最新人教版八年级上册《道德与法治》第一次月考试卷（一套）.doc

最新人教版八年级上册《道德与法治》第一次月考试卷（一套）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项每题2分，共50分）1、我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于（ ）A．农民 B．工人 C．知识分子 D．人民2、“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海,心系群众,忘我工作、无私奉献，靠实绩赢得了老百姓的口碑从中我们可以感悟到（ ）①只有牺牲个人利益才能实现生命价值②生命的意义在于对社会作出贡献③提升生命价值的目的是赢得百姓口碑④要在为人民服务中提升生命价值A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3、大学毕业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后，创办了一个微型企业像小宁创办的这种微型企业，在社会主义市场经济的舞台上，焕发出蓬勃的生命力对此正确的理解是（ ）A．国家鼓励和支持非公有制经济的发展B．微型企业是公有制经济的重要组成部分C．微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量D．微型企业增强了国民经济的活力，成为我国经济的主体4、我国宪法的基本原则是（ ）①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②国家的一切权力属于人民③中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则 ④中华人民共和国各民族一律平等A．①② B．③④ C．①③ D．②④5、某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。

下列观点正确的是（ ）A．进行宪法宣誓，是在行使政治权利B．努力完成学业，是享有劳动权的体现C．主动申报纳税，是自觉履行基本义务D．破坏文物古迹，均属一般违法行为6、下列对自己的认识属于社会方面的有（ ）A．我是七年级（3）班对班级工作充满激情的班长B．我是一个喜欢体育活动特别是足球活动的人C．我是一个身体健康的小伙子D．我是一个意志坚强的人7、“活雷锋”“道德模范”“身边好人”……从他们身上，我们对责任有了进一步的理解下列对责任的理解不正确的是（ ）A．每一种角色往往都意味着一种责任B．不同的社会身份负有相同的责任C．人人尽到责任，才能共建和谐美好的社会D．人人尽到责任，才能共享美好的社会生活8、“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托，每当大海在微笑，我就是笑的旋涡，我分担着海的忧愁，分享海的欢乐”能依次体现画线歌词寓意的是（ ）①国家利益只有反映人民利益，才能得到实现②国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇③我们为国家和社会的平衡，充分发展贡献力量④国家利益和人民利益是紧密联系，高度统一的A．①②③ B．①③④ C．④②① D．④②③9、违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和严重违法行为，即犯罪行为。

一般违法行为和犯罪行为的共同点是（ ）①都属于违法行为 ②都对社会有危害性　③都要负法律责任 ④都应受到刑罚处罚A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④10、“君子养心莫善于诚”，荀子的话启示青少年应该（ ）A．修身养性，珍爱生命 B．诚实做人，诚信做事C．自尊自爱，不图虚荣 D．认识自我，接纳自我11、下列行为属于公民自觉履行法定义务的有（ ）①尊重社会公德 ②依法纳税 ③为灾区捐款捐物 ④保守国家秘密A．①② B．①③ C．②④ D．①②④12、依据宪法，下列哪项领导人或机关或组织必须向全国人民代表大会负责（ ）A．地方检察院 B．北京市市长C．国务院 D．中国人民政治协商会议13、加强宪法监督，有助于维护宪法的权威与尊严要加强宪法监督（ ）①需要完备的制度措施 ②只是对国家公职人员提出的要求　③需要人们增强宪法意识 ④各国家机关要通过各种途径增强人们宪法意识A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14、人民代表大会代表人民行使国家权力，决定全国和各级地方一切重大事务人民代表大会制度是我国的（　　）A．基本政治制度 B．基本制度C．根本政治制度 D．根本制度15、“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。

莱蒙特的这句话揭示的道理是(　　)①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障③社会生活离不开规则 ④社会规则保障社会秩序的实现A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④16、某法院对被告人陆某故意杀人一案公开宣判,认定被告人陆某犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身这说明人民法院是我们国家的（ ）A．权力机关 B．审判机关 C．行政机关 D．检察机关17、近年来，新华网、人民网等主流网络媒体均在“”召开期间开通专区，邀请“”代表和委员与网民进行互动访谈上述材料体现的人民代表大会制度基本内容有①由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权（ ）②实行民主集中制的组织和活动原则 ③国家的一切权力属于人民 ④维护了国家统一和民族团结A．①② B．②③ C．③④ D．①④18、随着“互联网+”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，要种扰乱了社会秩序，影响了社会和谐与稳定作为网民，我们应该（ ）①提高公民意识，增强辨别是非能力 ②树立权利意识，坚持言论绝对自由 ③强化义务意识，坚持不信谣、不传谣 ④增强法律意识，依法参与政治生活。

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④19、随着互联网的普及，“生吃茄子能刮脂排油”，“小葱拌豆腐不利于钙吸收”，“喝葡萄酒可减肥”等所谓的健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延；各种言辞粗鄙，内容恶俗的不良信息屡有现身、虚假宣传，侵犯隐私等不法行为时有发生，一再挑战道德和法律的底线，因此（ ）A．利用网络发送的一切信息，国家均应严格审查B．制裁蓄意传播伪科学行为，科研部门义不容辞C．必须营造远离网络的氛围，回归传统生活方式D．公民应提高自身媒介素养，学会鉴别网络信息20、“大道至简，有权不可任性”成为今后严格约束权力的诫令这要求我国各级政府（ ）A．加强对人大的监督，防止权力滥用B．减少权力行使，尊重人民的合法权益C．做到法定职责必须为，法无授权不可为D．发挥政府的领导核心作用21、下面的漫画反映了（ ） ①协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势②社会听证制度保证公民参与和民主决策③民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式④我国实行重大事项社会公示制度A．②③ B．②④ C．①② D．①④22、梁启超曾经说过：“这个社会尊重那些为它尽到责任的人这句话告诉我们（ ）①承担责任要付出代价，但也能获得回报②不负责任的人会失去别人对他的尊重③承担责任只会付出代价，不会得到回报④一个人对责任的承担才体现出他的社会价值和人生意义A．①② B．②④ C．①②④ D．①③④23、借助互联网，可以加大贫困地区与外部世界的信息沟通，使产需及时对接，有力推进了帮扶项目产品的销售。

由此可见，互联网能（ ）①解决产品销售的各种问题 ②扩大交往的领域和对象③搭建产需双方的交易平台 ④创造良好健康的网络环境A．①② B．①④ C．②③ D．③④24、“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法尊严……”国家公职人员在就职时对宪法宣誓，这是因为，在我国（ ）A．宪法是一切组织和个人的根本活动准则B．我国是社会主义国家，人民是国家的主人C．宪法规定了国家生活中的根本问题D．国家公职人员是宪法的制定者和遵守者25、生活中有各种各样的规则，比赛、考试、出行都有规则，人们说话、办事所依据的最低准则是（ ）A．道德 B．伦理 C．法律 D．《市民守则》二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、阅读材料，运用所学知识回答下列问题材料一：一提起“中国速度”很多人马上就会想到中国近年来的高速铁路的发展速度，从中国首条高铁正式运营已经过去了8个年头8年后的今天，“复兴号”完成的时速350公里每小时的评估测试再次成了全世界关注的焦点这是中车集团在技术上的又一重大突破，同时也是今创集团的一次全新的尝试中国动车已经成为我们的又一张“国家名片”更为难得的是，中国标动体系具有完全知识产权，彰显了我国的科技与工业实力。

材料二：漫步于规划面积3万亩的河北易县绿泽农现代生态农业园区，园内万亩林果、千亩生态养殖基地、百余亩智能设施农业，让这座山中农业园成了附近7个行政村，7357人脱贫致富的宝库据了解，该园区坚持“农业园区、山区开发、美丽乡村、扶贫攻坚、乡村旅游”五位一体的建设理念和“公司＋农户＋合作社”的发展模式运营1）材料一中的中车集团属于什么经济成分？这种经济成分在我国国民经济中有何地位和作用？ （2）材料二中的绿泽农现代生态农业园区“公司+农户+合作社”的发展模式，包含了哪些经济成分？（3）上述材料说明我国现阶段的基本经济制度是什么？我国为什么要实行这一基本经济制度？2、—位女中学生，在上学路上，红灯停，绿灯行，坚持走人行通道；在学校，她刻苦学习，积极参加课间操等体育活动，用行动不断完善自己；在双休日，作为志愿者到公园引导游客维持秩序，并将自己在活动中发现的问题，向政府有关部门提出建议；在闲暇时间，她进行文学创作，不断向杂志社投稿，用行动丰富人们的文化生活有人问她为什么要这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头（一种农具），它意味着要付出辛劳的汗水。

我要一手捧着珍珠，一手握着锄头1)分析材料，这位女中学生积极行使了哪些权利？认真履行了哪些义务？(2)针对女中学生“一手捧着珍珠，一手握着锄头”的观点，请运用权利与义务的相关知识谈谈你的看法？(3)我们是祖国的未来，肩上承载着沉甸甸的义务和责任你将如何履行自己承担的义务？3、美好集体我参与为培养中学生的集体荣誉感，最近，某校开展了“争创优秀班集体”系列活动同学们，让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的美好集体吧请你参与并完成下列任务：（1）请你列举班级中与“争创优秀班集体”不相符合的现象2）我们都渴望在一个美好集体中学习，请描述美好集体的特征（3）让我们行动起来吧！为了创建一个美好集体，你打算做些什么呢？4、在重庆南坪广场献血点，你总能看到这样一个忙碌的大爷身影他就是“感动重庆”人物﹣﹣张金德1977年，张金德在四川省达州市南江县当知青时为工友献血400毫升而使工友获救，从那时起，张金德开启了他的无偿献血，坚持了数十年至今，在重庆没人能打破张金德创造的纪录，他已经先后献血200多次，共计80多千克血退休后，张金德因为年龄限制不能再献血，2007年他加入无偿献血志愿者服务，在南坪广场献血点负责资料填写和招募志愿者，一干就是10年。

感动之余，也给我们带来一些思考阅读上述材料，回答下列问题：（1）青少年为什么要养成亲社会行为？（2）我们可以参加哪些力所能及的社会实践活动？（至少写出两例）（3）作为中学生，我们怎样培养亲社会行为？参考答案一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请。