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小学教师新学期班务工作计划5篇.doc

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    • 工作计划2021年小学教师新学期班务工作计划5篇工作单位:XXXX部门:XXXX日期:2021年XX月XX日工作计划2021年小学教师新学期班务工作计划5篇工作计划书是一个单位或团体在一定时期内的工作计划根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标工作计划怎么写?工作计划和其他岗位的工作计划不一样,工作计划的要求比较多,有很多要注意的地方计划怎么写大家知道吗?为帮助大家学习方便,小编收集整理了小学教师新学期班务工作计划,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!习!小学教师新学期班务工作计划1随着新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、专业素质及教育教学观念提出了更高更新的要求作为一名小学数学教师,我们就应该能够做到主动学习、成为新型的专业化教师,符合时代的发展要求一定要做到不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养于是,我针对自己的特点制定了个人本年度的专业发展规划:1、学高为范,育人先律己首先要提高自己的政治思想素质教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生的直接影响学高为师,身正为范”,引导学生树立各种正确的观念吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。

      学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人2、促进个人专业发展,确立教学新理念经过这学期的教学实践,我积累了一些宝贵的经验平时积极主动参加学校组织的教学研究活动而且自学并总结了专业化笔记;在全校组织的钢笔字书法大赛中,获得了较好的名次在专业教学课题探究中,题目是《研究提高学生的计算能力》在课堂实施中,我时刻注意调动学生的学习积极性,创设民主、平等、和谐,充满浓浓兴趣的课堂环境允许学生犯错误,使学生在不断的错误中总结经验和教训并大大提高了学生的计算能力多给学生一些表现的机会,培养学生自主学习的能力后的教学工作中还需不断地改变策略,以便达到更好的教学效果3、学习和发展的内容和途径是全方位的今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究观摩外校的学习,学术讨论、实践行动研究等此外,学习内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域要让自己真正做到“给学生一碗水,自己要有一桶水的能力”本学期,我担任小学五年级的数学教学工作一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

      我以一个母亲的身份去爱我的学生孩子的心是纯洁的,她们能体会到你给予他们真诚、严格的爱厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展其次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

      通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!小学教师新学期班务工作计划2作为一名新教师,在第一年的工作中就要开始一系列的工作,我决定认真完成校里对新教师的各项培训,同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划一、提高自身的业务水平认真阅读"二期课改"的内容,结合自己的教学风格,更新教学理念,确立三维目标."二期课改"注重的是对学生进行人文素质的培养和教育,这就要求我们在平时的教学过程中,充分利用教材的科学特性,在创新理念的引领下,切实地解决其中出现的各种矛盾,我们的学习就是在不断地解决各种矛盾,只有做到运筹帷幄,我们才能正确把握教学方向.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平博览群书认真阅读《中学体育与健身课程标准》,多看有关体育教学的书籍,来不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液二、提高教学质量要提高教学质量,关键是上好课。

      为了上好课,首先要备好课认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣三、坚持参加区新教师的继续教育学习新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中四、自身努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学习4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

      教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命以上就是我对自己在一年内的工作计划,也许有些不完善,但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果,也会永远记住自己的使命,为教育事业不懈努力!小学教师新学期班务工作计划3依照市教科局开学工作会议精神和教育教学管理要求,认真贯彻落实新课程理念,规范操作,科学管理,注重过程,力求实效,全面提高教育教学质量,巩固“两基”成果现结合学校实际,特拟订本学年度教学工作计划一、指导思想:以教育教学为中心,加强宏观调控与微观量化管理相结合的教学管理方式,规范常规管理,做到教学常规管理制度化、具体化、规范化、网络化,全面提高教育教学质量抓好学生信息录入,完善和规范学籍管理,信息平台管理,做好学生综合素质评定工作,继续做好学生“双控”工作,抓好“两基”成果巩固工作二、工作思路:加强教师教学常规和课堂教学的管理、督导与检查,提高教师的教学研究能力与业务水平;加强班级和学生学习管理,全面提高各年级教学成绩;以中考升学为契机,加强毕业班工作管理与教师的考试应对能力。

      真正做到向规范管理要质量,向提高业务能力要质量,向教学创新要质量,向敬业精神要质量三、工作目标:1、毕业班工作目标:力争中考总平均分居全市前三名和升入高级中学的学生绝对数比20_年有所增长,报考和升入中职的学生数较上年有大幅度增长,中考力争实现“保三争二”的目标2、七八年级工作目标:力争七八年级教学成绩有大幅度提升,争取期末统考中每学科都有进入全市前五名,七八年级期末统考确保进入全市前五名四、工作内容:1、教学管理:(1)搞好“挂帮带”网络立体工程:行政领导挂帮毕业班,行政领导挂帮教研组,党员、骨干教师挂帮年轻教师,社会督导委员会监督教务处和教师工作,使教学工作上台阶2)抓好体、卫、艺迎检工作,作好学生体质数据的检测、统计和上报工作,力争在迎检中获优异成绩3)切实抓好非统考科目的管理和考查工作,力争各项竞赛取得好成绩4)拟订毕业班工作方案,成立学科组,抓好毕业班工作同时在七、八年级各学科成立相应学科组,发挥学科组职能,提高教学质量5)各年级组长拟写年级组工作计划,年级组长统筹和协调好年级组工作,推进各年级教学工作有序开展,提高各年级各科教学质量2、学籍管理:抓好学生信息录入工作,完善和规范学籍管理,建立健全学生相关档案,使学生学籍管理常态化,规范化,有序化。

      严格转进、转出、复学学生相关手续的完善3、实验教学开发与管理:在“两基”迎“国检”成果的基础上,认真开展实验教学工作,确保实验开出率达标,继续完善各类资料,维护好实验室各类器材,巩固“两基”成果①进一步规范实验表、卡、册及仪器的管理;②确保学生实验、演示实验开出率达标;③坚持实验室开放和搞好科技活动;④抓好任课教师实验教学技能培训;⑤配齐各类实验器材,加强维护和管理工作4、图书室的开发与管理:①继续做好图书室新到及各类图书的整理、归类、建档工作;②充分利用我校几万册藏书,开阔师生视野;③加大乡土教材的开发和利用;④准时开放图书室、阅览室,为师生提供方便,提高学生的借阅率;⑤规范管理,凭卡借阅,按时归还5、档案管理:教学档案分类归档和完善教师个人业务档案6、学科竞赛培训:积极组织学生参与各学科竞赛,力争让更多学生获奖7、新课程实施:加强培训,让教师全面运用新课程理念进行教育教学抓好两个生本教育课题实验班的实验工作,出成效,出特色8、常规工作:(1)、强化常规教学管理和督查力度,对教师备课实行教务处每日抽查制度,教研组对教师常规工作实行周查制度,教务处每月最后一周对教研组、教师工作进行抽查并及时汇总张榜公布,兑现奖惩。

      2)、充分发挥教研组的职能作力,坚持每周的教研会议制度和加强常规教学检查制度教学常规工作实行备课,作业批改周查(教研组),抽查(行政)3)、切实开展好示范课、探讨课、汇报课、评估课、优质课活动,不流于形式,使其真正起到提高教师教学水平和业务能力的作用4)、实行教师随堂听课和教研组安排听课制度:随堂听课后听课记录立即交教务处登记,公开课听课记录在评课后由教研组长统一收交教务处每学期听课量:任课教师不少于10节,教研组长不少于15节,行政、督导员、教研人员不少于20节5)、作业布置量原则上不能少于一页,次数按要求及时布置,批改要认真仔细,杜绝打大勾现象,教务处每周对作业进行抽查,教研组周统月报6)、搞好形式多样的检测,各学科教师每月进行一次月考,评卷完后把试卷交教务处统计,任课教师要及时了解学生情况并采取补救措施7)、配合相关部门开好五会,新教师培训会、班委会、科代表会,任课教师会和家长会,为搞好教学质量营造良好氛围8)、开展好学科竞赛培训,建立学科兴趣小组,激发兴趣,推尖展优9)、加强实验室和图书室的建设和管理,提高“两室”的利用率。

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