舒小预防校园欺凌主题班会
44页1、拒绝校园欺凌,拒绝校园欺凌, 共建平安校园共建平安校园 小杰是班里的小杰是班里的“小霸王小霸王”,他经常欺负,他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤,令低年级的小同学或是把身边的同学打伤,令老师和父母非常头痛。老师和父母非常头痛。 典型案例一、横行校园“小霸王” 很多学校都有很多学校都有“小霸王小霸王”欺凌弱小的现象。欺凌弱小的现象。收取保护费敲诈勒索故意欺负同学 他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。 当我们或者我们身边的同学受当我们或者我们身边的同学受到校园到校园“小霸王小霸王”欺负时,我们应欺负时,我们应该怎么办呢?该怎么办呢?交交 流流10二、对欺凌说二、对欺凌说“不不” 当受到欺凌时,最当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你哭泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺负的人觉得你很好欺负而继续欺负你。而继续欺负你。当自己受到欺凌时 你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。当自己受到欺凌时有些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人如此强势,欺
2、凌者一般会很无趣地离开。为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。当自己受到欺凌时 当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。当他人受到欺凌时校园暴力可以防,方法掌握要适当。求助师长来帮助,自我保护有保障。应对校园暴力口诀 我们坚决不做欺凌身边同学的“小霸王”,那么我们应该怎么样与同学相处呢?交交 流流三、学会善待他人三、学会善待他人 通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤害,也无法让你得到真正的友谊和尊重。人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。到真正的快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。实施欺负或者协作欺负,都是一种软弱的表现,希望大家都能坚强起来,用爱去关心他人。交交 流流 请同学们说一说,当你与同请同学们说一说,当你与同学发生矛盾时应该怎么做呢?学发生矛盾时应该怎么做呢? 调查数据:80%的打架斗殴事件均因为学生个人主义过强,不懂得处理人际
3、关系和因小矛盾造成的。 因此,我们要重视自身的道德修养,养成讲文明礼貌的习惯,学会文明交往。 老师寄语老师寄语承诺书 我们除了要学会我们除了要学会保护自己,拒绝校园欺保护自己,拒绝校园欺凌,我们也不能去做校凌,我们也不能去做校园欺凌的施暴者。园欺凌的施暴者。交交 流流 你有没有遇到过你有没有遇到过“小霸王小霸王”呢?呢?说说他们的说说他们的“恶行恶行”。 作业:作业: 本周的周记:写写你对于本周的周记:写写你对于这节课的心得感悟,如你有这节课的心得感悟,如你有无遇到过校园暴力?对校园无遇到过校园暴力?对校园暴力你有什么看法?暴力你有什么看法? 下周一交!下周一交! 小明小飞发生争执,小明身材高大但是没有还手,小飞认为小明软弱,还继续打他,刚好迎面碰到班主任,老师刚要去训斥小飞,小明却还像没事一样脸上挂着笑容说:“老师我们闹着玩的。”小飞心虚,拔腿就跑,正好头撞在了一个屋角上,这时小飞急忙跑过去背起小飞向医务室跑去。小明的宽容使二人后来成为好朋友。小故事小故事 忍 注意自身修养,不能有不文明行为。如果别人骂你或是被人一时冲动打了一下,就觉得受了气,吃了亏,非得也骂对方一句,也打对方一下,
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