七年级学案(1).doc

第一部分奴隶社会时期(夏商周)考点:王位世袭制替代禅让制;夏商西周的更替;分封制;司母戊鼎 政治一.夏:BC2070年, 禹建立, 定都阳城; 重要君主:启,桀(暴君). 亡于:BC1600年1.夏建立的意义：标志我国早期国家的产生和奴隶社会的开始;2.世袭制:指帝王世代沿袭的制度,开始于启继承父位;意义: “公天下”变成了“家天下”3.国家机器:政府机构,军队,监狱,刑法.实质:国家是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具.二.商:BC1600年, 汤建立, 定都亳;重要君主:盘庚,纣(暴君). 亡于:BC1046年1.盘庚迁殷:原因:水患,政治动乱.意义:商迅速发展,其统治区域不断扩展,成为当时世界的大国.2.牧野之战:BC1046年武王伐纣攻入商都,商朝灭亡.三.西周:BC1046年, 武王建立. 定都镐京或镐;重要君主:周文王. 亡于(犬戎):BC771年(周幽王)---烽火戏诸侯1. 分封制: ①目的：为了巩固统治②内容：a周天子把土地和平民、奴隶分给亲属功臣等，封他们为诸侯；b.在被分封地享有至高无上的权利:c.诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。

③意义:扩大和加强了统治,使其成为强盛的国家;但后期造成诸侯国分裂割据.-----P23下面2.等级制度: ①原因：随分封制的产生而产生②内容：P24“金字塔结构”：天子—诸侯—卿大夫—士—平民—奴隶(前四个是统治阶级;后二个是被统治阶级)3.国人暴动:BC841年平民不满周厉王残酷统治发生暴动,周厉王被赶走.(道路以目.防民之口胜于防川).国人----平民.经济1.农业:夏商周以农业为主的社会,五谷已齐备，已知道选种、施肥和治虫害. 2.手工业:①青铜铸造业:a青铜器最早出现于原始社会末b.夏朝增多c.商朝灿烂d .种类更加丰富特点:规模大,工艺精,品种多 商朝时期(灿烂时期)的青铜器代表作品： 司母戊鼎﹑四羊方尊(中原) ; “三星堆”文化：青铜面具、青铜立人像、青铜神树(成都平原)②夏商西周时陶瓷业和玉器制造业也很发达.3.夏、商、西周时期，用奴隶做祭祀和殉葬品，奴隶过着牛马不如的生活，命运十分悲惨第二部分随生产力发展奴隶社会向封建社会过渡时期(春秋战国)春秋战国----东周(BC770---BC221) 时代特征:诸侯混战割据的纷争 考点:　　春秋五霸　战国七雄；　都江堰；　商鞅变法一.春秋:BC770年—BC476年. ( 奴隶社会瓦解时期 ) 春秋五霸:齐桓公,晋文公,楚庄王,吴王阖闾,越王勾践.(实质:土地,人口)1.齐桓公(齐国): ①任用管仲为相积极改革内政:a发展生产；b改革军制，组建强大的军队；c以“尊王攘夷”为号召。

②葵丘会盟确立霸权③齐桓公成为春秋第一位霸主.2.晋文公(晋国):①晋文公改革:a整顿内政;b发展生产;c训练军队②晋楚的城濮之战晋大胜确立霸权.3.楚庄王(楚国):邲之战战胜晋国确立霸权.二. 战国：BC475年---BC221年. (封建社会形成时期) 战国七雄:齐 楚 燕 韩 赵 魏 秦1.三家分晋(韩赵魏)：田氏代齐----------标志战国的开始.2.重大战役:①桂陵之战,马陵之战----魏(庞涓)vs齐(孙膑); ②长平之战(BC260)----赵(赵括)vs秦(白起)这一时期规模最大,最为惨烈的一场战争;意义:东方各国再也无力抵挡秦军的强大攻势.3.商鞅变法: ①背景:随铁农具和牛耕的使用（提高土地利用率和作物产量）私田的出现，奴隶主变成地主，奴隶变成农民，主仆关系变成租佃关系．（a.铁农具：出现于春秋,扩大于战国,西汉时普及;b.牛耕：出现于春秋末，推广于战国，意义：农业史的一次革命；c.都江堰：战国时期蜀守李冰建于岷江上为防洪灌溉,作用：使成都平原成为＂天府之国＂）----生产力发展②目的：新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济③主持者：商鞅；④支持者：秦孝公；⑤时间：BC356年.⑥内容：a.国家承认土地私有，允许自由买卖；b.生产粮食布帛多的人，可免除徭役---奖耕；c.根据军功大小，授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权---奖战；d.建立县制，由国君直接派官吏治理。

⑦作用：加强中央集权，使秦成为富国强兵的封建国家，为统一全国奠定物质基础．４.封建制的确立:各国纷纷变法，地主阶级统治取代奴隶主阶级统治；社会主要矛盾：地主和农民的矛盾；封建制度逐步确立起来．5.大变革时代和封建制的确立的根本原因：生产力的发展三．春秋战国混战纷争的影响：①给社会给人民带来了沉重的灾难(弊)．②形成了较大疆域的国家孕育着祖国的统一．③加速了各民族的融合(利)练习:一.选择题：1. 从夏朝和商朝灭亡的历史中我们能得的启示是 ( )A、只有实行“禅让制”才能确保王朝的巩固 B、只有建立强大的国家机构才能确保王朝的巩固C、只有实行王位的“世袭制”才能确保王朝的巩固 D、得道多助，失道寡助2．下列内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是 A．禹让位给伯益 B．舜传位给禹 C．“禹传子、家天下” D．汤战胜桀3．下列我国古代的哪一制度开始于夏朝 A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制4. 西周时发生了“国人暴动”，当时的“国人”指的是 ( )A．奴隶 B．农民 C．工匠 D．平民5.下列各项中不属于西周时期诸侯对周王的义务的是① 交纳贡品 ②交纳田租 ③派兵作战 ④服从命令 A．①②③④ B．② C．②③ D. ①③④6．西周统治者实行分封制的主要目的是A．削弱功臣，贵族的权力 B．巩固商朝的旧地C．巩固政权有效地统治国家 D．建立军事屏障，防止外族入侵7．下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价正确有：①争霸战争给社会带来种种灾难。

②在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家走向统一③在争霸过程中，许多国家以改革加强自身的力量④华夏族和其他各族频繁接触，促进民族融合A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④8．商鞅变法成功的最根本的原因是：Ａ.促进社会生产力发展 Ｂ顺应时代发展要求Ｃ.得到国王秦孝公支持 Ｄ得到广大人民支持9．战国时期，社会生产力水平显著提高的标志是 A．牛耕的推广 B．农业化肥的使用 C．都江堰的兴修 D．铁农具广泛使用10．下列内容中，直接扩大新兴地主阶级势力的是 ①国家承认土地私有，允许自由买卖 ②奖励耕战 ③以军功大小授予爵位和田宅 ④建立县制A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③11.有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这主要是评价A.世袭制 B.禅让制 C.郡县制 D.分封制12．商朝前期多次迁都的原因是 ①政治动乱 ②水患 ③犬戎族的威胁 ④周部落的威胁A．①② B．②③ C．③④ D．②④二.填空题1、我国历史上第一个王朝是____ 在_____年建立的______朝，都城在____。

它的建立，标志着国家的产生2、汤于_____年推翻夏王_____的统治，建立商朝，定都_____；商朝建立后，多次迁都，_____年商王 把都城迁到______此后统治才稳定下来3、公元前1046年，______率军伐纣，打败纣王，建立周朝，定都______，史称西周_____年， _____把都城迁到____，史称东周4、春秋时期，诸侯国之间为争夺_____ 、_______和支配别国的权力展开争霸战争，最先争霸的是_______，他在______中确立起自己的霸主地位5、战国时期，各国兴修的水利工程以秦国______ 主持修建的______最著名，它是一项防洪灌溉工程，使成都平原长期受益，成为富饶“_________三,材料分析题:材料一：“治世不一道，便国不法古法之不行，自上犯之材料二：孝公用商鞅之法，移风易俗，民意殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服获魏之师，举地千里，至今治强李斯)请回答：（1）“治世不一道，便国不法古”是什么意思？这句话说明了一个什么道理？（2）商鞅是怎样实现这一理论的？材料二是怎样评价这一历史事件的？四,找一找;(标明页码和某页的具体位置)1.书中找出反应分封制的图;和等级制的图2.书中找出郡县制的图.3.书中找出战国形势图.。