盖洛普优势识别器34项优势解读.docx

1成就关键词：有所建树-获得有形的成果；不满足感；前进动力；描述：始终渴望有所建树，需要获得某种有形的成果，才能感觉良好；无论你多么需要 歇一天，如果这一天你无所事事，你就会感到不满意；对成就的不懈追求或许缺 乏逻辑，甚至漫无边际；它不失时机地使你奋起，去迎接新的任务和新的挑战， 推动你不断前进建议：1） 选择劳动强度符合自己期望，且能测评工作效率的工作2） 喜欢忙碌，需要知道工作期限，会遵守时间期限和评测标准3） 建议：庆祝成就+自我肯定4） 不需要他人过多激励5） 确保自己在做更多工作的同时不会忽略质量2行动行动：得到指令和实际行动的时间差短，具有实践精神（和理念有一定的对立关 系）关键词：经验论-没有行动，一切空谈；执行力强；描述：没有行动，一切皆为空谈，惟有行动才能出业绩；确信最好的办法是干中学一一作出决定，采取行动，检验结果，继而学习和进步；通过不断冲锋陷阵，不断走出下一步，保持思维敏锐和耳聪目明建议：1） 寻找可自主决策并采取行动的工作2） 工作中，确保领导按照可估量的结果来判断你的能力，而非过程3） 能够立即将创新思想付诸行动4） 更多的从实际体验，而非理论探讨中学习提高。

5） 能够打破因为讨论或者因阻碍导致事情无法获得进展的局面6）如果“统率”天赋突出，就可能具有推销和说服的潜力如果“交往”和“取 悦”天赋突出，就可能成为一名优秀的招聘人员，为组织广招人才，帮助他们投 入工作3适应适应：容易受环境影响，对大的变动适应性低关键词：随机应变；处变不惊-冷静、明智且快速的对环境变化做出反应；关注眼前多于未来（探索性〉计划性）描述：你能够及时的对眼前需求做出反应，即使此举使你偏离原有计划并不讨厌突如 其来的要求或出乎意料的曲折你对此有料在先，它们是不可避免的你本质上 是一个非常灵活的人，即使工作的不同需求把你东拉西扯，你仍能保持高效率建议：1） 寻求那些需要对不断变化的环境快速做出相应才能成功的工作2） 避免承担那些需要组织和预测能力的角色3） 适应性不仅仅是逆来顺受，它指冷静、明智且快速的对环境做出反应4） “适应”天赋使你能够在曲折处境时保持良好的心态，不会产生较大的情绪波 动5） 与具有优秀的“专注”、“战略”或“信仰”天赋的人合作，他们可以帮助你制 定长期目标，从而使你能够擅长处理日常变化4分析分析：逻辑性强，客观，个人认为批判性强，质疑一切没有事实依据的结论，喜欢数据或报表关键词：在数据中发现规律-模式/关联/本质；冷静客观；逻辑推理严谨；精确性；质疑；描述：无意扼杀别人的观点，但你认定，他们的理论必须经得起检验。

喜欢数据，数据 不包含特定的价值观念，没有特殊的目的；通过数据你可以寻找模式和关联，了 解某些模式如何互相影响建议：1） 选择你可以通过分析数据、探寻模式或构思创意来获得报酬的工作2） 当你拥有充分调查的信息来源以及支持逻辑分析的数字时，你就处于最佳状 态如：确定最有帮助的书籍、网站或作为参考的出版物3） 你总在思考并会得出有见地的分析找到表达自己想法的最佳方式：写作、一 对一谈话、小组讨论、PPT4） 质疑，除非看到有力的证据你质疑是为了确保正确性，让他人意识到你的质 疑主要针对数据5统筹关键词：统筹规划；人力物力等资源的最佳配置；高度灵活性；描述：绞尽脑汁，思考完成一个新项目的最佳人员和资源组合事无巨细，总在寻找最佳 配置；试图琢磨出做事的最佳方案高度灵活性的杰出代表一一投入混乱的局面， 设计新方案，搜寻新捷径，思考新合作一一坚信总有可能找到更好的方案 建议：1） 寻找复杂、充满活力且不需要循规蹈矩的环境2） 在工作中，将“统筹”天赋用于组织总最充满活力的地方当“统筹”天赋得 以发展时，你会精力旺盛；当百无聊赖时，你会倍感折磨3） 你能直观的感觉出哪些不同类型的人可以合作关注团队成员的不同个性和 观点，这些信息对你的“统筹”天赋最具帮助。

6信仰信仰：不是指宗教信仰，价值观明确、方向明确，个人觉得是指个人的坚持或立 场更多一些，就像一个人在自己和外界间，设下的壁垒高低或屏障多寡关键词：立场坚定；价值观导向；描述：持有某些经久不变的核心价值/立场为你指明方向，指引你排除生活中 的种种引诱和干扰，朝着恒定的目标前进你的工作惟有使你有机会实践自身价 值观时才是有意义的建议：1） 从事与你的价值观相符的工作2） “信仰”天赋是你能与他人谈心你强大的感召力会激励他们有贡献的感觉3） 接受他人的价值观可能与自己不同的事实表达自身想法，但不武断评判4） 与具有优秀“前瞻”天赋的人合作这类人可以通过描绘一幅生动的画卷，指 出你的价值观发展方向，从而使你充满活力7统率关键词：指挥；领导；控制；正面冲突；描述：一旦确定目标，就要用它来统一众人的思想，否则就会坐立不安你要求他们明 辨是非，开诚布公，你推动他们承担风险，甚至会为此而逼迫他们虽然有人会 对些表示厌恶，指责你刚愎自用，但他们又常常会自愿让你掌舵人们往往拥戴 那些立场鲜明的人，那些确定方向，然后率领他们前进的人人们会拥戴你你 一呼百应，你发号施令建议：1） 寻找一些要求你来说服他人的角色。

考虑销售对你来说是否是一个好的职业2） 找到一个你信服的理由并坚持在反对者面前捍卫某一理由的时候，你可能 会发现自己发挥最佳3） 你必须时刻准备好迎接正面的冲突联系你的言辞、语调以及技巧，这些都会 将你对抗的能力转化成为真正的说服力4） “统率”天赋可能会是你争取领导权，因为你喜欢掌握有控制权5） 与那些具有优秀“取悦”或“体谅”天赋的人合作8沟通沟通：总是可以用生动形象的语言、事例来说明自己的状况或观点，让人觉得通 俗易懂，容易达到双向对等沟通效果关键词：解释、描述、主持、演讲和写作；吸引注意力；传达-达成共识描述：你用形象、案例和比喻赋予枯燥的概念以生气概念索然无味，事件平淡无奇， 你需要将它们激活，使它们生机勃勃，激动人心，引人入胜你希望你所传达的 信息一一思想、事件、产品的特征和功能、发明或一堂课一一被人铭记建议：1） 你能做好吸引别人注意力的工作可以考虑在教学、销售、市场营销、政府部 门或媒体行业工作你的“沟通”天赋很可能会在这些领域发挥的淋漓尽致2） 利用“沟通”天赋总结会议各要点并帮助他人达成共识9竞争竞争：重视结果，而且一定要获胜的感觉，不太能平常心的接受失败，不太关注 过程。

和学习有一定的对立关系）关键词：比较；测量；成就描述：你喜欢其他竞争者，因为他们使你振奋你热爱比赛，因为它们必定产生一个赢 家你尤其喜欢胜券在握的比赛你参加比赛不是为了取乐，是为了取胜，你最 终会避免参加取胜无望的比赛建议：1） 选择你可以衡量自身成就的工作环境没有竞争，你可能永远无法发现自己 的优点2） 如果与他人竞争，请选择目前专业水平略高于自己的一个人作比较，从而创 造发展机会3） 尝试把普通的任务变成竞争性的比赛4） 找到“衡量标准”，即监测各方面成绩的衡量系统帮助你适当的关注各方面 的成绩5） 设计一些可以帮助你面对失败的精神策略用这些策略武装自己，你讲可以 更快的迎接下一个挑战10关联关联：侧重因果关系的思考，和包容、和谐、体谅的区别是，关联从逻辑上表示 理解，但不一定认同，而且是对事、对人、对物、对数据等等多方面思考方式， 包容、和谐、体谅往往仅对人关键词：描述：从心底里认为所有人都是相互关联的你感到与别人相关联，是因为你知道他们 有你所不具备的智慧我们都是宏观世界的一部分，我们就决不能害人，因为害 人等于害已；我们决不能剥削，因为剥削别人等于剥削自己建议：1） 考虑你听取他人的意见并进行协商的角色。

你可以变的更善于帮助别人从日 常发生的事情中找到使命和联系2） “关联”天赋可以帮助你透过某人的外表看到他的人性（本质需要）帮助他人 了解他们的天赋、行动、使命和成功之间的联系3） 你的人生哲学促使你超越自身利益、目前支持者的利益和势力范围11回顾回顾：复盘关键词：复盘；以史为鉴；描述：回顾以往，目睹蓝图浮现，继而重归初衷你排除了干扰，在了解事物内涵 的基础上明智决策你看到未来的种子播撒在过去，反而更加明察未来你必须 让蓝图再现，因为无论情况如何，如果未见蓝图，你就不会对决定充满自信建议：1） 在着手计划一个项目之前，鼓励参与的人研究过去的项目那些无法牢记过 去的人注定要重蹈覆辙2） 如果你所扮演的角色需要教导他人，请根据案例研究来组织你的课程3） 接受改变回顾”不等于“活在过去”4） 将历史环境和情况与你当前的挑战作比较识别共性可能会让你想出新观点 或问题的答案5） 与具有优秀“前瞻”或“战略”天赋的人合作这类人对“可能事件”的迷恋 会阻止你陷入对过去的回忆中，而你对前后关系的深刻理解将阻止他忽略过去的 教训12审慎审慎：谨慎认真，希望考虑尽可能多的影响因素或已经有别人实践后，自己再行 动关键词：为人谨慎，处世警觉；判断；描述：你识别各种危险，判断其各自影响，然后小心地落脚，谨慎前行。

建议：1） 你天生有很好的判断能力，那么请考虑从事为他人提供建议和劝告的工作你可能会特别擅长法律工作，精心策划有效的商业交易或者确保规章制度得到遵 守执行2） 帮助别人慎重考虑自己的决定你能发现他人可能忽略的因素3） 未获得全部事实和揣摩立场的机会前，允许自己保留意见作为一个审慎的 人，你的作用是“制止”想迅速采取行动的人的冲动行为4） 与拥有优秀“统率”、“自信”或“行动”天赋的人合作13伯乐关键词：关注潜能；培养他人成长 描述：每个人都是“正在加工”中，每个人都充满可能你与别人交往的目的是 帮助他们安排各种有趣的经历，来增强他们的能力，帮助他们成长建议：1） 寻求你主要负责推动成长的角色你可能喜欢教学、教练、管理角色2） 注意避免支持哪些仍在为适应当前角色而苦苦奋斗的人在这些情况下，你 能采取额最有效的方法就是鼓励他们寻找另一个适合他们的角色3） “伯乐”天赋可能会使你重视他人的成长而忽略了自身的提高切记，自己不 懂，不可指点他人如果想对他人的幸福和成长产生更多的影响，你需要不断地 提高自己4） 与拥有优秀“个别”天赋的人合作，这类人能帮助你发现每个人的最佳天赋 没有这类帮助，你的“伯乐”直觉可能会导致你鼓励人们在他们并不擅长的领域 内发展。

14纪律纪律：不易改变、有条理、有计划，喜欢按常规办事关键词：建立常规，规则有序；严谨；精益求精（完美主义）；讨厌意外描述：你建立常规，制定时间表，规定完成任务的日期面对生活中内在的混乱， 你需要建立控制感讨厌意外，憎恶失误，建立常规，注重细节一一这是你的一 种本能的方法，旨在摈除生活的诸多诱惑，确保进步和效益建议：1） 寻找有结构的角色和责任2） 有人可能会将你的“纪律”天赋误认为是刻板让他们理解你的“纪律”天赋 会让你每天过的更有效率，因为你经常可以合理地安排时间3） 提高效率是你的优势之一你实际上是完美主义者找到由于效率低而浪费 时间和金钱的情况，然后建立系统或程序以提高效率15体谅 体谅：原谅错误，总是为他人着想关键词：善解人意；描述：你能体会到他人的感觉，就你体会你自己一样你能听到无声的提问你能 预料到需求你帮助他们倾诉其情感生活你未必赞同每个人的。