六年级上 问题解决例题课件.ppt

小学数学六年制第十一册 问题解决,,如果两队合修，多少天能修完？,,两村之间要修一条路，如果一队单独修，12天能修完如果二队单独修，18天才能修完假如知道了这条路的长度，这个问题可以怎样解决？,这条路的长度（一队1天修的长度 二队1天修的长度））,,这条路的路长假设为多少合适呢？,,两村之间要修一条路，如果一队单独修，12天能修完如果二队单独修，18天才能修完如果两队合修，多少天能修完？,思考：为什么结果都相同？,因为虽然要修的路长的具体数据变了，但数量关系没有变：每天修路的长度=要修的路长对应的工作时间，由于各队完成的工作时间已经一定，因此每天修路的长度随着假设的路长的变化而变化的，所以要修的路长两队每天修路长度之和得到的商也就是完成任务的天数是不变的思考：可以假设这条路的路长为1吗？,,,,,,,,,,,由于一队和二队单独修的天数不变，不管路有多长，一队每天修全长的 ，二队每天修全长的 ，所以路长可以假设为1用来计算他们合修的天数问题：,,,“1”,,,,,,,,,,,,,“1”,,,,,,,,,“1”,一队和二队单独修的天数不变，不管路有多长，一队每天修全长的 ，二队每天修全长的 ，如果假设这条路长为1的话，该怎样计算？,,,要养成检验的好习惯。

怎样能知道我们得出的天数是对还是不对呢？,,,,36（36 12+36 18） =36 5 =7.2（天）,总路程假设为具体的量或假设为1都是可以的两村之间要修一条路，如果一队单独修，12天能修完如果二队单独修，18天才能修完如果两队合修，多少天能修完？,,,回顾：刚才我们是怎样解决“两队合修需要多少天”这个问题的？,假设法（把总路程假设为具体的数量或假设为“1”）,,答：如果两辆车一起运，2次能运完这批货物2、一个游泳池有两根进水 管，如果单开这两根水管，一根4 小时可注满全池，另一根6小时可 注满全池两管同时打开多少小时可注满全池?,,3、甲车从A城市到B城市要行驶2小时，乙车从B城市到A城市要行驶3小时两车同时分别从A城市和B城市出发，几小时后相遇？ 小明 1 （ + ） 小红 30 （ + ） 小芳 30 （ + ）,,2、一个游泳池有两根进水 管，如果单开这两根水管，一根4 小时可注满全池，另一根6小时可 注满全池两管同时打开多少小时可注满全池?,,拓展：一个游泳池有一根进水管和一根出水管，如果单开进水管，4小时可注满全池；如果单开出水管，6小时可把全池水放完两管同时开，多少小时可注满全池？,。