二年级语文下册磁浮列车课件语文A.ppt

磁浮列车磁浮列车 语文语文A版二年级下册第六单元版二年级下册第六单元☆☆☆学习目标：学习目标：•1.认识认识13个生字，个生字，2个多音字会写个多音字会写8个个字自主积累词语自主积累词语•2.通过学习课文，了解磁浮列车的特点、通过学习课文，了解磁浮列车的特点、行驶原理，感受科技发展给人类带来的行驶原理，感受科技发展给人类带来的好处•3.正确、流利地朗读课文正确、流利地朗读课文•同学们，你们坐过火车吗？什么时候坐的？体会火车在长途运输中的作用火车是什么样的？说说你坐火车时的感受 自主学习生字•组长检查，给学得好的组员以适当的评价•你真棒（☆☆☆）•还不错（☆☆）•继续努力（☆）•①流线型的车头，雪白的车厢，又气派又漂亮，可就是没有车轮•②这就是当今世界上速度最快的磁浮列车•③磁浮列车是根据磁铁的吸引力和排斥力的原理设计的行驶时，车厢悬浮在车轨上飞驰，速度极快，没有噪音，非常安全它还是绿色环保列车呢•这几句话分别是谁说的？•各说出了磁浮列车的什么特点？ •请大家闭上眼睛想象当你做上磁悬浮列车时的感受和心情•坐上这神奇的磁浮列车，“我”的心情怎样？感觉到了什么？•“我”的心情紧张而又兴奋。

为什么？后来呢？ •悄然无声•还有什么样的环境是悄然无声的？（造句）• •情不自禁•读句子：我情不自禁地说：“磁浮列车可真神哪！”小组合作学习：用自己的方法记住生字的字形，并与形近字比较记忆•（1）换（加）偏旁：极（及、圾）燥（澡）环（坏、怀）椅（奇）•（2）猜句子：观（例：新学期，我们又见面了，一起参观校园•（3）熟字组合：新（亲、斤）员（口、贝）•（4）部件拼凑：参（ム、大、彡）指导书写练一练•1.把下面的字换偏旁或加偏旁组成新字，再组词•奇（）贝（）澡（）•见（）圾（）坏（）•2.填空•新奇的（）雪白的（）流线型的（）•舒适的（）好奇地（）情不自禁地（）谢谢指导谢谢指导。