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上海市2022届中考复习说明文文体知识复习
7页1、说明文答题技巧一览说明方法:举例子 生动具体地说明了 (通常答案在例子之前的一句话。如果遇到多个例子的情况,要找到第一个例子之前的一句话。当答案需要概括时需注意例子之前和之后句子中重复的关键词。)列数字 准确具体地说明了(答案通常在列举数字之前的一句话。但一定要注意是为谁列的数字,如果出现一个段落多种数字列举,可能要分别概括。提醒学生年、月、日、年代等并非数字,而是时间。)作比较 强调突出地说明了(二者相比,必然突出其一,突出的必为本篇文章的说明对象或说明内容,答案如果不在两个相比的例子前后也要紧扣说明对象或说明内容来写。)列图表 直观形象地说明了(表题:描述表格通常是把表头的文字连贯成一句话,即便学生难以描述但关键词必须照抄;图题:分析一张图片,通常要结合上文的段落,注意图中的文字、数据。这种题只要找对文章的对应出处,照抄可得一半分数,剩余分析须紧密结合图中信息。)说明顺序:时间顺序:除了简单的时间变化外,注意学生是否对朝代有所认识。空间顺序:方位的变化。从上到下、从内到外等(时、空顺序题已出现同时考察的情况,告诉学生注意陷阱,遇到此类题目不要只填其中的一个,初二、初三阶段)逻辑顺序
2、:由主要到次要 由抽象(概括)到具体 由现象到本质 由大到小(程度) 由多到少(内容)(排除非时、空便是逻辑。由抽象到具体由讲道理到举例子;由现象到本质由一个例子总结出一个道理)关于说明文语言准确性的考察: 能不能删的答题格式:先说不能删去,再解释词语,接着把解释(多替换近义词)带入原句写下来,然后说如果去掉与事实不符,体现说明文语言的准确性。 直接分析句子的答题格式先说句子中的哪个词语或哪几个词语用得好。再解释词语,接着把解释带入原句写下来,然后说体现说明文语言的准确性。考程度副词的比较多,表时间限定、表程度高低等词语要灵活运用。(这类题有时还会考说明文语言的生动性,生动性就是生动形象的词语,形容词多考。提醒学生都注意一下此类考题其实很简单,只是“能否删去”题的变形。)选择题必须找到文章中出处,通常考说明文语言的准确性、严谨性、科学性。如果出现较明显极限词如:最好、完全、一定等通常是错的。还有如果文中用了“和”“或”等并列关系词语,注意选项中是否没有列举完整。段落插入考题:答题格式:先说明本段的主要内容,再说要插入的那一段的说明中心,然后讲一下两部分有怎样的紧密联系。最后说所以插到某
3、段。(两段的联系通常可以从:时间、空间、逻辑关系、内容上进行考察。学生如果畏难情绪严重,那么可以适当先从关系简单的做起。程度较高的学生要求得满分。)第一段的作用:1.用(生动的例子、趣闻、故事、神话传说等)吸引读者阅读兴趣,有问号的要写引起读者思考。2.引出本文说明对象或说明内容。(一)阅读下文,完成第14-18题。(20分)水与上海小城镇发展对上海来说,水是历史,是活力,是资源,是财富,也是象征,是文化品位和文化底蕴的象征。水渗透了郊区老镇的历史,也焕发,延续着(qin m)街巷的生命和活力,谈及水与小城镇的关系,不由人不想起典籍中记载的青龙镇循水运兴而勃发,因水运衰而没落的一段旧话。历史上,上海曾有一条青龙港、青龙港边有座青龙镇,在唐宋鼎盛时期,繁华直逼苏杭,有22桥,36坊,还有3亭、7塔,13寺,商贾云集,文人汇聚。北宁诗人梅圣俞作有青龙海上观潮诗“百川倒蹙水欲立,不久却回如鼻吸。老鱼无守随上下,阁向沧洲空怨泣。”这一切,后来都随青龙港的淤塞而湮灭了,至今只留下少许遗迹供人凭吊,引人深思。透视水与小镇的现实,令人忧虑,随着人口的增长,生活方式的演,发展取向的偏移,郊区水系的功能
4、和作用曾一度被忽略,被漠视,被弱化,被异化,人弃水而去,水也离人越来越远,当我们面对一条条变窄了的河面,变硬了的河岸,变黑了的河水,我们不能不反思,不深刻检讨。但江南水乡的余韵一直在点燃着人们亲水的渴望,站在石湖荡的杨柳岸边,坐在朱家角的石拱桥头,行走在金泽、枫泾,南和,练塘的水边街卷,千呼万唤始出来,首家真正把应试教育和素质教育结合起来,专注语文培优的机构诞生了,语文培优,舍她其谁?更多详情请关注“儒愿学堂”获取沪上最专业的语文资料。小桥,流水,飞雨,人家,梦一般的江南水乡,诗一般的古典风情,断断续续,若隐若现,成为人心向往的一片片净土,润泽着浮躁的心田,在越来越多的人们心里,充满了对恢复生态、重塑自然、光大历史文化的憧憬,向往和认同。2007年5月,以“古”文化和“水”文化旅游为核心,以休闲度假和生态居住为特色的朱家角中心镇建设正式启动。位于淀山湖畔、具有千年历史的朱家角镇,水文化底蕴深厚,保留有明清特色的古街、古桥以及粉墙黛瓦的临水民居,拥有童天和药号,泰安桥以及江南名园课植园等20多处景点。此次开发性、保护性建设,将采取以新促老、新老联动的方法,古镇区修旧如旧,凸现旅游功能。老
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