2019_2020版高中语文第五单元第20课兴贤文本助读（含解析）.pdf

1 第第 2020 课课 兴兴 贤贤 国家兴盛 在于用人用贤 国家衰败 误于有贤而不用 面对北宋社会的滔滔暗流 王 安石锐意改革 执笔书下 兴贤 以铿锵有力的文字警醒当政者 任用贤者 国家方可兴盛 也激励贤能之人 栋梁之才 为国效力 于当时 于现世 这都是不变的真理 人才可贵 但是能任用人才 让其发挥才能 更是重要 天戴其苍 地履其黄 纵有千古 横有八方 前途似海 来日方长 吾辈既为少年 则更应发愤图强 知识链接 一 作者简介 王安石 1021 1086 字介甫 晚年号半山 北宋著名的政治家 文学家 思想家 王 安石在诗 文 词等方面都有很高的成就 是 唐宋八大家 之一 二 背景资料 仁宗庆历年间有庞大的军队 但百万大军缺乏严格的训练 养成了骄堕习气 而且战事 不断 多以宋军败北而告终 真宗景德元年 宋与契丹订立了屈辱的 澶渊之盟 北宋的冗 官 冗兵 政治腐败极深 神宗即位后为了改变国家积贫积弱的局面 他把希望寄托在王安 石变法上 变法触及社会的方方面面 特别是触及官场的腐败 用人体制 在统治阶级内部 引起轩然大波 最终导致变法失败 但有一点是明确的 在封建时代 任贤使能还是弃贤专 己 是辨别明君与昏君的标尺 也是关系到国家兴衰治乱的关键 王安石在 兴贤 中提出 的 国以任贤使能而兴 弃贤专己而衰 的观点是值得肯定的 文白对照 国 以 任贤使能 而兴 弃贤 专 己 而衰 国家因为任用贤能之士而兴旺 放弃贤能之士自负专断而衰败 此二者必然之势 古今之通 义 流俗 所 共知耳 这两条必定的情势 是古今共通的道理 也是一般人都知道的 任贤使能 任用贤能之士 周礼 地官 乡大夫之职 三年 则大比 考其德行道艺 而兴贤者能者 流俗 俗人 世俗之人 何 治安之世有 之 而 能兴 昏乱之 世虽 为什么安定的时代有人才国家就能兴旺呢 昏乱的时代虽然 有 之亦 不兴 盖用 之 与不用之谓矣 有贤 有人才国家也还不能兴旺呢 原因是任用贤能与不任用贤能啊 有贤才 而 用 国之福也 有之而 不用 犹 无有 也 而且能用 是国家的幸福 有人才但不能用 犹如没有人才啊 治安之世 安定的时代 虽 虽然 盖 连词 大概因为 说明原因 并带有测度的意味 谓 意指 犹 如同 好像 2 商之兴 也有仲虺 伊尹 其 衰 也 商朝兴旺的时候有仲虺 伊尹这样的贤相 商朝衰败的时候 也有微子 Error 亦有三仁 箕子 比干这样的贤能之士 Error Error 周之兴也 同心者 十 人 周朝兴旺的时候有十位开国功臣 Error 其衰 也亦有祭公谋父 内史过 它衰败的时候也有祭公谋父 内史过这样的贤人 Error Error Error 两汉之兴也有 萧 曹 寇 邓之徒 其衰 两汉兴旺的时候有萧何 曹参 寇恂 邓禹等人 它衰败 Error 也亦有王嘉 傅喜 陈蕃 李固之众 的时候也有王嘉 傅喜 陈蕃 李固等人 Error Error Error Error 魏 晋而下 至于李 唐 魏 晋以下 直到李唐王朝 不可 遍举 然 其间兴衰之世 亦皆同也 由此观之 不可一一列举 然而其间盛衰的王朝 也都一样啊 从此看来 有贤 而用之者 国 之 福 也 有 之而不用 有贤能的人并且任用他 这是国家的幸福 有人才却不能任用 犹 无有也 可 不 慎 欤 就和没有一样 能够不慎重对待吗 李唐 唐代 遍 普遍 全面 今 犹 古 也 今之 天下 亦古 之 天下 现在和古代是一样的 现在的天下和古代的天下是一样的 今之 士 民 犹 古 之士民 古虽 扰攘 之际 现在的士民也和古代的士民是一样的 古代哪怕是纷扰的乱世 犹有贤能若是 之众 况 今 太宁 岂 曰 无 之 还有那么多贤能之士 何况今天太平时节 怎能说没有人才呢 Error 在 君上用之而已 关键在于君主任用他罢了 Error 博 询众庶 则 才能 者 进 矣 广泛咨询众人 那么有才能的人就有进身之道 不有忌讳 则 谠 直 之路 开矣 不迩小人 君主没有忌讳 那么忠言直谏的言路就开通了 不亲近小人 则谗谀者 自远矣 不拘文牵俗 则守职者 辨 那么谗佞小人就走远了 不墨守成规 那么尽职守就能明辨是非 治 矣 不责人以细过 则能吏 之志 得以 尽其效矣 果断办事 不求全责备 那么官吏就能放开手脚 大展宏图了 Error 3 Error 苟 行 此道 则何虑不跨 如果能这样实行的话 何愁不能超越 Error 两汉 轶三代 然后践五帝 三皇之涂哉 两汉三代 而后达到三皇五帝的治世境界呢 Error 滴水不漏的论证结构 议论文的基本结构是提出问题 分析问题 解决问题 王安石的 兴贤 正是如此 兴贤 开篇即开门见山提出中心论点 国以任贤使能而兴 弃贤专己而衰 然后 作者开始分析问题 从历史治乱的角度列举了用贤与不用贤的不同结果 得出了 有贤而用 之者 国之福也 有之而不用 犹无有也 的结论 在结尾部分 作者将古今展开对比 说 明现在和古代一样 只有用贤才 远离小人 才能使国家昌盛 达到长治久安的目的 论证过程中采用了多种论证方法 如正反对比论证 假设论证 举例论证等 兴贤则 昌 从正面例证 反之则亡 从反面例证 假设论证 苟行此道 则何虑不跨两汉 轶 三代 然后践五帝 三皇之涂哉 举例论证也颇具气势 商朝兴旺时 有仲虺 伊尹这样 的贤人 等到衰败时 也有三仁 微子 箕子 比干 这样的贤人 周朝兴旺时 有与武王同 心同德的十位贤臣 等到衰败时 也有祭公谋父 内史过这样的贤人 两汉兴旺时 有萧何 曹参 寇恂 邓禹这样的人 等到衰败时 也有王嘉 傅喜 陈蕃 李固这样的贤人 佐证 有力 说明力强 王安石的 兴贤 不论是论证结构 还是论证手法都可谓 滴水不漏 类文品悟 我是真的懂你 鱼说 没有人知道我在流泪 因为我活在水里 水说 我知道你在流泪 因为你 活在我心里 我循梦远航 一夜飞度镜湖月 脚著谢公屐 身登青云梯 正当我 迷花倚石 忽已暝 时 一位白衣飘飘 端坐在白鹿之上的俊才缓缓而至 噢 是他 诗仙李白 他面 色苍白 满脸的抑郁 饮酒高歌着 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 我懂 我真的懂 李白一生爱国爱民 满腔抱负 满心希望自己能谋官为民做主 却受 到小人的陷害 皇帝昏庸听信谗言 贬谪李白疏远了他 疏远了一个伟大杰出的爱国诗人 圣上啊 你不分清白 受人蒙蔽 造成了何等错误的认识 枉害了一代风流 我的心里默默流着泪 我能够感受到李白的凄苦 我无言 只在心底歇斯底里地呐喊着 蜀道之难 难于上青天 4 逆流而下 一位老者在水一方 他那爬满皱纹的额头 那微微弓着的瘦弱身躯 那沉吟 江边满脸的迷茫 我忆起了 他 长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 的屈原 他在江边 徘徊着 突然 仰天长嗟 天啊 奈何你这般对待我 圣上啊 你为何听信谗言 疏远我啊 天下之大 无人明吾心意也 纵身一跃 投入了滚滚奔流的江水之中 我欲哭无泪 欲助无能 只能对着江心 对着屈原呼喊道 我懂 我真的懂 屈原为国为民捐躯 这份真挚强烈的感情铭记在后人的心中 永远不会忘记 小人 当道 统治者无能 屈原满腔热血和报国之心 换来的却是 众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余 以善淫 悲哉 哀哉 屈原被迫无奈 愤恨至极 大吼一声 虽体解吾犹未变兮 岂余心之可惩 以死表 达了对国对民的忠诚 遥想当年 小人谗言 君主昏庸 造成了疏圣贤 亲小人 造成了圣上的错误认识 也 造成了李白 屈原等的悲惨命运 呜呼噫嘻 而他们为国为民所做的一切 后代人永不会忘记 忽魂悸以魄动 恍惊起而长 嗟 唯觉时之试卷 失向来之李 屈 梦一场 读后小悟 1 本文在构思布局方面体现了怎样的亮点 答 诗词赏析 浪淘沙 王安石 伊吕 两衰翁 历遍穷通 一为钓叟一耕佣 若使当时身不遇 老了英雄 汤武偶 相逢 风虎云龙 兴王只在笑谈中 直至如今千载后 谁与争功 注 伊吕 指辅佐汤王灭了夏桀的伊尹和辅佐武王灭了殷纣的吕尚 字子牙 号太公 风虎云龙 易 乾 文言 云从龙 风从虎 圣人作而万物睹 意思是说 云跟随 着龙出现 风跟着虎出现 人世间如果出现了圣明的君主 那么 国家和社会就会昌盛繁荣 起来 问题小思 2 这首词是咏史之作 但又不是单纯的咏史 为什么 请联系蕴含在词中的作者的思想感情 作简要说明 答 5 点击文本 国以任贤使能而兴 弃贤专己而衰 治国之策 运用示例 贤能者 国之栋梁也 亲之用之 国恒坚 远之弃之 国不昌 屈原遭遇张仪 到底是 谁的不幸 楚国的百姓知道 楚王最终也知道了 楚国更明白 岳飞遭遇秦桧 到底是谁的 不幸 南宋的黎民知道 高宗最终也知道了 南宋更明白 孔明先生有言 亲贤臣 远小人 此先汉所以兴隆也 亲小人 远贤臣 此后汉所以倾颓也 王安石也曾告诫 国以任贤使能 而兴 弃贤专己而衰 如若当朝者以此为座右铭 又怎会落得如此下场 附 文外悦读 问题提示 1 作者以梦游者的身份 跨越时空限域分别 拜会 了徘徊在长江边的李白和徘徊在汨 罗江边的屈原 他们均因君主听信小人谗言遭到遗弃和疏远 文章认为 正是由于当时皇上 感情的亲疏 才导致了两位伟大诗人的悲惨命运 2 这首咏史词作 寄托着作者自己的感慨和希冀 作者对伊尹和吕尚 历遍穷通 的遭 际和名垂千古的功业 感慨颇深 通过回忆商汤 周武重用伊吕的史事 希望赵宋君王能知 人善任 重用自己 支持变法 所以 这首词不同于一般古代诗人那种笼统空泛的咏史作品 而是一个政治家鉴古论今的真实思想感情的流露 6 。