08城市轨道交通运营管理专科.doc

西安广播电视大学2010级秋季开放教育交通运输大类城市轨道交通运输类城市轨道交通运营管理专业（课程开放专科）专业规则说明一、培养规格与培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，重点面向基层、面向业务第一线的实用型高等专门人才掌握现代城市轨道交通运营管理的基础专业理论和知识，具备城市轨道交通运营管理的实际运作能力二、课程模块设置本专业共设置6个模块，分别是：公共基础课、专业基础课、通识课、综合实践课、职业核心课、专业/职业延展课三、课程设置（一）公共基础课该模块中央电大考试最低学分为12学分，模块设置最低学分为15学分1、统设必修课：开放教育学习指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、计算机文化基础、经济数学基础1、英语Ⅰ（1）2、选修课：英语Ⅰ（2）二）专业基础课该模块中央电大考试最低学分为12学分，模块设置最低学分为23学分1、统设必修课：管理学基础、管理线性规划入门、城市轨道交通概论2、统设选修课：计算机应用技术基础2、非统设选修课：专业英语（城市轨道）、运输经济学三）通识课该模块中央电大考试最低学分为0学分，模块设置最低学分为14学分中央电大设置统一的通识课程平台，该模块毕业最低学分为2学分，所有开放教育专业适用此平台的课程；通识课设置及通识教育是中央电大人才培养的特色之一，是实施素质教育的具体措施，通识课模块课程不得免修免考；已取得电大毕业证书的学生，若再次注册学习电大相关专业，原修专业注册过的通识课程，在新修专业中不得再次注册学习（在教务管理系统中此类课程将不能实现注册）和申请办理课程免修免考，此模块的最低毕业学分通过修读本模块的其他通识课程获得。

本模块包括选修课：影视鉴赏、实用写作、广告艺术、家庭教育、社交礼仪、地域文化（专）、个人理财、实用法律基础四）综合实践课该模块中央电大考试最低学分为3学分，模块设置最低学分为16学分1、统设必修课：毕业作业（城市轨道）、专业见习（城市轨道）、综合实训（城市轨道）、职业技能实训（一）2、统设选修课：职业技能实训（二）该模块由西安电大根据中央电大制定的实践环节教学大纲组织实施该环节不能免修五）职业核心课该模块中央电大考试最低学分为22学分，模块设置最低学分为34学分1、统设必修课：轨道交通信号与通信系统、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通行车组织2、非统设选修课：票务组织、公共交通、市场营销学六）专业/职业延展课该模块中央电大考试最低学分为0学分，模块设置最低学分为16学分选修课：人力资源管理、西方经济学、企业运营与发展、财务管理、电子商务基础七）统设必修课参加中央电大统一考试，选修课参加中央电大或西安电大考试八）课程时间环节成绩记入课程学习成绩，没有完成课程时间环节的不能取得课程学分九）相似课程不宜兼修，如兼修，只计其中一门课程的学分十）专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的，供学生选课时参考。

中央电大和西安电大据此提供各学期课程教学支持服务四、专业规则本专业各模块毕业最低学分依次是：公共基础课：12学分专业基础课：16学分通识课：2学分综合实践课：13学分职业核心课：26学分专业/职业延展课：4学分本专业最低毕业学分为76学分本专业各模块最低毕业学分之和为73学分，各模块中央电大考试最低学分之和为49学分五、课程说明（一）公共基础课1、开放教育学习指南　　本课程1学分，课内学时18学时，开设一学期　　本课程是为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业（课程）学习之前，了解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力　　本课程的主要内容：概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别；介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉；介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧；介绍利用计算机网络进行学习的方法，怎样利用计算机网络与教师、同学进行交流，以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等等。

2、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论本课程2学分，总学时数36学时，开设一学期 　　本课程是中央广播电视大学各专业学生必修的政治理论课程 　　本课程主要内容：邓小平理论和“三个代表”重要思想形成的社会历史条件、形成和发展的过程、主要内容和科学内涵以及历史地位和指导意义；党的思想路线、社会主义本质、基本国情、改革开放，以及党在目前时期有关经济建设、政治建设、文化建设、祖国统一、国际战略和党的建设等各方面的理论和政策3、计算机文化基础本课程学分为3分，课内学时54，开设一学期本课程是数字媒体专业的一门必修课，主要让学生尽快学会使用计算机的能力课程的主要内容包括：计算机的产生、发展及应用，中英文输入方法， Windows 操作系统、Word文字处理、Excel电子表格和PowerPoint演示文稿软件的基本使用与操作技巧，以及Internet的实用知识和操作4、经济数学基础1本课程3学分，课内学时54，开设一学期　　 　　经济数学基础1是经济学科各专业重要的基础课通过本课程的学习，使学生获得微积分和线性代数的基本运算能力，使学生受到基本数学方法的训练和运用变量数学方法解决简单的实际问题的初步训练，为学习后养课程和今后工作的需要打好必要的数学基础。

　　本课程主要内容：预备知识，实数、方程、不等式、集合与区间：函数，函数概念、定义域的求法、函数关系式的建立；一元函数微分学，极限与连续概念、极限计算、导数概念与计算、复合函数求导数；导数应用，单调性判别、极值的应用；二元函数概念，偏导数与全微分的概念及其计算，二元函数的极值；一元函数积分学，原函数与不定积分、换元积分法、分部积分法、定积分概念及计算；积分应用，积分在儿何和经济中的应用；行列式：矩阵定义、矩阵乘法、矩阵的初等行变换、求逆矩阵和矩阵的秩；线性方程组，线性方程组解的判定、求方程组的一般解和特解，矩阵代数应用举例5、英语Ⅰ（1）（2）本课程6学分，课内学时108，开设一学年 　　本课程为公共英语课程通过课程的学习，学生应能掌握1600左右的常用词汇(包括入学时要求掌握的600词)和若干相关的常用词组及基础语法知识；能够听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语，并能用英语进行简单的日常交谈；能够读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便条等；能够写出简短的私人信函，或用便条转达具体信息二）专业基础课1、管理学基础本课程4学分，课内学时72，开设一学期 　　管理学基础是工商管理类各专业方向的专业基础课，计算机信息管理专业的专业方向课，以及相关专业的选修课。

通过本课程的学习，可以使学生掌握现代管理的基本理论、基本方法，确立科学的管理理念，为其进一步学习专业理论课打好必要的基础 　　本课程主要内容：管理学的基本概念、知识、思想；企业管理的基本知识；预测决策的基本理论和方法；计划工作的方法与原理；组织工作的原理与方法；领导与控制的基本理论与方法2、运输经济学本课程4学分，课内学时72，开设一学期《运输经济学》课程是交通运输及其运营管理专业的一门专业课程通过教学活动，使学生理解本课程是应用经济学的一个重要分支，是以经济学的一般理论和方法，探讨和研究与运输有关问题的一门学科通过学习，使学生理解运输经济学的基本概念和基本理论，能够将基本原理应用到分析相关的实际问题中三）职业核心课1、市场营销学本课程4学分，课内学时72，开设一学期本课程使学生掌握市场营销的基本方法和基本技能，为进一步学习专业课及从事市场营销方面的实际工作打下基础本课程主要内容：市场营销概述、企业战略及营销管理过程、市场营销环境、购买行为、市场营销调研与需求测量、市场竞争策略、目标市场营销、4P（产品、价格、分销、促销）策略以及市场营销的计划、组织、实施与控制四）专业/职业延展课1、人力资源管理本课程学分为4分，课内学时72，开设一学期。

本课程使学生掌握人力资源管理的基本知识、基本原理，学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的方法，同时使学生掌握合理利用人力资源的思想本课程的主要内容：人力资源开发与管理概述、职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工教育与培训（人力资源开发）、对员工的任用与人才管理、员工纯净考核、奖酬与激励、人力资源调整与人员流动、人力资源保护、人力资源管理诊断与评价2、西方经济学本课程4学分，课内学时72，开设一学期　　　　西方经济学课程是一门研究现代西方市场经济理论的课程本课程主要内容：经济学的研 究对象，微观经济学与宏观经济学，经济学的研究方法，经济学发展简史；需求理论，供给 理论，价格理论，价格对经济的调节；需求价格弹性，需求收入弹性、交叉弹性和供给弹性 ，弹性理论的应用；欲望与效用，边际效用分析与消费者均衡，边际效用递减规律与需求定 理，无差异曲线与消费可能线，无差异曲线分析与消费者均衡；生产与生产要素，边际收益 递减规律与一种生产要素的合理投入，规模经济与两种生产要素的合理投入，生产要素的最 适组合，短期成本分析，长期成本分析，机会成本及其他，收益与利润最大化；完全竞争、完全垄断、垄断竞争、寡头垄断市场上的厂商均衡；生产要素的需求与供给，工资理论，利息理论，地租理论，利润理论，社会收入分配；微观经济学的缺陷与发展，价格、消费、产业、收入分配平等化政策；国民生产总值的核算方法，国民收入核算中的其他总量，国民收入核算中的恒等关系；总需求分析：简单的国民收入决定模型、IS－LM模型，总需求-总供给模型；失业理论，货币与通货膨胀的基本知识，通货膨胀理论，失业与通货膨胀的关系； 经济周期的基本知识、历史回顾及现代经济周期理论；经济增长概况，经济增长模型，经济增长因素分析，零经济增长理论；宏观经济政策概况，需求管理；财政、货币、供给管理政策，宏观经济政策的运用；开放经济理论概况，国际收支，汇率理论；开放经济中的国民收入均衡、收入调节，对外经济政策等。

3、财务管理本课程3学分，课内学时54，开设一学期　　　　财务管理课程是财务会计专业的限选课，通过本课程的教学，使学生掌握企业财务与财 务管理的基本概念、基本内容、基本方法，为今后从事财务会计工作打下基础　　　　本课程的主要内容：企业财务与财务管理的基本概念、基本内容和基本方法，财务与财务目标、财务管理的内容、财务观念；企业筹资的意义和原则、筹资渠道和筹资方式、几种主要的筹资方法的运用，资金成本，资本金的筹集，负债融资管理，筹资渠道和方法，财务风险与财务结构；长期投资决策的内容，固定资产投资，长期投资管理的基本方法，无形资产投资，长期投资管理的基本方法，对外投资管理；流动资产管理的内容，管理各项流动资产的具体方法，货币资金的管理，应收帐款的管理，存货管理，短期有价证券投资管理；成本、费用的内容及其控制程序与原则，成本费用控制的方法；企业收益管理的内容与方法，利润分配与股利政策，营业收入的管理；财务分析的内容和基本方法，财务评价的基本内容、基本方法及主要指标，财务分析与评价的局限性；企业扩张与收缩等特殊情况下的财务管理方法等　4、电子商务基础本课程学分为3分，课内学时54，开设一学期通过本课程的学习，可以使学生对电子商务的基本。