高考物理二轮复习计划范文

1、高考物理二轮(Lun)复习方案范文高中物理与九年义务教育物理或者科学课程相跟尾，年夜旨在于进一步(Bu)前进同窗们的科学素养，与现实糊口联络严密，研究的重点是力学。查字典物理网为年夜师保举了高考物理二轮复习方案，请年夜师细心阅读，但愿你喜好。一、第二轮复习拟定方案存眷四个环节第二轮复习首要以专题复习的形式呈现，每一个专题可按四步进展：构建常识收集、经典例题解析、跟踪针对练习、专题达标测试。构建常识收集第二轮复习中，对于复习到的每一个专题，起首考虑这一专题研究解决了什么问题，与社会糊口现实有哪些联络和应用，只有将抽象的物理常识与糊口相联络时，对常识的理解才能深化、活化。其次要采用回忆的体例，按本身的思维体例构建常识收集，找出常识间的联系关系，学会对常识重组、整合、归类、总结，把握物理思维体例，将常识构造化，将书读薄。构造化的常识是形成才能的前提，只有颠末本身的思维在年夜脑中从头摆列的常识，理解才能深入。一般来说，一个专题有一个焦点的主体，其余的概念为这个主体做铺垫，要以点带面，即以首要常识带动根底常识。再次对常识回忆恍惚的处所，要回归课本。课本是高考命题之源，是高考复习的底子，分歧阶段看

2、课本会有分歧条理的收成。在复习课中以解题取(Qu)代复习，以解题取代看书会导致概念不清、误入题海。当然解题和把握概念是相辅相成的，没有做过必然数目的习题往往对概念的理解缺乏正反实例，但毫不克不及把看书息争题的关系倒置，概念是焦点、是根底，概念不变，而标题问题万变，要安身于教材，夯实根底。经典例(Li)题解析增强自力审题练习，改正标题问题靠教师点拨的习惯。良多高三生看到标题问题，就慌忙进展答题，做不下去了，再去找前提，习题讲授中存在的三个凸起问题是：审题不透，步调不尺度，缺乏题后总结和延长。有一个解题口诀总结得好题意读三遍，题丹青旁边;未知都标上，状况过程动画现;受力活动都分清，隐含临界是关头;拔取纪律分步求，换行书写诗一般;文字公式都要有，尺度清晰并不慢;解出功效回头望，总结反思成习惯。第二轮复习的底子要求是：以研究的立场，探讨的思惟进展解析，从解题习惯到解题思绪和体例都成为典型，经由过程习题加深对常识、纪律的理解，对解题体例的指导，培育杰出解题习惯，前进各类才能。习题操练在精而不在多，在质而不在量。习题练习，要经由过程一道综合题串接零星的常识点，尽力做到以点带面、借题阐扬、触类旁通、

3、触类旁通、上联常识、下挂体例，第二轮复习要表达常识的整合、体例的总结。跟踪针对练(Lian)习解题才能只有在自力尺度练习中才能晋升，习题讲授的落脚点是本身会做，而不仅仅是听懂。高三生要自力完成课后练习，尺度解题。良多高三生做完高考题感受不错，但考分并不抱负。问题的关头是不会抓得分点，不克不及有用地表达本身的解题思惟。理综试题的题量少，单题分值高，使得解题的尺度性加倍主要。学生常说有不少题呈现解题错误的原因是粗心，没有看清题意，科场上细心就行了，其实否则。日常平凡(Fan)做题没有养成杰出的审题习惯，不正视解题的细节，老是在课本上乱画，习惯一旦养成，很难改失落。科场上阐扬出本身程度的80%就算正常阐扬了。是以要做到操练适中，功课测验化，测验高考化，多研究评分尺度，体味本身与尺度谜底间的间隔 。专题达标测试经由过程测试可以发现我们进修中的破绽和缺乏，实时查漏补缺，并强化记忆。对试卷不仅从常识、体例、技巧方面总结，还要从应试心理、应试技巧、错误原因等方面总结。注重教师对试卷的阐发，对基此题型要注重拓展和立异，把握它们的特点和处置的底子思惟及体例，把握其内在和外延，在应用层面上理解其素质和纪律

4、，作出一份总分值卷。总结物理纪律在必然前提下合用的推论，以增强对标题问题的预见性，前进判定力和速度，并把错题标出，以备今后经常复习，逐渐消化，乃至彻底覆灭。二、注重对三类热点题的总(Zong)结1.图象题。人类暗示信息是从图象开场发源的，从丹青演变为文字，进而抽象出物理公式，看懂图表、动漫是从幼儿开场的，是糊口的底子才能。近几年各地高考图象的数目逐年增添，图象暗示物理问题比文字和公式具有更年夜的优胜性，能形象地描绘物理状况、过程和纪律，可(Ke)以把一个问题的多个相关身分同时揭示出来，给我们阐发问题供给直不雅、明晰的物理图景，既有助于我们对相关概念、纪律的理解和记忆，又有助于我们准确地把握相关物理量之间的定性、定量关系。是以要习习用图象暗示问题，处置数据。物理图象分歧于物理图象的是一般两坐标轴暗示两个具有现实意义的物理量，起首要看清坐标轴，理解图象暗示的是谁随谁的转变，理解正、负、斜率、面积、截距、交点的物理意义，其次把图形转化为现实的物理过程，进而理解图象的意义并解答问题。2.尝试探讨题。从近几年高考对尝试考察的功效来看，尝试的得分率一向很低。物理是以尝试为根底的学科，起首要树立物理

5、纪律来历于尝试、来历于糊口的理念，尝试是第一的，纪律是第二的。因为高考采用笔试的形式，以题考尝试，假如现实复习中也以题的形式来复习尝试，就很难打破尝试的抽象和现实的操作场景的模拟。是以要连系尝试仪器，有针对地做，在做中思，在思中做，这也是讲授做合一的思惟。尝试思惟、手艺和体例是高考尝试考察的三年夜重点，电学考察仪表读数、什物图毗连、电表拔取、电路设计、方案的挑选、道理的迁徙、数据的处置，可以很好地考察多项尝试才能。科学探讨的六步为：提出问题，猜测与假设，拟定方案与设计尝试，进展尝试与搜集数据，阐发与论证，交流与合作。探讨与尝试相连系使二者都具(Ju)有了现实意义。每一个尝试凸起的探讨环节不尽一样，关头是从尝试道理出发，进展设计和转变，培育的是科学的精神和脚踏实地的立场。3.新科技、新手艺应用题。这类题多以当今社会热点和高新科技动态为布景，信息量一般较年夜、题干较长，一般是描绘一种(Zhong)装配或某一理论的底子精神，再和中学物理常识毗连。外表看来给人一种很复杂的感受，但抽象出物理模子时就会有一种现象年夜、问题小的转折。要肄业生在科场上对新情景新信息完成现场进修，将信息进展有用提炼、加

6、工、建模，与原有常识跟尾来解决问题。这类问题不仅对学生的立异才能是一个考察，并且对学生的心理素质也是一个考验。是以我们在复习中要多存眷时事热点和科技新功效的报道。三、第二轮复习要(Yao)注重的几个问题采用比照的体例。物理格(Ge)物致理，物理思惟有通法通那么。经由过程类比，可以理解一个而通晓一片。例如，物理采用比值界说法的物理量有：速度、加快度、电场强度、电势、电容、磁感应强度;磁感线的特点与电场线的特点;电场中电势能和重力场中重力势能;玻尔模子中核外电子绕核运转的速度、动能、势能及总能量和轨道半径的关系与天体活动中卫星绕地球的运转等。前进讲堂效率。在听的根底上做好记，记好讲堂笔记，把教师所讲的重点、难点和例题讲解顶用到的体例技巧以及本身在听讲过程中的感悟实时记实下来，供今后复习看。经由过程书写也可以连结思惟不开小差。其次要积极答复教师提出的问题，介入同窗的会商，将本身的身心与讲堂的进修融为一体，做到脑手口并用，在深思中前进本身的思维才能，在答复中熬炼本身的说话才能，在会商中晋升本身的思辨才能。自傲是前进复习效率的前提。在第二轮复习中，要始终连结自傲的心态，按照本身的现实环境，一开场放低对本身的要求，把年夜局部精神放在占高考题比例80%以上的中、易题上，熟能生巧，慢慢前进，经由过程第二轮科学而高效的复习，获得好成就。小编为年(Nian)夜师供给的高考物理二轮复习方案，年夜师细心阅读了吗?最后祝同窗们进修前进。第 7 页

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