体育教师实习报告六篇
21页1、体育教师实习报告六篇 随着个人的文明素养不断提升,报告使用的频率越来越高,报告成为了一种新兴产业。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是我整理的体育老师实习报告6篇,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。 体育老师实习报告 篇1 两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和关心下,我完成了由同学向老师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是同学,又是老师。作为同学,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。 一、加强学习,忠诚党的训练事业。 我喜爱训练事业,喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做同学表率,凡是要求同学做到的,我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导,团结同事,乐观参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,仔细教学。 传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还
2、有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚,也影响了同学参加体育活动的心情和乐观性。用比较坦诚和理性的思想来思索一下,当在教室里久坐的同学来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位同学想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育老师的讲解示范等,同学能喜爱这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。依据新课程标准的内容,结合同学的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动同学的学习爱好,提高体育运动技能,培育同学坚韧拼搏的意志品质。 三、我的思考。 在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了肯定的思考: 1、老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许同学换一次脚,这样就使同学尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待同学方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 2、每一堂课教材合理支配,使同学得到全面的身体熬炼,进展同
3、学各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 3、上课期间,在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价,告知同学期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让同学真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对进展同学的体能,增进健康,消遣身心,调整心情,削减压力,乐于接爱不同观点,共享自己和他人的欢乐,会评价他人和自己所获得的胜利感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着乐观的意义。 四、我的不足。 实习中我发觉了自己的不足,需要改进: 1、对同学,对教材应当更加的细致:需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班同学特点,作到由易到难,由简到繁,循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使同学的身体得到较全面的熬炼。 2、培育自己应用所学的训练理论观看分析训练问题的力量和爱好。可能的话,进行训练调查,有利于自己的教学。 总之,从这两个多月的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了。总而言
4、之,训练实习让我更加坚决了献身训练事业的决心,我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和力量水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗! 体育老师实习报告 篇2 在实习之前,我时常会在脑海中演绎了很多种上课的场景,怎样上好每一节课,怎么把自己所学的学问传授给同学,怎么同学之间搞好关系太多的想法都是和搞好自己的实习。 第一天我没有上课而是有我的实习指导老师张琪老师让我们在同学面前自我介绍,但在自我介绍的时候自己都特殊紧急,站在同学面前都不知道该怎么说,最大的毛病就是自己在同学面前都站立都不正确,这些都是张老师和我说的也使我在上第一节课之前就得到了阅历,也为以后的上课打下了基础。 第两天给同学第一次上课的时候还是比较紧急的。此之前我也带过同学,只不过那都是我的同学,但现在面对的是生疏的面孔。 一节课下来,先不说同学,自己都快累坏了。我实习的同学是高职大一的同学,上课还是比较听话的,但有些特殊淘气的就要惩罚他们。高职同学和初高中生是不一样的,也和本科生是不一样的。所以要想上好一节课就要充分考虑同学的状况。我们在学习实习的主要内容是太极拳的教学,太极拳虽然我在学校也
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