
人教版五年级数学上册《稍复杂的方程(三)》教学反思.doc
1页人教版五年级数学上册《稍复杂的方程(三)》教学反思本课教学的难点是如何正确设未知数,找出等量关系列方程解决问题其实,这不仅是学生,就包括我们成人在内,在遇到列方程解应用题时都要认真考虑如何正确设未知数,找出等量关系列方程解决问题所以在这一环节,我有必要帮助学生一步步突破这种用方程解答含两个未知数的和倍(差倍)应用题的难点而在这一环节,我觉得我做得非常到位,我设计了一个“这道题中应该把谁设为未知数x,试着列出数量关系式并列出方程”这样一个问题,在合作中解决重难点,不足的地方老师补充因为他们知道怎样正确设未知数,就能找出等量关系列方程解决问题了 本课教学的重点是让学生学会用方程解答含有两个未知数的和倍(差倍)实际问题可以说他涵盖了此种类型应用题的全部正确过程因为难点突破的比较实在可行,学生印象扎实,学生当然消化吸收得好我想:就是学困生虽然一时理解不上来,但他课后一定会慢慢回忆起老师一步步引导的过程,从而解决问题。
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