
2023-2024学年辽宁省凌源市小学语文四年级下册期末自测测试题.docx
4页姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、《繁星(一三一)》中诗人由波澜壮阔的大海,想到了_____,想到了_______,想到了______,表达了诗人____________2、将下列词语补充完整,再按要求填写高( )( )立 车( )马( ) 灯火( )( )( )( )袅袅 ( )山( )水 ( )( )相闻1.再写两个描写乡下人家的成语:_____、_____ 2.再写两个描写城市生活的成语:_____、_____3、补充成语,并选词填空 )剔透 不可( )量 ( )然无味( )失所 众星( )月 金( )辉煌( )有味 难以( )信 心( )神怡(1)圆明园中,有_____________的殿堂,也有_____________的亭台楼阁,圆明园的毁灭是中国文化史上_____________的损失。
2)一场洪涝灾害,让人们_____________,饱受饥饿的折磨3)形容事物枯燥无味的词语是___________,它的反义词是_____________4、将下列词语补充完整,并进行分类囊萤( )( ) 悬( )刺( ) 凿壁( )( )( )( )成针 焦躁( )( ) 心( )如( )临危( )( ) ( )( )释卷 忠于( )( )转悲( )( ) 舍己( )( ) ( )( )移山1.描写人物品质:______________________2.描写人物心情:___________________3.古人读书求学:____________________4.芳芳无论学习什么都没有毅力,遇到一点困难就放弃,如果让你来劝她,你会给她讲成语故事:__________、__________5.红红总是贪玩,学习不够刻苦,这时,你会给她讲成语故事:_________、___________5、把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中翻腾怒( ) 震( )欲( ) 五彩( )斓 点( )之笔( )毛饮血 天之( )( ) 形态各( ) 无能为( )1.我们就像一只只风筝,只有努力向上飞,才能成为( )。
2.花丛中,( )的蝴蝶正在悠闲地采着蜜6、先把下面的各句补充完整,并补充出处,再完成后面的练习①天行健,_____ ——《____》 ②____,自胜者强 ——《____》 ③不怨天,_____ ——《____》 ④生于忧患而_____ ——《____》 (1)爷爷经常告诫我们,在遇到困难的时候,要“____,____,不抱怨,不气馁” (2)“忧患使人生存发展,享受安乐使人萎靡死亡表达这个意思的名句是:___________二、书写题7、敏mǐn【部首】攵【结构】左右 【文字源流】敏”的本义是迅速、机警、敏捷、聪慧《说文》:“敏,疾也从甲骨文、金文到小篆的字形来看,虽写法略有不同,但均是用一只大手去抓一戴有头饰的女人形象个别字形的手写作力量的“力”或“支”,支是手持杖械的形状表示抢亲除用手外靠的是力量和武器常见词组】敏捷 灵敏 敏锐【课文原句】等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭三、信息匹配8、选择恰当的关联词语填入括号内,再读一读句子无论……都…… 任凭……也……之所以……是因为…… 非……不可……1.鹅吃饭时,( )有一个人侍候( ),真是架子十足!2.( )多么贪睡的人( )得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
3.它( )负责、慈爱、勇敢、辛苦,( )它有了一群鸡雏4.它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来四、现代文阅读9、观日出看日出须早起四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去我走得很快,不久,便爬上了山顶残(cán)云已经散尽了几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了而大海和天空也像起了火似的,通红一片就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光1.全文有_____个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第___个自然段讲到的内容2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里浓——( ) 慢——( )3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。
1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√)露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)(2)本自然段共有 话第二句的意思是讲 第七句的意思是讲 3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 ,这几句话是按照 顺序来写五、语言表达10、冒号一般用在称呼语的后面,表示提起下文,引出具体内容等作用读下面的句子,仿照冒号的用法,选择一个场景仿写一句话它要是高兴,比谁都温柔可亲:用你的身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒爱唱歌的小兰 妈妈做的饭菜可好吃了 王军讲故事特别投入__________________________________________11、把反问句改为陈述句1)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?________________________________________________(2)难道你要违背人类的真理吗?________________________________________________(3)这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀?________________________________________________(4)小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢?________________________________________________六、书面表达12、习作。
我们身边的人各有各的优点、长处比如有的人爱动脑筋,有的人乐于助人,有的人性格开朗,有的人勇敢坚强,还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请你拿起手中的笔,以《夸夸______》为题,写一篇习作,表达对他人的赞美之情。












