知，原文运用了比较的手法，也就是说两个“有的”为冲突对立的双方。由 河北政法干警考试网： 保定政法干警考试网： 河北政法干警考试网： 保定政法干警考试网： 此可推断出：“空穴来风”的意思与“无中生有”相反。而“无中生有”的意思很好理解，即把没有的说成有，凭空捏造，毫无原由。四个选项中与此意思相反的只有。 3.层次划分法 从句子布局入手分析，主要针对的是理解重要词语含义的题目。所谓从句子布局入手分析也就是常说的划分句子层次。一般而言，在词句理解型题目中，划分句子层次只要抓主干（主谓宾）即可。 需要留神的是，有些题目不需要留心划分句子层次，只需理清各分句间的关系，就可以急速得出答案。 【例题3】 最初的人类，为了探索足够的食物，经常过着一种漂泊不定的生活，漂泊到一个地方，即随意找个临时夜宿处。这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式，应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所体验的一个过渡阶段。 对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项为哪一项（ ）。 .人类为了探索食物，经常过着一种漂泊不定的生活 .人类探索食物找到什么地方，就在什么地方住下来 .漂泊到什么地方，即随意找个临时夜宿处 .时常迁徙但又随遇而安的居住形式 中公解析：此题答案为D。“过渡阶段”所在原句为“这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式，应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所体验的一个过渡阶段”，删掉用作修饰的词语，剩下的主干为“居住方式视作过渡阶段”，由此可快速锁定答案为。 河北政法干警考试网： 保定政法干警考试网： 8

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