2022年辅导员工作总结五篇

1、2022年辅导员工作总结五篇辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理安康以及学生党团建立等方面的工作的老师，是高等学校老师队伍的重要组成局部。这次WTT给大家整理了辅导员工作总结，供大家阅读参考。更多工作总结相关内容推荐公务员平时考核工作总结个人年底工作总结桌面运维个人工作总结社区个人工作总结公务员年终工作总结辅导员工作总结1自9月份担任经济管理系11级会计与审计专业、工商企业管理、物流管理专业辅导员以来，在系党总支、系团委的直接指导下，严格要求自我，工作进取主动，获得了不错的成绩，也积累了很多经历。我带着204名学生，一齐学习，一齐生活，经过一学期的磨合与理解，已经根本理解了学生的思想状况与学习、生活情景。同时也使学生理解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作方案，使我带的学生顺利的完成从不学、厌学到自学、好学的转变，绝大局部学生可以适应新学期的大学生活，与大学的生活节奏合拍。现将详细工作总结如下:一、抓好自身的理论学习:政治辅导员自身的思想素质理论程度是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有必须的马列理论和较高的政策程度。坚持在工作

2、中以“三个代表”重要思想为指导，以“以人为本”的科学开展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论根底。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。“严”就是对工作、个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。二、坚持以学生为本的思想政治教育:思想是行动的先导，所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视理解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原那么去对学生进展思想教育。在我刚接手这三个专业的时候，我们彼此是非常生疏的。从开学初到此刻我已经分班召开了班会(78次)，走访学生宿舍(140次)，找学生谈心(280次)以及经过电子邮件与学生交

3、流(20次)等方式加强彼此的沟通和理解。这些工作不但消除了我们之间的间隔 感并且使我理解到大局部学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的根底。对于局部思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，理解其兴趣爱好，想其所想，然后给予必须的引导，获得了比拟好的效果。其中一局部学生已经端正了思想。同时研究到此刻的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取团体教育和个别教育相结合的方法，由点到面，力争使每一位同学在思想上能有一个安康、稳定的开展方向。另外还建立了每周一次的班会制度，在班会上总结过去一周的问题，指明下周的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的、长久的。三、加强学风、班风、舍风建立:优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情，要经过长期的培养渐渐构成。每次主题班会学风问题已经成为必讲的重要资料，将培养学生“学习本领”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了标准的考勤制度，每堂课考勤班长点名后必须由任课老师核实签名，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，采取“说

4、服教育与严惩不贷”相结合的方法，使他们重新走回教室。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了“以好帮差，带动全体”的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进展课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。目前学风建立已经初具规模，绝大多数学生可以自主、进取的学习。在班风建立方面我一向将学生干部的培养作为工作的重点，主张班委干部在理论中锻炼，在工作中学习，在学习中工作。建立了较完善的班委干部每周例会制度，发现问题解决问题。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用，施行舍长点名制度，但凡夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处记录。此外，经过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的气氛使每个学生都有“宿舍是我家”的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。“一低三差”专项治理成效:1、卫生方面:学生不按时清扫卫生、卫生清扫不彻底现象根本得到控制，学生随意丢弃垃圾的现象明显好转，学生的卫生意识也在悄悄地增强。2、纪律方面:学生迟到、早退、请假现象明显减少，旷课已得到遏制。在学校内闲逛等现象明显减少。3、违规电器的检查:制止学生使用违规电器，根本得到了较好的控制。制止学生上课使用手机，这个老大难问题已经见成效，今后

5、还要继续落实。四、关注贫困生工作:目前我所带的204生中有近10%的学生家庭经济比拟困难，1%的学生申请了国家助学贷款。在助学金的评定过程中，我一方面听取广阔学生的推荐意见，另一方面亲自深化学生中调查，同时在各个班级成立“评定小组”成员由班委及局部学生组成，其目的就是能长期深化的在学生中理解学生的生活状况。在全面理解的根底上经过初评、复评，最终公示，保证“公平、公开、公正”的原那么，争取将国家、学校的每一项政策实在的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注重思想上的帮助，经常与贫困生应对面的交流、谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不落伍，使他们能振奋精神，安心学习。五、班干部培养工作:一个团结协作的班级必需要有一套有效运作的干部班子。国庆节回来后，我组织我带的学生进展了干部民主选举。经过一段的相处，同学之间互相已经有了必须的理解，所以我相信学生们可以做出自我准确而公平的选择。报名参与竞选的同学非常踊跃，并且个个优秀，竞争相当剧烈。经过竞选者演讲、同学们提问、投票、唱票等透明公开的程序后，新一届的干部班子建立起来了。为了培养同学自我管理、自我开展的本领，我要求各班班

6、长每周组织召开班会，填写班会记录表。刚开场学生都觉得又是无聊的开会，但渐渐地他们发现，在班会上大家畅谈的都是与自身开展切切相关的问题，每个人都可以就班级乃至年级事务发表自我的看法意见。而这些意见又会经过班会记录表及时反响给我，我一一作出及时的处理。此刻，每周一次的班会已成为我带的三个专业的一个惯例，学生们已习惯了经过这种方式向我直书其言、倾吐内心;每周的班会加强了各班团体的凝聚力，促进了同学间友谊，防止了大学人际关系惯有的疏远与冷漠。我还与班干部一齐制定了优秀班干考评细那么初稿，初稿由各班同学审阅修改后正式确定下来。这样，学生干部的考核就有了标准化的根据，无论是对干部自身的鼓励还是对同学的监视都有进取的促进作用。六、催交学费工作:在催缴学费方面，我也下了很大的功夫。从班干部到我都行动起来，能向学生解释清楚，给学生做好缴费的思想工作，做到有理有节，既不激化矛盾，又能催缴学费，最大限度地做好这一重要的工作。七、参与组织活动:1、组织20_年运动会大型团体操表演工程。2、组织并筹划阳光体育各项活动，其中11级会计与审计专业在拔河比赛中以弱克强，爆发出超强的团队精神及耐力，获得亚军的好成绩。3

7、、在20_年校歌大赛中，我所带的三个专业组成的两个队，技压群雄，包揽了第一名与第二名的好成绩。4、在系里的卫生各项评比中，我的学生们都较好的完成了任务，使宿舍，教室，卫生区卫生得到彻底的改善，使到课率低的现象彻底改变。尤其值得指出的是，每次省级考试或校级考试需要用到我们教室时，我们班都保质保量地按时的完成了任务，并获得了一致好评。八、反思缺乏:在“一低三差”专项治理刚开场，由于我的工作忽略，加之学生们本身的惰性，目前还没有构成良好的习惯。最应当引起重视的是在施行过程中，总是会有学生在检查完后回到宿舍，局部学生思想认识不到位所导致的。在以后的工作中，对待学生不会一味的心软，进一步做思想工作的同时，处分几个典型学生，杀一儆百，以儆效尤。在下半学期的工作方案中，每一项工作都要树立典型，让学生学有典范、有目的;让学生明白作为大学生，那些事情应当做，这样才能做好;那些事情不能做，原因是什么。还要做好学生干部培训工作，利用下课时间对学生进展教育。作为学生思想政治辅导员，在很大程度上又是204名求学的少男少女的庇护人。学生一旦有了困难，第一个想到的就是辅导员。有时这虽然会给我的个人生活带来费事，但也

8、从另一个方面证明了学生对辅导员的信任。有学生因同学过生日喝酒喝多了我一接到 就赶到现场，组织学生把他送到校医务室给他挂水并帮助他先支付医务费用;有贫困生因生活窘迫而在校外惹了事，我陪他痛快地哭了一场，然后带他回学校餐厅吃饭，与他谈心;有学生初恋遇挫，在我面前哭得像个泪人点点滴滴，尽是我与这群十七、八岁少年共同走过的记忆。我把他们当作我的弟弟妹妹，细心呵护他们的成长;我也把他们当作我的朋友，赞许他们获得的每一个进步。转眼，我参加辅导员工作的第一个学期快要完毕了。字里行间，浸透着些自豪:虽然刚参加辅导员工作第一个学期，还是比拟顺利地完成了工作。但萦绕心头更多的，却是对同事马海影老师、任雅贞老师、魏文英老师的深深谢意以及对马云书记的景仰和感谢之情。正是同事们给予了我无数工作上的支持和珍贵的经历，才使得我比拟顺畅地完成了这一学期的工作;正是马书记的言传身教以及手把手的携带，才让我没有在新参加辅导员工作的半年里跌跟头。她严谨的工作作风、认真的工作态度、和蔼的处事待人、丰富的学生工作管理经历以及对学生深切的关爱，给我上了受益终生的第一课。我为自我能在这样一个团结务实、友爱温暖的团体中工作而庆幸，诚

9、挚而谦恭地向身边的一位位经历丰富的老师学习着，我衷心地期望，经过自我不懈的努力，终有一天我也能像她们那样成为一名出色的思想政治辅导员。辅导员工作总结220_年9月伊始，我进入学校，承当16级_班200名新生的日常管理工作，不知不觉间，已经接近学期末。在这半年里，我收获很多，和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经历;和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。我从一开场接触这份工作的迷茫，到逐渐适应熟悉，以下就是我对这半年来的各个方面的总结。一、端正思想，坚持学习作为一名大学辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的社会职责感和严谨的治学态度，讲求为人师表。本人思想端正，作风正派，服从各项工作安排，进取参加各种会议，办事认真负责。工作中，能以一名党员的标准严格要求自我;进取参加学部党总支及学部党总支第二支部组织的各项理论学习活动，认真学习十八届五中全会会议精神。在业务知识学习方面，作为一名新进辅导员，我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等，全面深化理解学校和学部的根本情景，熟悉辅导员的业务知识;很多阅读辅导员理论文章，着力扩大知识面，开阔视野，进一步进步理论程度。二、履行辅导员工作职责，完成工作任务1、认真做好16级_班200名新生的日常管理工作(1)充分做好迎新前的准备工作。我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的根本情景以及经过学生圈与学生建立联络。理解他们的家乡、特长、兴趣爱好，便于今后对学生管理做到心中有数。(2)迎接新生。首先是见好“第一”面，留意观察学生的穿着打扮，言谈举止，及时做好了记录;其次是“第一”时间走访学生宿舍。报道完毕后的当天晚上，我第一时间到学生宿舍走访。理解他们的住宿情景，是否还有需要解决的困难，并告知他们在生疏的环境中必需要注意人、财、物的平安。最终是召开“第一次”班会，告知开学初期的一些事宜。(3)做好军训和入学教育工作。遵照学生处安排，执行军训期间，新生辅导员值班工作，做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作;组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座，并随班听课。与学生沟

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