指挥的基本图式一.ppt

茨冈{美}斯托科夫斯基•有一点对指挥艺术是很重要的，那就是掌握乐曲的内在情感，把所有存在于静止乐谱中的思想，最完整、最有力地表现出来{美}斯托科夫斯基什么是指挥 指各类管弦乐队、合唱队等集体性的音乐表演时，站在乐队或合唱队前面手拿指挥棒、并结合肢体语言指示如何演奏或演唱的人指挥是合唱队的组织者，是音乐作品的解释者；在演出和排练中，指挥是音乐作品的化身，合唱队员从指挥身上（通过指挥手势和面部表情）感染到音乐的激情指挥的语言•指挥的语言，包括手势动作、面部表情以及身体动态等学习与掌握指挥的语言，是为了音乐情感的表达 •指挥的右手：持指挥棒（合唱指挥一般不用指挥棒）掌握速度和节拍，同时也配合左手的分工•指挥的左手：主要提示声部的进出、力度、唱法和感情的变化等脸部表情、头部以及身体的动作，也是指挥的一个方面第六单元 感受经典 指挥的基本图示（一） 授课教师：王萌授课教师：王萌指挥的姿态要求•1．站立•指挥者站立时身躯居中，腿站直，肩放平一般站时左脚稍稍向前一些，两脚分开为倒“八”字形胸腹 部近似歌唱发声的姿态，各部位都不能做出节拍性的动作2、双手•指挥时手的腕部、上下臂都要放松，又要有弹性。

手掌稍鼓起 ，手心向下 ，下臂是动作的主体 ，上臂勿抬得太高 ，肘弯部一般为动作的支点 •左手：示意旋律线方面的表情变化、力度变化、某种暗示以及特别要求强调的节拍，如起拍和收煞的地方；•右手：较多表示节拍图式3、面部•歌曲的思想感情应该通过指挥者的面部表情和眼神反映出来，以配合指挥 起拍• 第一个动作往往太突然而使合唱队措手不及，那么我们需要在正式拍节之前加一个小小的提示动作——起拍•　　起拍之前要做好准备首先是精神准备，然后进入准备工作全身静止，让合唱队与伴奏者注意力集中，抬前臂向前伸平，手自然放松，掌心朝前下方，眼睛环视合唱队，见大家准备好了，便可以开始了收拍一般来说，收拍的动作是在歌曲（或乐段）结束的前一拍上，通过加大、加快进行中的线条动作来提示（即预备）合唱队员准备结束（在做这个动作的同时，指挥动作还应以生动的表情暗示出不同情绪和速度的收束）紧接着在由里向外或由外向里划一圈，果断的打出收拍点，即可结束全曲至于打出收拍点时的双手或单手的形状、方位与收势，指挥者可以根据作品的风格、力度与速度上的要求，做出各种不同的艺术处理 强 弱•基本走向是第一拍从上向下，略由里向外进行，第二拍返回。

在指挥实践的时候，除了动作要明确，精神要集中和饱满以外，通常因为要照顾到演唱时的流畅，划拍过程往往也是比较圆顺和线条化的二拍子：二拍子：• 第一拍强拍的击拍动作向下进行后，反弹动作由里侧向上弹起•　　第二拍弱拍的击拍动作向外侧进行( (略斜向下) )，幅度不宜过大，反射动作顺势向上弹起•　　第三拍弱拍顺着第二拍反射动作自然回落之势，向下方作第三拍击拍动作，第三拍反射动作由里向上弹起三拍子：三拍子：强弱弱 • 第一拍强拍，两手应保持适当距离，向下作击拍动作，反射动作沿击拍动作自然向上弹起，注意不要过分斜向外侧•　　第二拍弱拍，指挥动作在第一拍指挥动作的里侧，击拍动作幅度相应收小，反射时两手不能产生交叉，至多两手掌部稍有重叠•　　第三拍是次强拍，击拍动作向外侧进行( (略斜向下) )，反射动作顺势向上弹起•　　第四拍是弱拍，顺着第三拍反射动作自然回落之势，向下方作第四四拍击拍动作，反射动作由里侧向上弹起四拍子：四拍子：强、弱、次强、弱强、弱、次强、弱课堂实践 遥远的你•七月的风 八月的雨 •卑微的我喜欢 遥远的你•你还未来 怎敢老去 •未来的我和你 奉陪到底•你若同意 我一定去 • 可你并不在意 •我的出席 • 你的过去 无法参与•但我还是喜欢你 隐形的翅膀•每一次 都在徘徊孤单中坚强•每一次 就算很受伤也不闪泪光•我知道 我一直有双隐形的翅膀 •带我飞 飞过绝望 不去想 他们拥有美丽的太阳我看见 每天的夕阳也会有变化 •我知道 我一直有双隐形的翅膀 •带我飞 给我希望 •我终于 看到 所有梦想都开花 •追逐的年轻 歌声多嘹亮 •我终于 翱翔 用心凝望不害怕 •哪里会有风 就飞多远吧再见。