新北师大版一年级语文下册七单元认真丁丁写字优质课课件36.ppt
27页
北师大版北师大版一年级一年级 语文语文 下册下册 ②② 自读提示：自读提示： 我会读：我会读：1.拿纸拿纸 2.借用借用 3.跟着跟着 4.交换交换5.还有还有 6.呢呢 7.丢掉丢掉 8.坐正坐正9.写字写字 10.不好不好 11.对错对错 12.铅笔铅笔 13.身体身体14.座位座位 15.认认真真认认真真 拿纸拿纸跟着跟着 坐正坐正还有还有 呢呢丢掉丢掉交换交换写字写字对错对错借用借用 铅笔铅笔 不好不好开火车开火车身体身体座位座位 认真认真 听同学读，思考：听同学读，思考： 本文讲了什么呢？本文讲了什么呢？ 读读1~3自然段思考：自然段思考： 丁丁认为自己写不丁丁认为自己写不好字的原因是什么呢？好字的原因是什么呢？用横线画下来用横线画下来 1 丁丁写字，写来写去写不好丁丁写字，写来写去写不好对了，对了，是我的纸不好！是我的纸不好！” 他拿来冬冬的纸他拿来冬冬的纸 2 他用冬冬的纸写字，写来写去写不好他用冬冬的纸写字，写来写去写不好对了，是我的笔不好！对了，是我的笔不好！”他借来冬冬的笔。
他借来冬冬的笔 3 他用冬冬的纸、冬冬的笔写字，写来他用冬冬的纸、冬冬的笔写字，写来写去写不好写去写不好对了，是我的座位不好对了，是我的座位不好” 他他跟冬冬换了座位跟冬冬换了座位 4 他他 用用 冬冬 冬冬 的的 纸、冬纸、冬 冬冬 的的 笔，在笔，在 冬冬 冬冬 的的 座座 位位 上上 写写 字字 ，， 写写来来 写写 去去 还还 是是 写写 不不 好我我 还还 有有 什什 么么 东东 西西 不不 好好 呢？呢？”tā yònɡdōng dōng de zhǐ dōng dōng debǐ zài dōngdōng de zuò wèi shàng xiě zì xiělái xiě qù hái shì xiě bù hǎo wǒ hái yǒushén me dōng xī bù hǎo ne dōng dong ná qǐ dīng ding dīu diào de zhǐ hé bǐ zuò zài dīngdingde zuò wèi shàng shēn zi zuò dōng dong ná qǐ dīng ding dīu diào de zhǐ hé zhèng yī bǐ yī huà rènrènzhēnzhēn de xiě zì xiě de hěn hǎo 5 冬冬 冬冬 拿拿 起起 丁丁 丁丁 丢丢 掉掉 的的 纸纸 和和笔，笔，坐坐 在在 丁丁 丁丁 的的 座座 位位 上，上， 身身 子子 坐坐正，正， 一一 笔笔 一一 画画 认认 认认 真真 真真 地地 写，字写写，字写 得得 很很 好好。
de hěn hǎo 认认真真认认真真 仔仔细细仔仔细细一丝不苟一丝不苟 全神贯注全神贯注专心致志专心致志 聚精会神聚精会神目不转睛目不转睛 一心一意一心一意表示态度认真的词语：表示态度认真的词语： dōng dong ná qǐ dīng ding dīu diào de zhǐ hé bǐ zuò zài dīngdingde zuò wèi shàng shēn zi zuò dōng dong ná qǐ dīng ding dīu diào de zhǐ hé zhèng yī bǐ yī huà rènrènzhēnzhēn de xiě zì xiě de hěn hǎo 5 冬冬 冬冬 拿拿 起起 丁丁 丁丁 丢丢 掉掉 的的 纸纸 和和笔，笔，坐坐 在在 丁丁 丁丁 的的 座座 位位 上，上， 身身 子子 坐坐正，正， 一一 笔笔 一一 画画 认认 认认 真真 真真 地地 写，字写写，字写 得得 很很 好好de hěn hǎo 67 1、也、也 2、还、还是是1 1、小红喜欢上学，我（、小红喜欢上学，我（ ）喜欢上学。
喜欢上学2 2、你别去了，（、你别去了，（ ）我去吧3 3、我身体不舒服，可（、我身体不舒服，可（ ）坚持上课坚持上课也也还是还是还是还是 好好 自读提示：自读提示： 听同学读，思考：听同学读，思考： 本文讲了什么呢？本文讲了什么呢？ 读读1~3自然段思考：自然段思考： 丁丁认为自己写不丁丁认为自己写不好字的原因是什么呢？好字的原因是什么呢？用横线画下来用横线画下来 好好 写字要写字要 做任何事情都要做任何事情都要 1 1、了解作者、了解作者————任溶溶：任溶溶：著名儿童文学翻著名儿童文学翻译家、作家译著有译家、作家译著有《《安徒生童话全集安徒生童话全集》》、、《《彼得彼得··潘潘》》、、《《小飞人小飞人》》等；著有童话集等；著有童话集《《““没头脑没头脑””和和““不高兴不高兴””》》、儿童诗集、儿童诗集《《小孩子懂大事情小孩子懂大事情》》。
2 2、认真完成课堂、认真完成课堂““反馈卡反馈卡””。
