【语文】人教版小学语文三年级下导学案教学目标重点难点.pdf

文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.1文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .【关键字】语文1 燕子 (人教版三年级语文下册教案)第一课时第一课时学习目标 :1、我要认识 “ 俊、俏 ” 等 9 个生字会写 “ 燕、聚 ” 等 12 个字能正确读写“ 俊俏、吹拂、赶集、聚拢、光彩夺目、增添、掠过、稻田、偶尔、荡漾、五线谱、音符” 等 12 个词语2、我能正确流利地朗读课文3、我要了解课文的主要内容，弄清作者的观察顺序学习重点：我能正确流利地朗读课文学习难点：了解课文的主要内容，弄清作者的观察顺序1 燕子第 2 课时学习目标1. 我要理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象体会作者热爱大自然春天的思想感情2我能有感情地朗读课文，背诵课文3我要把喜欢的句子抄写下来学习重点：我要理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象体会作者热爱大自然春天的思想感情学习难点：我要体会作者由远及近的观察方法并理解课文最后两句话2 古诗两首学习目标：1、我要会认4 个生字，会写7 个全字，能正确读写“ 碧玉、妆成，裁出、剪刀、万紫千红”等词语。

2、我要背诵咏柳这首诗3、 我能用自己的话说出诗句的意思，体会诗人热爱春天大自然的感情，感悟大自然的美好学习重点背诵咏柳这首诗学习难点能用自己的话说出诗句的意思，体会诗人热爱春天大自然的感情，感悟大自然的美好3 荷花3.荷花第一课时学习目标1、我要认识挨、胀” 等 3 个生字会写 “ 荷、挨 ” 等 12 个生字能正确读写“ 荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲蓬、破裂、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓” 等 11 个词语2、我能正确、流利地朗读课文3、我能初步了解课文内容学习重点：我要正确、流利地朗读课文学习难点：我要初步了解课文内容第 2 课时学习目标文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.2文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .1我要把握课文的主要内容，感受荷花的美丽2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言学习重点 : 感受荷花、荷叶各种美丽的姿态，想象画面，培养对大自然美的体验学习难点 : 理解 “ 把眼前的这一池的荷花看作一大幅活的画”等句的意思4.珍珠泉学习目标1、我要正确、流利、有感情地朗读课文2、我要了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。

3、我要体会作者抓住特点表述景物的方法4、我要积累课文优美语言第二单元5.翠鸟第一课时学习目标：1、会认 11 个生字， 会写 13 个生字 ,正确读写 “翠鸟、 苇秆、 腹部、衬衫、 透亮、 又尖又长、清脆、一眨眼、泡泡、逃脱、饲养、渔翁、石壁、打消、念头”等词语2、能有感情的朗读课文，了解课文的主要内容学习重点 : 会认 11 个生字，会写13 个生字，正确读写“翠鸟、苇秆、腹部、衬衫、透亮、又尖又长、清脆、一眨眼、泡泡、逃脱、饲养、渔翁、石壁、打消、念头”等词语学习难点：了解翠鸟的特点第二课时课时目标：1学习作者观察的顺序和抓住特点进行观察的方法2.朗读课文，背诵课文第13 自然段学习重难点：1.学习作者的观察顺序和观察方法2.学习理解词语的方法6.燕子专列第一课时学习目标1认识“欧”“洲”等11 个生字会写“欧” “洲”“瑞”等14 个字正确读写“专列、欧洲、 瑞士、 舒适、 空调、 列车、 启程、 站台、 特殊、 长途、 成千上万、 麻烦、 气温、 骤降、风雪、疲劳、饥寒交迫、温暖、政府、纷纷、救护、开动、友情、致谢”等词语2正确、流利、有感情地朗读课文3了解课文内容，受到爱护动物的教育，体会人与动物之间美好的情意。

学习重点：认识“欧”“洲”等11 个生字会写“欧” “洲”“瑞”等14 个字正确读写“欧洲” “瑞士”“舒适”等词语学习难点：了解课文内容，受到爱护动物的教育，体会人与动物之间美好的情意第 2 课时学习目标：引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解，体会贯穿全文的爱心，增强保护环境、爱护鸟类的意识文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.3文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .学习重点： 引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解，体会贯穿全文的爱心，增强保护环境、爱护鸟类的意识学习难点：领会描写恶劣气候与环境的内容与人们奉献爱心的关系，感受这样写的表达效果7.一个小村庄的故事第一课时学习目标1、通过学习这篇课文，受到热爱自然、合理地开发和利用自然资源的教育2、学会本课生字新词体会课文中含义深刻的句子3、能正确、流利、有感情地朗读课文学习重点体会课文中含义深刻的句子受到热爱自然、合理地开发和利用自然资源的教育学习难点体会课文中含义深刻的句子理解环境保护对于人类的重要性，懂得生态平衡的意义8、路旁的橡树学习目标：1、 正确、流利、有感情地朗读课文。

2、 了解课文内容，体会筑路人高尚的心3、 培养独立阅读能力学习重点：读准字音理解课文的主要内容9、 寓言两则第一课时学习目标：1认识 5 个生字，学会12 个生字，理解“亡羊补牢”等词语2能用自己的语言讲述“亡羊补牢”这个寓言故事3把握故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理学习重点：借助拼音把生字生词读正确，把课文读通顺学习难点：1、读懂故事2、明白道理3、联系生活用一用9、 寓言两则第二课时学习目标：1认识 5 个生字，理解“南辕北辙”等词语2能用自己的语言讲述“南辕北辙”这个寓言故事3把握故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理学习重点：1、试着读懂课文，遇到不认识的字，用自己喜欢的方法学习生字2、借助拼音读生字、新词，并将课文读通顺3、理解“盘缠” “把式”等词语学习难点：1、读懂故事2、明白道理3、联系生活用一用10惊弓之鸟第一课时学习目标：文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.4文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .1认识本课5 个生字，会写12 个生字2、能正确读写“射箭、打猎、大雁、大吃一惊、悲惨、愈合、孤单、拼命”等词语。

3、知道“惊弓之鸟”这一成语的意思学习重点：自由读课文，要求读准字音，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍，遇到难读的句子多读几遍，把课文读通顺学习难点：理解“惊弓之鸟”这一成语的意思惊弓之鸟第二课时学习目标1有感情地朗读课文2读懂更羸的话，明白只有善于观察、善于动脑、善于分析，才能对事物有正确的认识3、学习对事物进行分析推理的方法学习重点：有感情地分角色朗读课文，理解课文内容学习难点：把握全文，理解课文的中心思想11画杨桃第一课时学习目标1、认识 6 个生字，会写12 个生字2、正确读写“叮嘱、前排、靠边、准确、审视、讲台、神情、严肃、半晌、轮流、和颜悦色、熟悉、角度、相似、教诲”等词语3、有感情地朗读课文学习重点：自由读课文，要求读准字音，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍，遇到难读的句子多读几遍，把课文读通顺学习难点：检查识字情况，指名读词语画杨桃第二课时学习目标1、有感情地朗读课文背诵课文中老师说的那段话2、抓住重点词句，理解课文内容，懂得无论做什么事或看问题，都应该实事求是学习重点：学习抓住重点词句学习难点：理解课文内容，体会蕴含的道理12想别人没想到的导学案学习目标：1. 默读课文，了解课文主要内容，理解小徒弟的话为什么能得到画师的称赞。

2. 结合生活实际，培养学生“想别人没想到的”的创新意识教学重点：理解画师最后说的那段话13 和时间赛跑第一课时学习目标：1 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分2 联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思3 搜集、积累有关珍惜时间的名言警句文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.5文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .学习重点：1 有感情地朗读课文,感受珍惜时间的意义2 体会 假若你一直和时间赛跑,你就可以成功 的含义学习难点：第 2 课时学习目标：1 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分2 联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思3 搜集、积累有关珍惜时间的名言警句学习重点：1 有感情地朗读课文,感受珍惜时间的意义2 体会 假若你一直和时间赛跑,你就可以成功 的含义学习难点：“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”14检阅第一课时学习目标：1 会认 5 个生字，会写14 个生字2 有感情的朗读课文，理解课文内容3 感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护，以及博莱克自尊自重的个性品质学习重点：对于文中观众为什么如此称赞的话加以理解体会学习难点：理解观众为什么说“这个小伙子真棒”， “这些小伙子真棒”？这句话的意思。

第 2 课时学习目标： 正确写出俱乐部、鸦雀无声、 截肢、 队伍、 沉默、 局面、羡慕、 情不自禁、 隆重、主席台、观众、纠正、淹没这些词语理解课文，把握文意学习重点：“检阅”文中写了关于检阅的哪几件事？学习难点：理解“检阅场上，大家为什么会情不自禁的称赞？”这句话15 争吵第一课时学习目标1 初读课文，了解大意2 学会，本课生字新词，理解词语重点难点：1 有感情的朗读课文，体会文中人物的心理变化2 体会父亲说的话的含义，懂得同学之间应该团结友爱、相互宽容， 并学着处理同学之间发生的问题第 2 课时学习目标：1.深入理解课文2.熟练掌握本课生词新字，理解词语含义学习重点：1 正确读写“石匠、墨水、故意、诚心诚意、承认、缘故、愤怒、独自、戒尺、既然”等词语2 1、找出“我”与克莱谛争吵时、争吵后心理活动的语句，并用词概括“我”的心理活动文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.6文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .变化过程学习难点： 体会父亲说的话的含义，懂得同学之间应该团结友爱、相互宽容，并学着处理同学之间发生的问题16 绝招教学目标：1有感情地朗读课文。

2理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理3培养独立阅读能力教学重点理解课文内容，体会童年生活的快乐教学难点感受童真童趣，刻苦求知的愿望17、 可贵的沉默第一课时学习目标：1、会认 9 个生字、会写14 个生字2、正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、烦恼、享受”等词语3、有感情地朗读课文，把课文读通顺学习重点：利用熟字带生字，或者在语言环境里识记等方法理解生字新词可贵的沉默第二课时学习目标：1、读懂课文内容，让学生感受父母对自己的爱，学习如何去关心和爱护别人2、体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法，抄写自己喜欢的语句3、有感情地朗读课文学习重点：理解全文，熟记生词新字18、 她是我的朋友第一课时学习目标：1、会认 8 个生字，会写13 个生字2、正确读写“医院、医生、护士、消息、确认、输血、血型、是否、草垫、酒精、掩盖、拳头、制止、轻柔、周围”等词语3、初读课文，知道课文写了一件什么事学习重点： 把课文多读几遍，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍，遇到难读的句子多读几遍，把课文读通顺、读流利学习难点：读懂课文内容，明白朋友之间真挚的友谊，树立正确的友情观18、 她是我的朋友第二课时学习目标1.会认 8 个生字，会写13 个生字。

2.熟读课文，掌握生词新字3、有感情地朗读课文学习重点：抓住描写阮恒献血时动作、神情的语句，知道他当时复杂的内心活动学习难点：读懂课文内容，明白朋友之间真挚的友谊，树立正确的友情观19七颗钻石学习目标：文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.7文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .1认识“竟、匆”等几个生字，会写“渴、罐”等15。