闸北区2011高三语文一模试卷.doc

闸北区高三语文第一学期期末质量抽查试卷（满分：150 分 考试时间：150 分钟）考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分2．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位一、阅读 80 分（一）阅读下文，完成第 1—6 题16 分)作家之所以伟大①在现实 中，作家的额面上，并没有特 别的标签——趋暖避寒，喜乐悲苦，与常人是一样的一如香樟与臭椿，( )暗里的气味有些不同， ( )在大地之上，不过都是树而已②既为常人，就意味着，腋下流的绝非是香汗，谈咳之间也多俗语方言，且逢名利也生攫取之心，遇美色也会动枕席之念，行止之间，都是凡夫俗子的做派形状之种种，从作家们的传记里，是不难找到例证的③梭罗的 《瓦尔登湖》可谓高品，但 现实中他却是个穷 人，偶有收益，舍不得上税，为了逃避惩罚，躲进爱默生的庄园里，筑木屋而居，大唱“生活简单，精神富足”的圣明之歌细细想来，这不过是末路穷途之后的孤芳自 赏，因 为没有“物质 ”，素性就 “反物质”，多少有些表演的性质。

《瓦尔登湖》在当时是冷的，现在的热，是因为这个世界欲望膨胀，人有“物化”征象，他的“精神原则” 正可用来反拨他的名誉是后世所赐，意外所得④俄罗斯人有 “重理性”的整体特征，但马雅可夫斯基却是个躁动不安的人，时而激烈，时而抑郁，时而坚定，时而犹疑在一般人眼里，他是个“ 心智不全”的人这样的一个人，之所以成了神坛之上的人物，理性反思之后，不难发现，那个时代也是患了“多动症”的，他是被社会赋予了与之相适应的一个角色——在这个角色上，他要完成一系列规定动作，要不停地“摆姿套”这时的艺术，它关心的不是人，而是人的形象人的形象（社会形象），要比人本身高大⑤如果只 读卢梭的自传《忏悔录》，感 觉他温柔善良、纯洁优雅，几近于完人但 读了他同时代人的记述和后人的研究，便不得不很遗憾地发现，他原来也是个善“ 摆姿态”的人他不尽父责，把亲生儿女全送进 公益机构，却以 《爱弥儿》那样 的鸿篇巨制大谈特谈对青少年的教育；他对感情不忠，对华伦夫人始乱 终弃，却在 《新爱洛依 丝》中为妇德编制近乎苛刻的道义原则；既然以思想启蒙为重，主 张自由、平等、博爱，却与同是启蒙家的伏尔泰、狄德 罗毫不见容，誓死为敌事实上，卢梭的高明之处就在于，他把自己摆在受奴役、被迫害的位置上，因而建立了一种进入人心的道德优势，一如帕斯捷 尔纳克在 《安全保护证》中所说：“艺术为奴役者兴建宫殿时，人们是信任它的。

人们以为它在分担共同的 见解，而日后又会分担共同的命运 ”卢梭的力量，是他懂得如何不露声色地利用了人间 的悲悯与同情⑥不摆姿 态的人是有的，譬如帕斯捷尔纳克⑦他的《安全保 护证》和《人与事》两部自传写的是那么平实、质朴，从他身上看到的是一种属于“众”的凡常人生⑧他说， 现实主义不是什么文学流派，而是写作的最高准确性他 认为，要实现这种准确性，对现实做认真的观察是基本的 态度，但在忠于 现实的同 时，要有自己的主观思考， “成为自己的而不是别人的现实主义”，最终揭示本质，给客观 事物赋予“喻示”意义所以，艺术作为活动是现实的，作为事实 是象征的——准确的描绘，就是从大自然那里得到“ 借喻”，以鲜活生动、撼人魂魄的形象说话 ⑨所以，准确的描写，鲜活的形象，自己就会站出来说话⑩品藻之余，直让人感到，所 谓象征主义、意象主义、浪漫主义、现在主义，等等主 义的文学流派和样式，都是现实主 义文学的衍生与孕育作家的伟大，也好像并不取决于他自身所散发出的光芒，不过是生活的浩瀚之光，从他狭小的指 缝 之间，折射到苍白的纸面上的一二缕而已⑪所以，谦卑地垂首，反而是一种荣誉的 风范，因为身姿一旦放低，反而更能进入生活的内部，更能得到“ 核心的核心 ”，呈 现出更为本质、更 为独特的意义，艺术的不朽，或许就这样渐渐地近了。

⑫事实也正是这样在当时独 领风骚、遮天蔽日的 马雅可夫斯基，到了今天，人们干脆就忘记了而帕斯捷尔纳克却从 历史的覆盖中， 闪身而出，呈现出经久不衰的魅力且不说那一部具有金子一般质地的《日瓦戈医生》，即便是他早期的诗歌，也 摇曳生姿，让人百读不厌，与伟大的里尔克、茨维塔耶娃一道，让人景仰，并像他们之间那样“纯粹的爱”一样，我们也爱得甘心情愿⑬他伟大在自己的“准确性” 之中 （作者 凸凹 有删节）1．填入第①段空格处恰当的一项是：（ ） （1 分）A．即便，但 B．或许，然而 C．既然，那么 D．即使，所以2．第③—⑤段，涉及到三位作家、诗人，在作者看来，他们都是擅长“摆姿态”的人；但是，这些人又各有特点：梭罗是一位 的人；马雅可夫斯基是一位的人；卢梭是一位 的人 （每格 4 个字） （3 分）3．联系上下文，说说第④段“这时的艺术，它关心的不是人，而是人的形象人的形象（社会形象） ，要比人本身高大”这句话的含义 （4 分）4．下列对本文分析不正确的一项是：（ ） （2 分）A．在现实中，作家并非我们想象的那样伟大；他们往往和常人一样，也有许多庸俗甚至丑陋的一面。

B．梭罗、马雅可夫斯基、卢梭都是享誉世界时大文豪，但他们的身上都有“凡夫俗子的做派” C．本文运用了例证、引证、对比论证等多种论证方法D．帕斯捷尔纳克是文中唯一肯定与赞美的作家5．从全文看，加点词是解读文本的关键通过这些词语的解读，谈谈你对文章内容的理解4 分)6． “作家之所以伟大” ，是因为：① ② （2 分）（二）阅读下文，完成第 7—12 题20 分)生命的节日①那个七月已经远去了然而，它已经成为我生命的节日对于莘莘学子来说，七月，意义重大，是人生一个非常重要的坐标 许多人因为这样一个坐 标，将彻底改变白己人生的轨迹尤其是我们，生活在西海固这片贫瘠的土地上，七月真正是一个鲤鱼跳龙门的日子②一进 入七月，我就焦虑而又恐惧地等待着“开牌” 那种痛苦的折磨就像一朵含苞待放的花蕾渴望着太阳和雨水的滋润，尤其像我 这样已经不止一次在七月 输到山穷水尽的地步更让我感到痛苦与恐惧的是在我所有的七月中，父亲也经历 着同样的甚至更为深刻的痛苦的折磨③一年一度 输赢 揭晓的日子如约而来和 许多父亲一样，我的父亲一大早将我叫起来。

他没有言语，只是用那种目光 笼罩着我 这目光凝滞而沉重，仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中，使我喘不过气来父亲从他贴胸的衣袋里摸出十元钱来，在他递给我钱的时候，有些迟钝，手有些颤抖而我接过那带着父亲体温与汗味的十元钱时 ，手颤抖得更加厉害我努力表现得自信一些，结果越是要表 现得自信，手就越 发地颤抖，像深秋里的树叶一样，以至连我的身体也抖起来我是遁逃似的离开了那双眼睛虽然我知道那双眼睛是善良的仁慈的宽厚的，但我内心无法排除对这 双眼睛的恐惧……我再也输 不起了④我一步一步走向学校，内心的恐惧正在加剧 经过村庙 的时候，我不由得走来走去，跪在了那泥像之前，我想没有人比我更加虔诚，没有人比我叩的头更响⑤第一年的七月，好容易挨到了“开牌” 的日子，父 亲递给我十元钱对我说如果中了，就打十元钱的酒回来，没有中， 别糟蹋钱父亲的话总是这样的直接可因为仅仅差了两分我没有给父亲打上酒，我带着家人渴望花掉的十元 钱回来了父亲没有责备我，然而他越是不责备我，我内心的痛苦就越沉重到了新学期开学的时候，父亲对我说再去念吧，差两分一年咋都弄够了，我那时候在生 产队哪一年不比别人多挣个三五百工分？我无法 对父亲讲学习和劳动的不同，我只有努力学 习。

⑥第二年七月的“开牌”，我又输了十二分当我再次把 钱放在父亲当面的时候，父 亲火了，他对着我吼道：狗日的鼻涕淌到眼 窝里一一倒来了，你给我回来打牛后半截去，老子没有钱供你享福是的，在家乡那 样焦苦的地方，谁不认为读书就是享受呢？我想对父亲说如果读书真正可以叫做享受的话，那么我宁愿受苦可是我说不出那样的话来父亲一辈子好强，他是多么希望能够培养出一个读书人来支撑门面，来打点种田以外的事啊然而我们弟兄硬是一个个不争气，大哥二哥相继种了田，希望便寄托在我的身上，可我偏偏如此不出息我期待着新学期的开学，可是又怕这个日子的到来然而日子并不因为我内心矛盾而就推迟开学了，父亲说再读！父亲依然没有多余的 话可那每个字都像石头一样，把地能砸出个坑来他亲自送我到四十余里以外的 乡里上学父 亲走在我的前面，拉着驴，驮着我的铺盖，他的步履显得有些疲劳，甚至是麻木，那已经驼了的背越发弓得厉害，仿佛背负的东西越来越多了，非要这样将背弓起来似的他已经是年过花甲之人，应该是歇缓享福的年龄了⑦看着父 亲的背影，我忽然失去了赌的欲望，我 为什么要 继续赌下去呢？怎样不是活一辈子呢？我的朋友、我的同学不都输了个精光回来了么？我鼓足勇气 说：“爹，算了，我不念了。

”父亲回过头 来看看我，他的目光里不再有那种凝重，反而凶恶起来，仿佛被激怒的老虎，一甩手，鞭子狠狠地抽在我的脸上之后便默默无言，继续走自己的路了我的脸火辣辣地疼痛，可是我心里却踏实了，我想至少父亲对我发怒了⑧第三年的七月，不争气的我又输了，我捏着那十元 钱在一个山梁上坐了 许久，最后我一狠心走进了供销社，打了十元 钱的酒当我看着那晶 莹的液体 带着醇烈的芳香汩汩地流进瓶子，我的眼泪却来了我顺 着小路往回走，二十二岁的身体却感到了从未有过的沉重与疲惫 在与村子相对的山梁上，我远远地就看见父亲像一只老 鹰，蹴在大门口，他手里长长的烟锅不停地喷出烟来，像一列 钻出隧道的火车父 亲站了起来，他伸了一个非常舒展的懒腰，身体像蜷缩了一个春天的花朵尽情地舒展开来，两只 长长 的胳膊伸了位， 还上下起伏了几下，那是一种飞翔的姿势呀！父亲真像一只要飞起来的老鹰我想我手中的酒瓶在夕阳的余 晖里一定放射出耀眼的光芒，这 光芒一定照亮了父亲的眼睛，父亲一定闻到了代表着喜庆与快乐的酒香⑨在父 亲的注 视下走完一段上坡下坡的路，我感到 浑身的不自在，两条腿仿佛给什么绊着一般，不足一里路，我却走了十几分钟，走出一身大汗来。

刚刚走到大门口，父亲就对着院子喊：“红红，快把凉水 给你哥哥端出来端上两大碗！ ”⑩我再也忍不住郁结的悲伤，一放声就哭了出来，两腿再也支撑不住，扑通一声坐在地上⑪我说我没考上！⑫父亲一扬手里的长烟锅，打在那两瓶酒上，酒瓶碎得十分彻底，酒像月光一样洒了一地，醇烈的酒香弥漫开来⑬妹妹正端着水出来，由于惊吓，碗掉在地上碎了 ⑭父亲一转身走向山顶夕阳将父 亲的身影扯得很长我默默地跟在父亲的身后，我想父亲会转过身来给我一烟锅，两烟 锅……甚至更多，我渴望这样然而，父 亲没有到了山 顶，父亲又装了一锅烟，吸了一锅 又一锅，最后父 亲说做官中状元都是出在祖 坟里，咱坟里没埋下⑮我对父亲说：“爹，你再给我一年时间！”⑯父亲抬起头看看没说什么，他只是抽着烟凝望着天空开学了，父亲再次拉着毛驴驮着铺盖送我上学，一路上我们 没有说一句话，可是我却听到了更多的无法表达的话语父亲走在我的前面，他的背驼得愈 发厉害了， 让我想起门台上那棵旱了多年的弯脖 榆树来我的泪一直流到了学校⑰后来，我终于用那十元钱打回酒来了，那是一种非常廉价的散酒，用黑缸盛着，有一斤的勺子，有半斤的勺子因此买那种酒叫打可是即使再廉价它也是酒啊。

它代表着喜庆与欢乐，它就是节日除非过年婚娶能喝到酒外，再是很难喝到酒的用家乡人的活说酒是有闲钱的人喝的家乡人没有 闲钱家 乡人的钱比家乡人还 忙⑱父亲醉了，把我也弄得醉意朦 胧他拉着我的手直叫。