2023-2024学年黑龙江省黑河市小学语文三年级期末评估试卷详细参考答案解析.docx
14页
姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷（第I卷）(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、看拼音，写词语róng huà yàn zǐ lú wěi chóng gāo fā yá xiǎo xī méi huā jiǎn fǎ 二、选择题2、下列加点字读音相同的一项是（ ）A．妈妈在沙发和墙壁的缝隙中找到了我昨天缝好的沙包。
B．弟弟看到飞机模型时迫不及待的模样真是可爱极了C．爸爸这次出差差不多去了一个月，我非常想念他D．美术课上，老师教大家折纸船，但是小明怎么也折不好3、下列词语中没有错别字的一组是（ ）A．分辨 辩论 辫子B．懦弱 欧洲 材干C．蜜蜂 准确 严途D．修建 纤细 优虑4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A．做操时，有些同学不会做，就在那里掩耳盗铃B．你说要好好学习，却天天上网打游戏，这不是南辕北辙吗？C．完全模仿套用别人的文章，难免落得个邯郸学步的结果5、下列加点字意思有误的一项是（ ）A．兔走触株（跑）B．小溪泛尽却山行（再，又）C．有过则改（改正）D．山寺桃花始盛开（最初）6、根据课文《花的学校》内容，下列选项中分类不当的一项是（ ）A．形容慌张的词：急急忙忙、慌慌张张、严严实实B．表示活动的短语：做功课、站墙角、吹口笛C．表示事物名称的词：阵雨、荒野、狂风三、非选择题7、照样子减一减并组词例：踪——宗（祖宗） 教——______( ) 伸——______( )忆——_____( ) 招——______( ) 界——______( )8、读句子，完成练习。
我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样1）我是指( )2）这句话运用的是________修辞手法，形象地写出了池子___________________的生活态度9、把下列成语补充完整，并在横线写出AABC词各式各( ) 窃窃私( ) 井底之( ) 人山人( )神( )奕奕 争( )夺秒 哈哈大( ) 画( )添足_________10、句子加工厂1）这座桥不但坚固，而且美观用加点词语写一句话）_________________________（2）雪白的荷花从挨挨挤挤的荷叶中冒出来仿写）________小燕子横掠过___________的湖面3）围绕一个意思写一写，用上“有的……有的……有……”春节可真热闹：__________________四、日积月累11、理清脉络1．《溪边》一诗中，一个钓鱼的孩子在溪水边看到的景物有________、________、________、________、鱼儿2．在《江上》一诗中，作者把________比作刚下水的鸭群通过小手拨动浪花，和几个小孩钻入水中溅起的阵阵浪花，和出水时露出的两排银牙，表现了无忧无虑的________之乐。
3．《林中》一诗写了松林中的清爽美景，这些自然美景由___________组成通过____________一句可以看出人的存在，表现的是人与自然和谐相处而又充满童趣的美好的生活画面五、阅读与理解12、仔细阅读下面的课内短文，完成后面的题目荷花（节选）荷花（己 已）经开了不少了荷叶挨（āi ái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘白荷花在这些大圆盘之间冒出来有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣儿全展开了，露出嫩（lèn nèn）黄色的小莲蓬有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美如果把眼前的一池荷花看作一大幅（fù hú）活的画，那画家的本领可真了不起1．在文中括号里选择正确的读音或恰当的字，用“√”标出来2．“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得特别好，理由是_____________________________________________3．“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势用一个四字词语来形容荷花的姿势多：______4．作者细致观察到白荷花的______种姿态，分别是__________________、__________________、__________________。
5．为什么说这一池荷花就是“一大幅活的画”呢？_______________________________________________6．我知道画横线的句子中的“画家”是指____________，“画家的本领可真了不起”是作者对____________的由衷赞叹13、阅读爱打扮的豹先生爱装扮的豹先生是很凶残的，（ ）谁到了他的爪子下面，（ ）休想逃命今天，豹先生把身上的毛梳理得溜光，穿上漂亮的外套，还打上一个黑色的领结，绝对像一位尊贵的钟士他在树林里慢条斯理地走着，可谁看到他都躲得远远的没有谁敢来欣赏他的美丽，豹先生对此深感遗憾有一只小兔子，正在和松鼠聊天，他们聊得可出神了，豹先生用爪子搭住小兔子的肩膀时，小兔子还推了一下豹先生的爪子，说：“别开玩笑！”他回头一看，发现是豹先生，吓得直哆嗦小松鼠呢？早吓得爬上了树小兔子哆嗦了一下子，反倒镇定了，他说：“先生，您好！您这身打扮真是高贵极了，我很欣赏小兔子从头到脚打量了一下豹先生，又说：“给这么绅士的豹先生充饥，我觉得很荣幸豹先生听了哈哈大笑，得意极了不过，”小兔子接着说，“你在吃我的时候，会把衣服弄脏的，多可惜呀！”“对，我得把新衣服脱下来。
豹先生自言自语你脱吧，我不会跑的再说我怎么跑得过你呢？”听小兔子这么一说，豹先生想：对呀，说起赛跑，小兔子可不是我的对手！豹先生脱下了衣服，拿下了漂亮的领结，正准备享受美餐时，小兔子撒腿就跑豹先生迅速追了上去，眼看快赶上小兔子了，这时，树上的小松鼠狠命地喊了起来：“大家快来捡新衣服啊！这漂亮的领结可归我啦！”豹先生一听，赶快又跑回来穿上衣服，戴好领结，再去追赶小兔子小兔子呢？早已没影了……1．选择一组恰当的关联词填在第一自然段的括号里 ）A．因为……所以B．即使……也……C．不但…而且……D．无论……都……2．结合上下文理解下列词语凶残：_________________________ 荣幸：________________________3．“小松鼠狠命地喊了起来：“大家快来捡新衣服啊！这漂亮的领结可归我啦！”从这两个感叹号中我能感受到（ ）A．小松鼠很机智，他转移了豹先生的注意力，给小兔子争取了逃跑的时间B．小松鼠品德不好，明明知道衣服是豹先生的，却喊大家捡，还想把领结给自己C．小松鼠太紧张了才会狠命喊叫，这样大喊其实很不礼貌4．下列哪些词语适合用来形容文中的兔子？（ ）（多选）A．智慧B．镇定C．胆小D．狡猾5．读了文章最后一段话后，你想对豹先生说些什么呢？____________________________14、阅读下面的短文，回答问题。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛，于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢地跳着舞妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学它们关了门做功课如果它们想在散学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们站壁角的雨一来，它们便放假了树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来你可知道，妈妈，它们的家是在天上，在星星所住的地方你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么？你不知道它们为什么那样急急忙忙么？我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来，它们也有它们的妈妈，就像我有自己的妈妈一样1．“雨一来，它们便放假了”的含义是_________________2．“雷云拍着大手”既指（表层意思）_________________，又指（深层意思_________________3．文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这样写好吗？为什么？_________________4．下列对短文理解错误的一项是（ ）A．花孩子的家是在天上，在星星住的地方B．花孩子也有妈妈C．花孩子就是小孩子D．花孩子穿着各种各样颜色的衣服5．花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想像加以描述。
六、语言综合运用15、1 “寓言故事大闯关”：讲寓言故事你最想和同学们分享的一个寓言故事是《______》，因为______16、根据下面的提示写通知，注意格式张阿姨是5号居民楼的楼长，她要以楼长的名义通知5号楼的全体居民6月30日上午9点到楼下的广场上做核酸检测请你帮张阿姨写一个通知 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、。
