节约用水从我做起（优秀作文）.doc

节约用水从我做起今天我学习了《水》，心情十分沉重《水》的作者出生在一个缺水的地方那里的人们要走十公里，再排一个小时的队，才可以挑一担水回家请我喝酒不如请我喝水”是村里人说的最多的话一年到头，只有下雨天男女老少才能淋在雨里痛痛快快洗个澡这时候男孩子都脱得光光的在雨里奔跑跳跃，大呼小叫夏天，酷热把兄弟四人折磨得像“四根快被晒干狗尾巴草”母亲从水窖里舀了一勺水，淋到他们身上，他们舒服得“啊啊”大叫读完课文，我联想起我从电视上看到的一个场面：干裂的池塘底，干枯的庄稼，几个衣着简单的孩子站在大人的身旁，热辣的眼睛望着天空，祈盼雨快快降下来我出生在青岛市区，我们喝的水来自近三百公里外的黄河我听说过自来水要经过沉沙、输送，净化、杀菌等过程，才输送到每家每户的，来得十分不容易但因为从来没缺过水，也就不懂得珍惜水我洗脸刷牙不用脸盆和杯子，打开水龙头任由水哗哗流淌；洗手后，不及时关闭水龙头，让水白白流走；洗澡的时候，我打开喷头只管往身上浇从今天起，我要这样节约用水；洗脸、刷牙的时候，我要使用脸盆和杯子洗手后，我要马上关闭水龙头洗澡的时候，我要先用喷头从头到脚淋湿，再全身涂抹肥皂或沐浴液，然后搓洗，最后打开喷头冲洗干净。

我要告诉家人，淘完米的水，要用来浇花；洗衣服的水，要用来擦地、冲厕所我还要积极参加植树造林、爱绿护绿的活动另外，我要利用一切机会向周围的人宣传保护水源和节约用水的方法一旦发现有污染水源破坏环境的现象，我要向政府举报有一条公益广告说得好：节约用水，人人有责为了我们一直有水喝，有水洗澡，我要尽自己的一份责任简评：作者开头先概述自己读了课文的感受，接着简略叙述课文中触动自己的内容，再写自己由课文内容联想到的电视画面，然后检讨自己浪费水的行为，最后说出自己节水的打算全文由“读”而“感”，文脉贯通，内容比较具体，感受也比较深刻作者：李帆 指导、点评教师：朱维山。