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江苏省无锡市滨湖中学九年级物理上册 11.3 功课件 苏科版.ppt

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  • 卖家[上传人]:琴****
  • 文档编号:48290238
  • 上传时间:2018-07-13
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    • 1.什么是功?★在物理学里中,把力(F或G)与物体 在力的方向上通过的距离(s或h)的乘 积称为机械功,简称功 ★在物理学里中,用W表示功,F表示力 ,s表示物体在力的方向上通过的距离, 则功的公式为 W=Fs根据公式运算可知功的单位是: 牛·米(N·m) 它有个专门名称是焦(J) 即:1J=1 N·m1J的功有多大?物理学中的“功”吸收了一种“贡献” 和“成效”意思在里面它是指:怎样才叫做功 一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功起重机和直升飞机吊起重物都 是做功的实例,你们知道力为 什么做功了吗? 有力作用在物体上物体在力的方向上移动了一段距离原 因谁能归纳出做功 的两个必要因素 是什么?(作用在物体上的力)(物体在力的方向上移 动的距离)F s必要因素必须需要,缺一不可.“两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 1.用力推物体,物体没有动,人累吗? 人做功了吗?为什么? 2.当你搬一物体时没有搬动,你累吗? 你做功了吗?为什么?分析 :s=0F≠0没有做功劳而无功)“两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 3.用脚踢出足球,球在地面上滚动, 滚动过程中,人对球做功了吗?分析 :F=0s≠0没有做功。

      不劳无功)“两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 4.人推着木箱前进时,箱子的重力 和支持力做功了吗?为什么?分析:s≠0F≠0没有做功劳而无功)F⊥s5.人提一桶水沿水平方向前进,提 力做功了吗?s. GN. GN不做功的情况1.有力,但是在力的方向上 通过的距离为零2.有距离,但是和距离同一方 向上没有力的作用,因惯性继续 运动 3.有力,也有距离,但是力 和距离方向是相互垂直的哪些情况力对物体做了功, 哪些情况力对物体没做功?人用力推汽车,但 没推动鹭将鱼从水中叼 起来关于功的计算 W=F·s 针对功的定义式的几点说明:1.使用W=F·s时,要注意单位的统一 2.做功的多少只由W=F·s决定,与物体的 质量,速度,运动方向,是否有摩擦无关 3.注意:计算功时,一定要明确是哪一个 力所做的功[例题1] 在平地上,用50N的水平推力推动重100N 的箱子,前进了10米,推箱子的小朋友做了多少功? 如果把这个箱子匀速举高1.5m,他做了多少功?10m50N100N已知:F=50N, s=10m, G=100N, h=1.5m.求:W1 和W2.解:W1=Fs=50N10m=500JW2=F’s’答:他推箱子做功500J,举箱子做功150J。

      Gh=100N1.5m=150J典例精析例2.一辆汽车,以36km/h的速度在水平路 面上作匀速直线运动,牵引力为5000N, 前进了100m后关闭发动机,又滑行了 20m,这一过程中牵引力做了多少功?已知:F=5000N, s=100m 求:W. 解:W=Fs=5000N100m=5105J 答:牵引力做了5105J的功典例精析例题: 一台拖拉机耕地时,发动机的牵引力是 28500牛,拖拉机前进了1000分米,此拖 拉机牵引力做了多少功?解:根据W=F·S=28500牛×100米=2.85×106焦 答:它的牵引力做了2.85×106焦耳的功陈杰同学将质量为 10kg的水桶从离井口 3m深处提到井口( 如图所示)在这一 过程中,陈杰对水桶 做了多少功?3mFG小结一下:• 通过对斜面的探究,我们发现了使用机械 的一些重要规律; • 物理学里把力与物体在力的方向上通过的 距离的乘积叫做功功用字母W表示,它 的单位是J; • 功的计算公式是W=F·s• 做功的两个必要条件是:一是物体要受到 力的作用,二是物体要在力的方向上通过 一定的距离s活动:11.5 探究斜面GFGFhs测量 序号 F∕Ns∕mG∕Nh∕mFs∕(N·m)Gh∕(N·m)①②③2.00.21.00.42.00.20.750.532.00.20.50.8问题:完成上表中的空格,并分析数据,你找到其中的某些规律吗?我们发现:• 使用斜面可以省力。

      • 在高度相同的情况下,斜面越长,越省力 • F虽然小于G,但F移动的距离s总大于G上升的 高度h即省了力,却费了距离• 无论斜面(包括其它机械)如何省力,使用中 F·s与G·h的值总是近似相等的其中,Gh是我们必须完成的工作目标,而F、s却因为我 们选用的机械不同而不同 F·s与G·h的值总是近似相等的 ,说明在我们工作的过程中,无论是否使用了机械,力跟 物体在力的方向上通过的距离的乘积是一个有意义的物理 量。

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