大学生焦虑水平与孤独感关系的相关研究
30页1、目录1文献综述11.1研究背景11.2焦虑21.2.1焦虑概念21.2.2焦虑的测量21.2.3焦虑与心理健康的相关研究31.3孤独感31.3.1孤独感概念31.3.2孤独感的测量41.3.3孤独感与心理健康的相关研究41.4.焦虑与孤独感关系的相关研究41.5.问题提出42研究目的与意义52.1研究目的52.2研究意义52.2.1理论意义52.2.2现实意义52.3研究方法与手段52.3.1研究方法52.3.2研究工具62.3.3研究对象62.3.4研究假设63研究结果63.1研究对象基本情况63.2大学生焦虑水平的情况73.2.1大学生焦虑水平的总体情况73.2.2人口学变量对大学生焦虑得分的影响73.3大学生孤独感的情况83.3.1大学生孤独感的总体情况83.3.2人口学变量对大学生孤独感的影响83.4大学生焦虑与孤独感的关系94讨论与结论94.1大学生焦虑水平的总体情况104.2大学生焦虑水平的差异性分析104.4大学生孤独感的总体情况114.5大学生的孤独感的差异性分析114.6大学生焦虑与孤独感的关系124.7结论135教育建议145.1针对焦虑的建议145.2针对孤独感的
2、建议146研究不足15大学生焦虑水平与孤独感关系的相关研究摘要: 通过调查广东培正学院学生的焦虑水平与孤独感状况,并分析焦虑水平与孤独感之间的关系,以近一步了解大学生焦虑水平与孤独感状况。本研究使用问卷调查法,采用焦虑自评量表(SAS)和大学生孤独感量表(陈富国,2008),并使用SPSS22.0统计分析处理所收集的数据。研究结果发现:广东培正学院学生焦虑得分与全国常模有显著差异,并显著高于全国常模;广东培正学院学生的孤独感状况处于中等水平,而其中有较多高孤独感水平的个体广东培正学院学生焦虑得分与孤独感得分呈显著正相关。以上研究结果表明,焦虑与孤独感在大学生中广泛存在,已是影响大学生心理健康的常见因素,且大学生的焦虑情绪与孤独感存在一定的相互关系。关键词: 大学生;焦虑;孤独感The Research on The Relationship between Anxiety and Loneliness of College StudentsAbstract: To further understand the current situation of college students
3、anxiety level and loneliness.Taking Guangdong Peizheng College as an example, this research uses Self-Assessed Anxiety Scale and Loneliness Scale (Chen Fuguo, 2008) to investigate the Anxiety level and Loneliness of students in Guangdong Peizheng College, and analyzes the relationship between Anxiety level and Loneliness. The results are: The anxiety score of students in Guangdong Peizheng College is significantly higher than the national norm; The loneliness status of students in Guangdong Peiz
4、heng College is in the middle level, and there are more individuals with high loneliness level; There is a significant positive correlation between the anxiety score and loneliness score of students in Guangdong Peizheng College. The above results show that anxiety and loneliness are common in college students, which is an important factor affecting the mental health of college students, and there is a certain relationship between anxiety and loneliness of college students.Keywords:college stude
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