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小学语文四年级《随风而来的玛丽阿姨》课件.ppt

21页
  • 卖家[上传人]:lil****ar
  • 文档编号:275970245
  • 上传时间:2022-04-11
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    • 同学们,如果你有超能力,你最想做什么?用指南针环游世界往天上贴星星走进画里度假在空中吃下午茶 其他超能力在风中飞;在风中飞;在空手提袋中掏出各种东西;在空手提袋中掏出各种东西;让药水变甜;让药水变甜;听懂动物的话;听懂动物的话;有动物亲戚;有动物亲戚;听懂小婴儿的语言;听懂小婴儿的语言; .随风而来的玛丽阿姨是特拉弗斯写的六本以玛丽波平斯阿姨为主角的童话中的第一本,发表于1934年迄今为止,特拉芙斯的玛丽阿姨系列作品已被翻译成24种语言在世界各地出版,并已售出上千万册这本书这么有趣,这本书这么有趣,它吸引人的秘诀在哪里它吸引人的秘诀在哪里呢?呢? 第二章:休假默读休假P16-P20页,对比走进画前和走进画后的不同,抓住关键词句批注,尝试进行简单概括 走进走进画画前前走进走进画画后后例子:例子:环境环境人行道、铁栅栏、电人行道、铁栅栏、电线杆线杆穿的穿的 破遮檐帽破遮檐帽 吃的吃的吃不起草莓果酱蛋糕吃不起草莓果酱蛋糕 玩的玩的 人行道上闲聊人行道上闲聊 崭新的衣服崭新的衣服 人造丝披肩、人造丝披肩、帽子的羽毛,鞋子上有帽子的羽毛,鞋子上有宝石宝石草莓果酱蛋糕草莓果酱蛋糕 茶茶 油螺油螺玩旋转木马玩旋转木马去亚茂斯港玩去亚茂斯港玩青草地、洒满阳光青草地、洒满阳光的树林、五颜六色的树林、五颜六色的小花、下午茶桌的小花、下午茶桌椅椅你是否留意到P20页第9段和第10段之间空了一行?你知道这是为什么吗? 本书采用了很典型的双轨式结构来展开故事情节的。

      作者把现实和幻想两条线索自然巧妙地交织起来,展开时真时幻的故事情节公式:双轨式结构=现实+幻想 走进走进画画前前走进走进画画后后例子:环例子:环境境人行道、铁栅栏、电线人行道、铁栅栏、电线杆杆青草地、洒满阳光的青草地、洒满阳光的树林、五颜六色的小树林、五颜六色的小花、下午茶桌椅花、下午茶桌椅穿的穿的 破遮檐帽破遮檐帽 崭新的衣服崭新的衣服 人造丝人造丝披肩、帽子的羽毛,披肩、帽子的羽毛,鞋子上有宝石鞋子上有宝石吃的吃的吃不起草莓果酱蛋糕吃不起草莓果酱蛋糕 草莓果酱蛋糕草莓果酱蛋糕 茶茶 油螺油螺玩的玩的 看人行道上的画看人行道上的画 玩旋转木马玩旋转木马去亚茂斯港玩去亚茂斯港玩现实现实幻想幻想 变一变: 休假故事情节单现实:幻想: 现实:玛丽阿姨休假去见老朋友伯特,穷酸的伯特玛丽阿姨休假去见老朋友伯特,穷酸的伯特因为收入少请不起玛丽阿姨吃草莓果酱蛋糕因为收入少请不起玛丽阿姨吃草莓果酱蛋糕 欣赏美丽的自然风景 品尝了可口的下午茶、草莓果酱蛋糕 有服务员为他们服务 玩旋转木马 去了最想去的亚茅斯港卖火柴的伯特继续卖火柴和画画,卖火柴的伯特继续卖火柴和画画,玛丽阿姨继续回去当保姆玛丽阿姨继续回去当保姆。

      卖火柴的小女孩片段对比阅读卖火柴的小女孩用“_”划出现实部分,用“”划出幻想部分,划好后小组交流简单概括完成情节单 卖火柴的小女孩故事情节单卖火柴的小女孩故事情节单现实:现实: 幻想:幻想:现实:现实: 她的一双小手几j乎冻僵(jin)了啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根哧(ch)!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛这是一道奇异的火光!小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗(n) 她又擦了一根火柴燃起来了,发出亮光来了亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩儿走来这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。

      她又擦着了一根火柴这一回,她坐在美丽的圣诞树下这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛小女孩儿向画片伸出手去这时候,火柴又灭了只见圣诞树上的烛光越升越高,最后成了在天空中闪烁的星星有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光 她在墙上又擦着了一根火柴这一回,火柴把周围全照亮了奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱 她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽奶奶把小女孩儿抱起来,搂在怀里她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了 卖火柴的小女孩故事情节单现实:幻想: 现实:卖火柴的小女孩又冷又饿却不敢回家卖火柴的小女孩又冷又饿却不敢回家 大大的火炉温暖着她 桌子上有美味的烤鹅 坐在美丽的圣诞树下 看到了最疼爱她的慈爱的奶奶看到了最疼爱她的慈爱的奶奶卖火柴的小女孩在旧年的大年夜冻死了“各各人人有有各各人人的的童童话话 小组合作如果此时你像玛丽阿姨一样,拥有着玛丽阿姨的超能力,你们想怎么度过你的周末呢?请你运用“现实幻想现实”的方式设计的你们的神奇周末,完成以下情节单。

      神奇的周末神奇的周末神奇的周末神奇的周末故事情节单故事情节单故事情节单故事情节单现实:现实:现实:现实:幻想:幻想:幻想:幻想:现实:现实:现实:现实: 作业1.尝试设计自己独一无二的周末童话故事脉络,并根据脉络完成自己的创作,汇编成书四2班孩子的神奇周末;2.推荐阅读玛丽阿姨回来了,观看翻拍电影欢乐满人间。

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