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英才学院《建筑工程测量》教案08地形图测绘和应用

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1、第八章大比例尺地形图测绘及其应用第八章大比例尺地形图测绘及其应用 8.1 地形图的基本知识 8.1 地形图的基本知识教学目标：使学生掌握比例尺的种类和比例尺精度，地形图分幅的方法与图外注记方法，地形图的地物、地貌、注记符号。重点难点：比例尺精度，分幅与编号方法，等高线的特性。教学内容一、地形图、平面图、地图地形图：是应用测量学的原理和方法，将欲测地区的各种地物及地貌特征点测定，按一定的比例尺和规定的符号绘成的平面图形。二、地形图的比例尺 1.表示方法 2.分类（1）、数字比例尺：形式 1M，分大中小三种（2）、直线比例尺（又称图示比例尺） :直接方便，还可以减小图纸伸缩引起的误差。（3）、复式比例尺（又称斜线比例尺）:与直线比例尺相同，精度提高。三、地形图的图名、图号和图廓 1.目的 2.方法及分类：梯形分幅、矩形分幅、任意分幅四、地物符号：比例、半比例、非比例符号五、地貌符号等高线 1、定义 2、典型地貌的等高线 3、等高距、等高线平距、地面坡度 14、等高线按用途分类 5、等高线的特性 8.2 地形图测绘前的准备工作 8.2 地形图测

2、绘前的准备工作教学目标：使学生掌握坐标格网的绘制和控制点的展绘。重点难点：坐标格网的绘制的方法和控制点的展绘方法。教学内容一图纸的选用主要有：1.磅纸 2.聚脂薄膜二坐标格网的绘制 1目的 2方法分：坐标格网尺法圆规的对角线法三控制点的展绘 1. 根据控制点坐标，确定所在的方格，再用比例尺展出该点。 2. 检查 8.3 碎部测量的方法 8.3 碎部测量的方法教学目标：使学生了解大比例尺地形图的测绘方法。重点难点：大比例尺地形图的测绘原理与方法。教学内容一、碎部点的选择 2测图中碎部点的选择，是保证成图质量和提高测图效率的关键。碎部点应选择在地物地貌特征点上。地物特征点，就是决定地物形状的地物轮廓线上的转折点、交叉点、弯曲点和独立地物的中心点等。一般规定地物凹凸在图上小于 0.4 mm 的转折点可按直线表示。至于地貌特征点，应选在最能反映地貌特征的山脊线和山谷线等地性线上，地貌坡度和方向变化处，注意密度要适当，地面平坦和坡度无明显变化的地方，一般规定图上每隔 23 cm 选一高程点，以真实表达实际情况。二、经纬仪法测图（一）配置工具和人员（二）步

3、骤 1.安置仪器：在控制点 A 安置经纬仪，量取仪器高。 2.定向：后视（盘左瞄准）另一控制点 B，度盘置。 3.立尺：立尺员把塔尺立到地形、地貌特征点上， 4.观测：瞄准点 1 的塔尺，分别读取上、下丝之差、中丝读数、竖盘读数 L、水平角。 5.记录、计算：记录上述观测值，按视距测量公式计算出点 1 的水平距离 D 和高程H。 6.展碎部点：在图纸上，按、D，定出点 1 的位置。 7.绘制地形图（地物和等高线）（1）地物的描绘按图式规定。（2）等高线的勾绘首先描绘出地性线（山脊线、山谷线），再在相邻碎部点之间，按平距与高差成比例的关系，内插出等高线。 8.4 地形图的基本应用 8.4 地形图的基本应用教学目标：使学生掌握地形图的使用方法。 3重点难点：地形图的识读。教学内容一、确定图上点的平面坐标与高程 1、平面坐标用比例尺在图上量取。 2、高程目估内插。二、确定图上直线的距离、方向（方位角）、坡度 1、图上直线距离（1）解析法（2）图解法 2、图上直线的坐标方位角（1）解析法量取两点坐标，用坐标反算公式计算。（2）图解法用量角器量取。 3、确定图上直线

4、的坡度三、绘制指定方向的纵断面图(profile(diagram) 1、沿指定方向量取两相邻等高线间的平距，用一定比例标在横坐标轴上； 2、再按各点的高程以一定比例标在纵坐标轴上。 3、纵坐标高程比例一般比水平比例大 510 倍。四、按限制的坡度选定最短线路在道路、管线、渠道等工程规划设计时，常常有坡度要求，即要求线路在不超过某一限制坡度的条件下，选择一条最短路线或等坡度线。其原理是：计算出该路线经过相邻等高线之间的最小水平距离 d 为 Mihd= 根据 d 在等高线之间选定若干路线，可作为比较方案。在实际工作中，再综合考虑一些具体其他因素，最后选定一条路线。五、确定汇水面积计算由山脊线围成的面积。 4六根据地形图等高线平整场地拟在图上将原地面平整成某一高程水平面，使填、挖土（石）方量基本平衡。其步骤如下： 1、绘制方格网绘制方格网的方向尽量与边界方向、主要建筑物方向和施工坐标方向一致，一般方格的边长为 10 米或 20 米，各方格点的点号注于点的左下角。 2、求各方格地面高，并注于各点的右上角。 3、计算设计高程一般以各方格点控制面积大小作为“权”的标准。并将 H 设注于点的左下角。 4、计算方格点填、挖数值：h=H地H设，并注于相应与方格点的左上角。H“”表示挖深， “”表示填高。 5、确定填挖边界线在地形图上根据等高线，用目估内插法定出设计高程为计算值的高程点，即填、挖边界点，叫零点。连接相邻零点的曲线即为填、挖边界线。 6、计算填、挖土（石）方量计算方法：逐格计算，各方格填（挖）量为各方格内挖（填）范围各顶点的平均值乘以面积，最后求汇总填、挖土（石）方量。二、设计成一定坡度的倾斜场地（了解） 8.5 图形面积的量算 8.5 图形面积的量算教学目标：使学生掌握地形图上一定轮廓范围内面积量算的方法。重点难点：解析法。教学内容一、方格纸法数方格的个数，计算面积。 5 6二、平行线法分解成梯形，计算面积。三、解析法四、求积仪法

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