初中化学四月调考复习第一二单元.doc

初中化学四月调考复习——第一，二单元基础知识点总结第一单元基础知识点总结1、化学是研究物质的 、 、 以及 的科学 2、常用仪器及使用方法 （选择下列仪器填空①试管 ②烧杯 ③烧瓶④蒸发皿⑤锥形瓶⑥蒸发皿⑦燃烧匙⑧量筒⑨漏斗⑩集气瓶）（一）用于加热的仪器－－ 可以直接加热的仪器是－－ 只能间接加热的仪器是－－ 不可加热的仪器—— （二）测容器－－量筒 量取液体体积时，量筒必须放 视线与刻度线及量筒内液体 液面的最低点保持水平 量取未知体积液体是仰视读数会使测量体积偏 ，俯视读数会使测量体积偏 三）称量器－－托盘天平 （用于粗略的称量，一般能精确到0.1克 注意点：（1）称量物和砝码的位置为“左 右 ” （2）称量物不能直接放在托盘上 一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的 ，在 上称量。

潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在 中称量 （四）加热器皿－－酒精灯 （1）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的 （2）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应用 扑灭火焰（五）夹持器－－铁夹、试管夹 铁夹，试管夹夹持试管的位置应在 六）药品的取用 1、药品的存放： 一般固体药品放在 中，液体药品放在 中（少量的液体药品可放在 中）2、药品取用的总原则 取用量：按实验所需取用药品如没有说明用量，应取最少量，固体以 为宜， 液体以 mL为宜 （七）物质的加热 （1）加热固体时，试管口应 倾斜，试管受热时先 热，再集中 加热 （2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的 ，加热前，应保持试管外壁 ，加热时使试管与桌面约成45°角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将 对着自己或他人 第二单元知识点总结1、 空气的组成⑴对空气组成的研究：法国的化学家 用定量实验的方法得出了空气中主要是由 组成的结论，其中 约占空气体积的1∕5。

⑵空气的成分及含量：按体积计算，氮气 ，氧气 ，稀有气体 ，二氧化碳 ，其他气体和杂质 ⑶测定空气中氧气含量的实验【实验现象】① 红磷 ，产生大量 ；② 冷却后打开弹簧夹，水沿着导管进入集气瓶中，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的 实验结论】 【注意事项】 (1) ， ， 否则测量结果偏小 (2) ，或者 测量结果会偏大3)在集气瓶底加水的目的： 4)不用木炭或硫代替红磷原因： ，不用铁代替红磷的原因 2、人类需要洁静的空气⑴污染物：目前计入空气首要污染物的有 、 、 、 等⑵ 危害： 可形成酸雨； 可导致“温室效应”3、氧气的化学性质反应物在氧气中燃烧的反应现象化学方程式木炭比在空气中燃烧更 ，发出 放出 ，生成能使 的气体磷在空气中剧烈 ，产生大量 硫发出明亮的 色火焰，生成有 的气体，放出大量的热铁剧烈 ， ，放出 ，生成 色固体4、氧气的性质与用途： 5、氧气的制法（1）工业制法：工业上利用液态氮和液态氧的 不同，采用分离液态空气法制氧气。

这一过程为 变化填”物理”或“化学”）（2）实验室制法：实验室制取氧气常有以下三种方法，请结合下面的装置图完成下表：反应原理（反应的化学方程式）制取装置注意事项发生装置收集装置加热KMnO4①加热KMnO4管口处放 ②试管口要略 ③用排水法收集时要等到管口出现 才收集；④结束时应先 再 加热KClO3 与MnO2常温分解H2O2与MnO2长颈漏斗下端要 （3）检验O2方法：把 伸入集气瓶 ，若 则证明是氧气验满的方法：若用排水法收集时当看到 时，表明已收集满（注意：氧气瓶应竖直放置）；若用向上排气法收集时，则用带火星的木条放在 ，若木条 ，说明氧气已满4）催化剂和催化作用⑴催化剂：在化学反应中能 反应速率，但本身的 和 在化学反应前后都不变的物质⑵催化作用：在化学反应中，催化剂所起的的作用典型练习1、化学改变世界的途径是使物质发生化学变化下列属于化学变化的是( )A．石油分馏出汽油、柴油 B．利用膜法从海水中获得淡水C．铁矿石冶炼成铁 D．工业上从空气中分离出氧气2、下列物质的性质中，属于化学性质的是( )A.家中食醋有酸味 B.浓硫酸能使小木棍变黑C.食盐能溶解于水 D.干冰能升华．3、下列物质的用途主要由物理性质决定的是( )A．镁粉用于制作照明弹 B．钨用于制作白炽灯丝C．小苏打用于治疗胃酸过多 D．氮气用作焊接金属时的保护气 4、下列正确的实验操作是 ( ) A．过滤 B．稀释浓硫酸 C．闻气味 D．倾倒液体5、正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。

下列实验操作正确的是（ ）6、下列实验基本操作错误的是（ ）A．制取气体时应先检查装置的气密性 B．点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度C．将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量D．取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取7、谚语诗词中蕴含着科学道理下列说法正确的是（ ）A.“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火C.“百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D.“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动8、党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度下列做法不符合这一要求的是（ ）A.合理开发洁净能源 B.全面关停化工企业C．改进汽车尾气净化技术 D.研发易降解的生物农药和塑料9、下列有关氧气的叙述正确的是 （ ）A．铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体B．空气中氧气含量的测定实验中，可以将铜丝换成木炭C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物10、下列实验现象叙述错误的是 （ ）A．硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B．铁丝在氧气中燃烧火星四射C．木炭在氧气中燃烧放出淡蓝色的火焰 D．磷在空气中燃烧放出大量白烟11、以下气体制备的发生装置说法正确的是（ ）Ａ．装置a可作实验室制备CO2Ｂ．装置b烧杯中加水后，干燥管内外液面一致，则气密性良好Ｃ．装置c可用实验室制备氧气Ｄ．装置d可用作实验室制备氧气、氢气12、我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后，各地采取多种措施提高空气质量。

下列措施中，不利于提高空气质量的是 （ ）A．向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂，减少二氧化硫的排放B．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气C．将盗版光盘泼上汽油焚烧处理D．禁止燃放烟花爆竹13、某学们用下图所示装置探究制取气体的原理、方法和性质，结合下图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：① ② （2）写出A装置制取氧气的化学方程式为 该实验的主要步骤有：①加热 ②装药品并固定试管 ③检查装置气密性 ④用排水法收集氧气 ⑤停止加热 ⑥将导管从水槽中取出你认为正确的操作顺序是 3）实验室中制取二氧化碳气体可选用发生装置是 （填序号，下同），收集装置是 4）利用右图所示装置来验证二氧化碳气体的性质，要证明二氧化碳气体与氢氧化钠能够发生反应，加入试剂的顺序是 ，气球的变化是 。