毛毛虫啃苹果教案 (1).doc

《毛毛虫啃苹果》教学设计【活动设计】　　《毛毛虫啃苹果》是中班的一节音乐游戏活动，音乐本身就体现着一定情感基调，一只调皮的毛毛虫在啃苹果时，不一样的苹果会发出不一样的声音，并以音乐的形式表现出来，会大大增强孩子们对音乐的兴趣，提高孩子们对音乐节奏感的掌握能力　　本次活动我借助图谱让幼儿能够掌握音乐中的节奏X X XXX 和XXXX X，并能够用肢体动作表现歌曲，通过游戏让幼儿在毛毛虫啃苹果的情境中体验到音乐游戏的快乐　　【活动目标】　　1、感受并掌握音乐中的节奏，能够快乐的歌唱　　2、能用肢体动作表现歌曲　　3、在活动情境中体验音乐游戏的乐趣　　【活动准备】　　多媒体课件、盘子四个、毛毛虫玩偶　　【活动过程】一、 导入：毛毛虫来了1.师：今天老师带来一个好朋友，看是谁来了呢？（拿出教具毛毛虫）（幼儿回答毛毛虫）　　2.毛毛虫喜欢吃什么呢?（播放毛毛虫啃苹果音效，倾听后猜测）（树叶、苹果、香蕉、西瓜等3.毛毛虫到底在吃什么我们一起来看看！（播放PPT）4.哇，毛毛虫这么喜欢吃苹果二、学习毛毛虫啃苹果的节奏1.它经常会一口一口啃苹果哦，我们一起来听听它是怎么啃苹果的？（播放音效）（幼儿回答咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞）（出示图谱）（教师讲解图谱：毛毛咬一下、停下来、又咬一下、然后快快的咬了三下。

2、那我们来一起学学毛毛虫啃苹果吧（练习2次）3.毛毛虫真淘气，它又开始啃苹果了，来听一听，她这次是怎么啃的呢？（播放音乐）4.听完喽，毛毛虫这次怎么啃的啊？（幼儿回答咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔--，教师出示图谱并讲解图谱：快快的咬了四下，然后嚼一嚼 5.淘气的毛毛虫喜欢啃苹果，那我们一下来啃一啃，可是老师的手点哪里，你们就跟着节奏来啃哦！（反复2次）三、毛毛虫啃苹果（一）感知学唱游戏歌曲1.毛毛虫啃了什么样的苹果呢？我们一起来看一看，听一听！（播放动画）2.毛毛虫都啃了什么样的苹果？按幼儿说的出示图片，并唱乐曲3.再听一次，是啃了这些苹果吗？4.分句听辨，出示图谱，感知学唱啃不同的苹果时发出的不同声音节奏　5．区别啃大小苹果的声音，跟着音乐，和毛毛虫一块啃苹果（快乐地歌唱）二）游戏--毛毛虫啃苹果1．老师做毛毛虫，幼儿尝试按节奏表现苹果被啃，变成苹果核的动态2.请幼儿分组自选苹果变，唱到啃什么苹果，变什么苹果的幼儿就表现被啃动态视情况再次游戏四、活动结束毛毛虫吃了这么多苹果，它非常的开心，它悄悄告诉我让我替它谢谢小朋友们，毛毛虫吃饱了，要休息了，咱们给毛毛虫说再见吧。