小学五级班主任工作计划书

1、小学五年级(Ji)班主任工作方案书以下是由小编供给的小学(Xue)五年级班主任工作方案书，想理解更多内容请存眷工作方案栏目。 小学五年级班主任工作方案书(1) 一、常规教育方面 学生对于黉舍的日常糊口和进修已经初步顺应，但班级办理内容要近一点，小一点，实一点，不时处处向学生进展有针对性的常规教育。是以，我决议从以下几点入手： 1、充实操纵班会时候进修?小学生守那么?和?小学生日常行为标准?，并在日常进修的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不合错误的，使学生育成杰出的进修和糊口习惯。我将在班级设立小小监视岗，专门负责监视查抄学生的日常行为，并在自习时候进展一日总结，经由过程监视岗的报告请示，评出最准确拇指奖。对表示不敷好的学生，实时进展点拨，指导，增强教育。 2、合理操纵升旗典礼，重年夜节日，增强学生的德育教育。这学期操纵老师节，国庆节，元旦等重年夜勾当进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的事理，同时，让学生在各类勾当和劳动中学汇合作，学会糊口。 3、充实阐扬各项勾当中的教育阵地的感化，增强学生的声誉感，使学生心中有别人，有集体(Ti)。比方：可以操纵校园播送站对学生进展思惟教

2、育。此外，还要充实阐扬教室外的教育感化，对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的勾当进展监视，并在讲堂上随时提醒与帮忙。 二、班级规律方(Fang)面 一个班级，要想有杰出的班风，必需要有杰出的规律才行。是以，我从以下几点入手： 1、讲堂规律 起首我要拟定好班规班纪，并拟定响应的奖惩方法。如许学生既感应有趣，又有动力，并且可以在不知不觉中遵守规律。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间规律 课间是学生轻松歇息的时候，杰出的课间规律将会给整个校园带来活泼而轻松的氛围。然而，丰硕多彩的课间勾当，就是解决课间规律乱的法宝。我将针对学生的春秋特点，采用师生配合介入的体例，与孩子们配合娱乐，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的豪情，扩年夜交流的空间。同时，随时提醒学生要注重的危险勾当和场地，寓教于乐。 三、卫(Wei)生方面 讲究卫生很主要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成杰出的糊口习惯，还能创设一个杰出的进(Jin)修情况。 1、小我卫生：要求穿着整洁，做好三勤，桌子勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：天天早，中，晚分拨值日生清扫，设立卫生监视岗，进展

3、查抄与监视。对于自动，实时清扫卫生的同窗或小组，进展奖励。同时操纵花卉美化情况，并进展保护情况和花卉的教育。 四、班干部的培育方面 班级办理光靠班主任一人来办理仍是不敷的，而班干部倒是班级办理的小助手。这学期我将采用上学期的方法，班干部办理制使班级办理再上新台阶，让孩子的潜能都获得充实的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会进修，学会糊口，学汇合作和学会办理。 五、其他方(Fang)面 班级办理中还应注重个体的开展，在各项勾当中挖掘各类人才及学生的潜力，使班上的每个同窗都能在某一方面获得进一步的开展。就象克拉克老师那样，存眷班里的每一个孩子!是以，在班级继续开展各类勾当。如：文明小标兵评选，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书(Shu)人等各类评选勾当。在这些勾当中，鼎力推出新人，让每个孩子都敢于面临年夜师展示自我，充实熬炼本身，前进学生的自决议信念。此外，充实操纵班级板报中的德育阵地，增强办理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生措辞，专心去交流，用赏识的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊敬孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。配合尽力吧

4、，我的孩子们! 小学五年级班主任工作方案书(2) 本学期我继续担任了五年级二班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶师长教师说过：教育是什么，往简单的方面说就是养成杰出的习惯。杰出的班风(Feng)是学生各类杰出的习惯养成的根底，若何促进杰出班风班纪的成立，开展学生的个性，培育学生各方面较高的综合本质，按照本班情况拟定方案如下： 一、本班学生根本情(Qing)况阐发： 本班共有59位学生。今朝本班学生集体意识根本形成，但仍有个此外学生需时常催促，严酷办理促使其获得更猛前进。 二、工作目标： 本学期我班的根本目标是：成立一支有朝上前进心、才能较强的班干部步队，全体同窗都能树立明白的进修目标，形成杰出的进修风气;培育学生杰出的行为标准，弘扬正气，慢慢形成勤学、朝上前进、超越的班风。 三、详细办法： (一)班主任自身素养方面 充实操纵空余时候找学生交心，自动与副班主任配合，尽量把班主任工作做细、做精，当真履行黉舍班主任常规办(Ban)理轨制，经常性的阅读相关专业册本，来充实本身。 小学五年级(Ji)班主任工作方案书(3) 本学年度我担任五年二

5、班的班主任，一学期已经开场了。为了更好地开展工作，现订定本学期班主任工作方案。 【一】本班学生根本情况、成就。 全班共有学生48人，此中男生22人，女生26人。三勤学生会12人，优异生2人。四年级期末统考，语文、数学两科都有前进，学生进修的规律性、自发性比还有待于前进。颠末一个学年的尽力，该班学生的学风、班风有较着的前进。 【二】根本办法和做法。 1、理解学生思惟状况。 理解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接办该班已经有一年了，对学生的情况可以说有必然的理解。但学生的心里世界，我还不敢说完全把握。为了深化理解学生的思惟状况，我首要采纳以下几种路子： 与学生扳谈。有方案地操纵班会课与思惟道德课与学生扳谈，经(Jing)由过程召开中下生座谈会、召开班干部会议等体例来理解学生情况，增添师生豪情消弭学生与老师之间的隔阂，有利于开展工作。 不按期查抄学生的功课。经由过程日常平凡的不雅察与查抄学生的书面功课，理解学生的进修立场和进度，学生呈现较年夜的前进要实时鼓动勉励与表彰，当学生的成就呈现较年夜的退步时，要实时查询(Xun)拜访原因，改变场面地步。 进展家庭拜候、召开家长会。经由过程与小学生

6、怙恃的对话，理解小学生在家庭、社会等方面的表示情况。争夺家长对黉舍工作的配合。 2、抓好班主任的日常工作。 组织勤学生加入升旗和做操。 组织学生加入每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育，经由过程这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义故国和人平易近解放军的豪情，进一步把本身的进修、糊口与故国的前途、命运联络起来。 组织和指导学生的课间操，是包管小学生经常熬炼身体的主要办法。做课间操是班(Ban)主任对峙仆从指导，要肄业生做到精神丰满，姿势准确，动作合适节拍，做操完毕听口令清算好步队，依次返回课室。 查抄(Chao)本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生杰出道德品质和自治自理才能的主要路子。今朝黉舍中独生后代的比重越来越年夜，在他们的身上不成防止地会具有独生后代在性格上的弱点。黉舍经由过程班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，热爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着主要的实际意义。 组织好下学。 组织下学是班主任不容无视的一项工作。小学生在颠末半天或全天的严重进修，离校时情感变得冲动，行为举止也轻易掉控，在返家的途中会互相追逐，不遵守交通规那么为了

7、防止不测变乱的发生，班主任必需正视抓好下学这一环节的教育。打了下学铃后，班主任进教教室清算勤学生步队，向学生提出下学返家时的规律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是天然而然形成的，需要班主任进展持久工作，进展组织和(He)培育。 确立配合的奋斗目标、培(Pei)育杰出的班风。 配合的目标是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明白的前进目标，并拟定出有用办法，鼓动勉励全班学生尽力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和开展。一个优异的班集体还应该有杰出的班风，准确的言论。这种班风、言论对学生有很年夜的教育感化。为此，班主任必需培育杰出的班风，而培育班风要以准确的言论做起。班上有了准确的言论，坏事在班上就得不到撑持，就会很快被避免，学风、班风就可以到达稳固的目标。 选拔、培育和利用班干部。 我担任班主任后，起首注重选拔培育班级的积极分子，物色班干部，构成班委会，让学生初步进修本身办理本身。在利用过程中不竭指出他们的缺乏，赐与实时培育和教育，教育学生要平易近主不雅念。班干部按期

8、轮换，让更多的学生有获得熬炼的时机，同时也培育了学生既能当指导，又能被指导的顺应才能。理论证实，班干部是班主任的好助手，准确选拔、培育和利用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做(Zuo)好个体学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体勾当的同时，要注重对学生进展个体教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是进修(Xiu)差，或是性格孤介，或是顽皮捣鬼。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个体学生的教育，班主任应持准确的立场，思惟上不要歧视，豪情上不要厌恶，立场度上不克不及粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极身分，出格是要注重培育后进生的自负心和自决议信念，做到动之以情，深于怙恃，晓之以理，细如鱼丝。 对个体学生的教育工作要有的放矢，教育个体生起首要找出个体生特别在什么处所，有的学生进修成就不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤介，不和群。有的是精神过剩，人很伶俐，而班级糊口对他来说很不知足，在缺乏准确指导的情况下就会搞出恶作剧。总之，对个体生不克不及一概而论为差生，要区别看待，有的放矢，因材施教。 班级办理是一门艺术。班主任要在工作中尽力汲取新经历，充实阐扬班主任的(De)教育感化，指导学生安康成长。第 11 页

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