三年级书法活动总结范本2022
8页1、三年级书法活动总结范本2022书法活动总结1 作为艺术的书法教学,其目的应该是审美的、艺术的、形式的、诗意的。在校行政的正确领导下,再结合学生的实际情况,本学期,我在三到六年级成立了书法社团,旨在让学生学习书法,从小磨炼意志,培养他们的审美能力,形成一定的专长,促进身心健康开展。作为指导教师,在书法教学过程中,注重培养学生学习兴趣,书写时的正确姿势。在我们和学生的共同努力下,顺利地完成了本学期的书法教学。 一、书法兴趣小组活动稳步开展 在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在三到六年级中挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的33位同学参加了书法社团,坚持每个星期三次的培训,分别为周一、周三、周四。在保证时间的同时,每次培训要求孩子全身心参与其中,到场后抓紧一分一秒,练好每一个根本笔画,打好扎实的根本功。学好书法贵在多练,因此,光靠学校集中训练的时间远远缺乏,为此,我还积极鼓励学生在家辅助练习。 二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法 在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一标准,在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。
2、好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准催促学生。另外,特别要求学生注意写字卫生的养成,不随意丢纸屑、掉墨汁等,每人分管好自己身边的那块自留地。通过严格的学习训练,学生根本养成良好的写字习惯。 三、参加各种书法活动 1、认真组织师生参加常州市教育系统法制宣传书法评选活动。 2、组织孩子认真参加了清英外国语学校的新教育现场展示活动,活动中,我校小选手们大显身手,充分展示了自己的书写水平。收到与会领导的一致好评,好多孩子的作品还被来访嘉宾留作珍品。 3、组织学生参加了江苏省组织的中小学生书法等级考试。 4、积极参加了江苏省中小学教师书法比赛,小选手们不厌其烦,一遍又一遍地书写自己最拿手的作品,做到精益求精。期待佳绩的到来。 5、组织孩子认真书写春联,为每年一次的春联义卖活动做好充分的准备。 6、平时,做好收藏工作。六年级孩子即将毕业,在组织孩子认真练习的根底上,抽时间让孩子书写一些成功的作品,已被珍藏。 四、书法教学过程中存在的一些缺乏之处 经过这一年来的社团生活,让我真正地体会到了,办一个社团不容易,办好一个社团更不容易,清醒地看到社团训练中还存在许多的缺乏。在今后的训练中,务必采取
3、切实有效的措施,加以认真研究和解决。 首先,书法学习比拟枯燥乏味,在练习的过程中,局部同学书法学习积极性不高,自觉性比拟差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些方法来调动学生的学习积极性、主动性。 其次,学生到位的情况不是很好,局部学生因班级作业没做完等原因总不能准时参加训练。其中,尤为明显的是周一、周四。那周一来说,因为每周一,我又要进班辅导,又要参加教师会议,时间十分紧张,进书法社团时间仓促,加上有一局部孩子要参加象、围棋训练,有些学生就钻空子,总以为我不知道,李老师也不会跟他太顶针,有时去参加训练几乎要结束了,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。在此,希望全体老师大力支持,共同配合完成好此项工作。 书法活动总结2 根据学期初制定的活动方案,以及上学期存在的缺乏,结合三年级学生的实际情况,使硬笔书法社团工作有方案,有组织,有步骤地开展。顺利地完成了本学期的工作。进一步培养了学生对艺术的了解和热爱,特别是学生的根本书写能力和良好的书写习惯得到了较好的教育,通过一学期的努力,学生在独立书写能力和书写习惯方面,以及在养成认真、仔细、耐心的学习态度方面都得到了一定的
4、提高。现对本学期的活动作一小结: 一、用心写字、浸润心灵 本学期在社团活动中,虽然人员较少,只有十位孩子,但我根据他们的书写能力差异进行了科学合理的安排。尽量能让所有的学员在有限的活动时间内都有一定的收获,防止活动浪费时间,学与不学一样的情况,所以,在在学期初,我让孩子们买了一本一学就会田英章的字贴,课中我给学员练习的内容都作了讲解,特别是难写的字都进行了示范,通过这种方式,学生能有效地利用一节课的时间,使自己的书写能力得到一定的提升。 二、潜移默化、端正习惯 写好字,最关键的不是大量的练习和教师的指导,应该是学生一种良好的书写习惯。一个学生有了好的学习习惯,那么我们就能明显地看到他的进步。而没有了这种习惯,可能就会在原地不断踏步,甚至出现退步的趋势。所以,本学期,我在知道学生活动的时候,注重对学生良好书写习惯的培养。比方:在写字之前我们先练一练根本笔画;落笔前先看一看例字的笔画组成、间架结构的安排;书写完一遍后认真仔细对照自己写的字和例字之间的差距;能自我提出哪些缺乏点等等。一开始,这些方式对学生来说有一定的困难,有些学员甚至自己写的字哪里不对也找不出,有些学员每次书写没有这种习惯,
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