一年级上思想品德导学案第14课热爱劳动_冀教版
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1、进修内容热爱劳动一进修目的让学生体味劳动缔造美、劳动的功效使人发生兴奋的表情。激发学生热爱劳动的感情。进修重点让学生懂适当好值日生是爱劳动，爱集体的表示。进修难点培育学生当好值日生的责任感、荣耀感。进修筹办“家长替值日，“没清扫清洁的老师图片。 集体备课二度备课导学过程自学感悟：1、 不雅察教室，按照环境，点评老师卫生。环境一：清洁的老师，这是谁的奉献呢？这多亏了值日生当真做值日，夸夸今天的值日生。环境二：老师的卫生欠好，值日生辛劳清扫，也要靠年夜师维持好。2、同窗们掀开讲义53页，14课“热爱劳动板书我们当真看看图中的同窗们的老师，整洁吗？它们的值日生做的真不错！设问导读：板书：当真做值日1、 为什么要做值日： 老师：我们为什么要那么当真地做值日呢？同窗们会商一下，然后说一说。2、 如何做值日？ 年夜师掀开讲义第54页，我们看看图中的同窗是如何做值日的。老师：下面请今天的值日生说一说，你们是怎么做的？如何使我们的老师整洁呢？ 学生报告请示全班夸一夸今天的值日生。采访值日生，听了年夜师的表彰，有什么感触感染？ 老师小结：做值日是爱劳动，爱集体的表示，应有责任感，荣耀感。安定操练： 一路
2、赏识图片家长替值日、“没清扫清洁的教室，年夜师说一说图中的同窗如许值日好吗？为什么？拓展延长： 掀开讲义55页看图说一说，你们明天怎么做值日？板书设计 14、热爱劳动 当真做值日导学反思进修内容热爱劳动二进修目的1、知道本身的工作应该本身做，知道做值日是爱劳动的表示。2、培育学生热爱劳动的习惯和摒挡本身糊口的才能。进修重点懂得做好本身的工作也是爱劳动、爱家人的表示进修难点激发学生从小热爱劳动的感情。进修筹办课件：儿歌?值日生? 集体备课二度备课导学过程自学感悟： 针对昨天的值日环境完成55页的评一评。做得好就把旁边的小旗涂成红色，看谁的红旗多。设问导读： 老师：我们不仅要在黉舍值日劳动好，还要在糊口中从小养成爱劳动的好习惯，在家里也要做个爱劳动的好孩子。 同窗们掀开讲义56页，别离看一看几幅图中的学生在做什么？然后举手说一说。安定操练： 图书的同窗在家里做本身力所能及的家务劳动，我们不仅要在黉舍热爱劳动，在家里或其他场所也要热爱劳动，从小做个热爱劳动的好孩子。 同窗们一路说一说，此后筹算怎么做： 老师小结：但愿年夜师在今后的日常糊口中做一些力所能及的劳动，积极自动做家务，都能成为热爱劳动的好孩子。拓展延长：读儿歌： 值日生太阳出来咪咪笑，值日生们来的早。先把桌椅擦清洁，再把它们都摆好。粉笔图书放整洁，还给花生把水浇。老师同窗齐奖饰，值日生门真是好！板书设计 14 、 热爱劳动 本身的工作本身做导学反思第 5 页
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