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34探索尺子的音高变化PPT.ppt

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卖家[上传人]：大米

文档编号：605374782

上传时间：2025-05-20

文档格式：PPT

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.4,探索尺子的音高变化,智力大闯关,知识回顾关,（,1,）声音是由物体,_,而产生的2,）声音的强弱可以用,_,来描述3,）声音的高低可以用,_,来描述4,）物体,_,、,_,、,_,的不同，,会使物体发出声音的高低发生变化振动,音量,音高,大小,长短,松紧,知识应用关,温馨提示：,（,1,）,压紧尺子,，不要让尺子敲击桌面发出声音2,）,一定要,保持安静,3,）,按照尺子伸出桌面长度的变化,顺序,一次进行实验：,为了便于比较，使实验现象更明显，我们确定尺子伸出,的长度分别是,8,、,12,、,16,、,20,cm,4,）,用,相同的力,按压尺子，同一种长度的实验要多做几次5,）,反复实验,的基础上进行比较，最后再完成实验记录单6,）,注意,分工合作,较低,较慢,低,慢,振动尺子,我能听到和看到的【教科书,53,】,尺子伸出桌面的长度（厘米）,我的预测,音高,振动快慢,我听到的,音高,我看到的,振动快慢,音高的变化顺序,8cm,12cm,16cm,20cm,音高用高、较高、较低、低来描述，振动快慢用快、较快、较慢、慢来描述。

高,较高,快,较快,高,较高,较低,低,8cm,12cm,16cm,20cm,音高变化柱状图【教科书,53,】,铁板琴,（,2,）用相同的力敲击这两个铁片，,哪个发出的音高？,（,1,）,8,个铁片可能有哪些相同之处？,1,2,。

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