地方时与区时.ppt

课前准备课前准备 课本、笔记本课本、笔记本 练习本练习本课前提问课前提问1 1、地球自转的规律、地球自转的规律2 2、地球自转的地理意义、地球自转的地理意义新疆新疆烟台烟台上午上午9:30——13:309:30——13:307:30——11:307:30——11:30下午下午3:30——7:303:30——7:301:30——5:301:30——5:30 为什么新疆为什么新疆的学校作息时间和的学校作息时间和烟台的有这么大的烟台的有这么大的不同呢？不同呢？乌鲁木齐：乌鲁木齐：87°E烟台：烟台：121°E地地方方时时学习目标学习目标•1 1、通过观察教具或计算机模拟，学生能自主、通过观察教具或计算机模拟，学生能自主归纳总结时差产生的原因及地方时的变化规归纳总结时差产生的原因及地方时的变化规律•2 2、通过对光照图的分析，学生能自主总结地、通过对光照图的分析，学生能自主总结地方时的计算步骤，掌握地方时的计算方法方时的计算步骤，掌握地方时的计算方法自主探究：自主探究：•1 1、地方时的概念、地方时的概念•2 2、地方时产生的原因、地方时产生的原因•3 3、地方时变化与经线的关系、地方时变化与经线的关系阅读课本第阅读课本第12页内容，归纳总结：页内容，归纳总结：西西东东地球自转地球自转自西向东自西向东太阳东升西落太阳东升西落同纬度东早西晚同纬度东早西晚时刻产生迟早之分时刻产生迟早之分地地 方方 时时一、一、地方时地方时——因经度不同而产生的不同时刻因经度不同而产生的不同时刻Ø经度相同的地方，地方时相同；经度相同的地方，地方时相同；Ø东早西晚；东早西晚；Ø经度每隔经度每隔15°15°，地方时相差，地方时相差1 1小时；小时； 经度每隔经度每隔1°1°，地方时相差，地方时相差4 4分钟；分钟；Ø光照图上特殊经线的地方时：光照图上特殊经线的地方时：1.规律规律:NABCD①①晨线与赤道交点晨线与赤道交点A A所在经线地方所在经线地方时时6 6：：0000②②昏线与赤道交点昏线与赤道交点B B所在经线所在经线地方时地方时1818：：0000NABCD比较比较B、、F、、C三点地方时的早晚三点地方时的早晚B=F>CB=F>C所求地所求地已知地已知地所求地所求地F F已知已知B点点18:00，求，求D、、C点点的地方时，如何求？的地方时，如何求？ D、、C所在经线有什么特点所在经线有什么特点？你能从中总结出什么规？你能从中总结出什么规律呢？律呢？180°180°90°90°0°0°C 12:00D 24:0090°90°NABCD①①晨线与赤道交点晨线与赤道交点A A所在经线地方时所在经线地方时6 6：：0000②②昏线与赤道交点昏线与赤道交点B B所在经线地方时所在经线地方时1818：：0000③③平分昼半球经线地方时平分昼半球经线地方时1212：：0000④④平分夜半球经线地方时平分夜半球经线地方时0 0：：0000或或2424：：0000总结：总结：二、地方时的计算二、地方时的计算1.1.已知某一地的地方时和两地经度，求另一已知某一地的地方时和两地经度，求另一地的地方时地的地方时 例例例例1 1 1 1、北京、北京、北京、北京(116°E)(116°E)(116°E)(116°E)地方时为地方时为地方时为地方时为12121212点时，乌鲁木齐点时，乌鲁木齐点时，乌鲁木齐点时，乌鲁木齐(87°E)(87°E)(87°E)(87°E)地方时是几时几分？地方时是几时几分？地方时是几时几分？地方时是几时几分？87°E116°E图解图解案例案例第一步：求经度差第一步：求经度差第二步：算时差第二步：算时差 经度每隔经度每隔15°15°，地方时相差，地方时相差1 1小时小时 经度每隔经度每隔 1° 1° ，地方时相，地方时相差差4 4分钟分钟第三步：判断东西（判断迟早）第三步：判断东西（判断迟早） 东加西减东加西减 29°1小时小时56分分北京早北京早乌鲁木齐晚乌鲁木齐晚乌鲁木齐乌鲁木齐12:0010:04练习：练习：旧金山旧金山旧金山旧金山(122°W)(122°W)(122°W)(122°W)地方时为地方时为地方时为地方时为14141414点时，迈阿密点时，迈阿密点时，迈阿密点时，迈阿密(80°W)(80°W)(80°W)(80°W)地方时是几时几分？地方时是几时几分？地方时是几时几分？地方时是几时几分？80°W122°W迈阿密迈阿密几点？几点？旧金山旧金山14:0014:00第一步：求经度差第一步：求经度差第二步：算时差第二步：算时差经度每隔经度每隔15°15°，地方时相差，地方时相差1 1小时小时经度每隔经度每隔 1° 1° ，地方时相差，地方时相差4 4分钟分钟第三步：判断东西（判断迟早）第三步：判断东西（判断迟早） 东加西减东加西减 42°42°2 2小时小时4848分分迈阿密早，迈阿密早，旧金山晚旧金山晚16:4816:48地方时计算：地方时计算：第三步：判断东西第三步：判断东西 都是东经，数大的在东；都是西经，数小的在东都是东经，数大的在东；都是西经，数小的在东; ;东东经在西经的东边经在西经的东边第一步：求经度差第一步：求经度差————同同- -异异+ +都是东经或西经取都是东经或西经取““-”-”，一个东经，一个西经取，一个东经，一个西经取““+”+”第四：对结果的处理第四：对结果的处理>24 -24>24 -24小时小时 +1+1天天0—24 0—24 不变不变 不变不变<0 +24<0 +24小时小时 -1-1天天 日期日期时间时间第二步：求时间差第二步：求时间差经度每隔经度每隔15°15°，地方时相差，地方时相差1 1小时；小时；经度每隔经度每隔 1° 1° ，地方时相差，地方时相差4 4分钟。

分钟————东东+ +西西- -读读““某时刻光照图某时刻光照图””，阴影部分表示夜半球，回答有，阴影部分表示夜半球，回答有关问题1 1）此时，晨昏圈与某一经线圈重合，）此时，晨昏圈与某一经线圈重合，其中晨线的经度是其中晨线的经度是____，昏线的经度是，昏线的经度是____2 2）此时，太阳直射点在）此时，太阳直射点在P P、、Q Q中的中的______点，点，其地理坐标为其地理坐标为________3 3）此时，）此时，120120ºE是是____________时1)(1)120120ºW W 60ºE(2)P 30(2)P 30ºW 0W 0º(3)22:00(3)22:00课前准备：课前准备：课本、笔记本、练习本课本、笔记本、练习本学习目标：学习目标：•通过回顾上节课知识点，学生能掌握已知两通过回顾上节课知识点，学生能掌握已知两地地方时和一地经度求另一地经度的方法地地方时和一地经度求另一地经度的方法•通过观察计算机演示，学生能自主总结世界通过观察计算机演示，学生能自主总结世界时区划分的特点及规律时区划分的特点及规律•通过合作探究，学生能理解日界线两侧日期通过合作探究，学生能理解日界线两侧日期变换问题。

变换问题•通过例题分析，学生能自主归纳区时的计算通过例题分析，学生能自主归纳区时的计算公式，掌握区时的计算方法公式，掌握区时的计算方法（（2 2）已知某一地的经度和两地地方时，）已知某一地的经度和两地地方时，求另一地的经度求另一地的经度例例例例3 3 3 3、已知甲地（、已知甲地（、已知甲地（、已知甲地（75°W75°W75°W75°W）的地方时是）的地方时是）的地方时是）的地方时是12121212点，乙地的点，乙地的点，乙地的点，乙地的地方时是地方时是地方时是地方时是9 9 9 9点点点点40404040分，问乙地的经度是多少？分，问乙地的经度是多少？分，问乙地的经度是多少？分，问乙地的经度是多少？第一步：算时差第一步：算时差第二步：算经度差第二步：算经度差第三步：判断东西第三步：判断东西75°W75°W1212：：0000 9:409:40乙地乙地甲地甲地110°W例例1 1：已知：已知3030ºE E地方时为地方时为8:008:00，求地方时为，求地方时为13:0013:00的经度？的经度？例例2 2：已知：已知100100ºw地方时为地方时为8:008:00，求地方时为，求地方时为20:0020:00的经度？的经度？例例3 3：已知：已知6060ºW W地方时为地方时为8:008:00，求地方时为，求地方时为22:0022:00的经度？的经度？105ºE80ºE150ºE自主探究：自主探究：•全球时区是怎样划分的？全球时区是怎样划分的？•怎样求某时区的中央经线度数？怎样求某时区的中央经线度数？•已知经度怎样求所在时区？已知经度怎样求所在时区？二、时区二、时区实行分区计时实行分区计时（（1）全球共分为）全球共分为24个时区，每个时区跨经度个时区，每个时区跨经度15°（（2））中时区（零时区）的划分：中时区（零时区）的划分：以以0°经线为中央经线，经线为中央经线，自自0°经线向东、向西各跨经线向东、向西各跨7.5°（（3））东时区的划分：东时区的划分：自中时区开始，向东依次划分出东自中时区开始，向东依次划分出东一区至东十二区；一区至东十二区； 西时区的划分：西时区的划分：自中时区开始，向西依次划分出西自中时区开始，向西依次划分出西一区至西十二区一区至西十二区（（4））东西十二区的划分：东西十二区的划分：东、西十二区都以东、西十二区都以180°经线经线为中央经线，两者合为一个时区。

东十二区的经度范围为中央经线，两者合为一个时区东十二区的经度范围是自是自172.5°E经线到经线到180°经线，西十二区的经度范围是经线，西十二区的经度范围是自自172.5°W经线到经线到180°经线1 1、时区的划分、时区的划分2 2、时区的有关计算、时区的有关计算 (2)(2)已知经度求时区已知经度求时区 方法：方法：若已知某地经度为东经（或西经）若已知某地经度为东经（或西经）a a度，则其度，则其时区时区n n为：为：(1)(1)求某时区的中央经线求某时区的中央经线 n=a/15° n=a/15°时区数时区数×15°×15°方法：方法：如如东东3 3区区中央经线为中央经线为 ，，西西5 5区区中央经线为中央经线为45°E75°W75°W例题：求例题：求120120ºE E、、4545ºW W、、6565ºW W、、7070ºE E所在的所在的时区 120120ºE E4545ºW W6565ºW W7070ºE E东八区东八区西三区西三区西四区西四区东五区东五区说明：余数＜说明：余数＜7.5，，n=商；商；余数＞余数＞7.57.5，，n=n=商商+1+1。

自主探究：自主探究：•区时的概念区时的概念•区时的变化规律区时的变化规律•根据地方时的计算公式求区时的计算根据地方时的计算公式求区时的计算公式公式3 3、区时、区时 各时区都以各时区都以中央经线的地方时中央经线的地方时为本区共同使用为本区共同使用的时间，即区时的时间，即区时 相邻两个时区的区时相差相邻两个时区的区时相差 1小时小时 同一时区，区时相同同一时区，区时相同 每往东一个时区，区时早一个小时，时间加每往东一个时区，区时早一个小时，时间加1 1小小时，即东加西减时，即东加西减•1 1、求时差、求时差 时差时差= =时区差时区差×1h×1h练习巩固：练习巩固：东三区与东八区的时差东三区与东八区的时差西三区与西八区的时差西三区与西八区的时差东三区与西八区的时差东三区与西八区的时差 区时的计算：区时的计算：5小时小时5小时小时11小时小时加一天加一天减一天减一天人为日界线，即人为日界线，即人为日界线，即人为日界线，即国际日期变更线国际日期变更线国际日期变更线国际日期变更线, , , , 是人为统一规定的，基是人为统一规定的，基是人为统一规定的，基是人为统一规定的，基本上沿本上沿本上沿本上沿180°180°180°180°经线为永久固定的日期变更线。

经线为永久固定的日期变更线经线为永久固定的日期变更线经线为永久固定的日期变更线自然日界线，即时间界线，自然日界线，即时间界线，自然日界线，即时间界线，自然日界线，即时间界线，地方时为地方时为地方时为地方时为0 0 0 0点或点或点或点或24242424点的经线点的经线点的经线点的经线【【自主探究自主探究】】下列两种情况可能出现吗下列两种情况可能出现吗？为什么？？为什么？①①小张在一年内过了两个小张在一年内过了两个““五一五一””节②②孪生兄弟俩，弟弟比哥哥先一年孪生兄弟俩，弟弟比哥哥先一年出生[ [解析解析] ]①①小张先在日界线西侧过节，然后小张先在日界线西侧过节，然后过日界线到东侧的西过日界线到东侧的西1212区继续过节区继续过节②②哥哥在东哥哥在东1212区的新年元旦出生后，区的新年元旦出生后，弟弟则在西弟弟则在西1212区出生，此时当地仍是区出生，此时当地仍是旧年的旧年的1212月月3131日因此弟弟的生日是日因此弟弟的生日是前一年的前一年的1212月月3131日，而哥哥的生日是日，而哥哥的生日是后一年的元月后一年的元月1 1日2 2、已知某地区时和两地时区，求另一地区时、已知某地区时和两地时区，求另一地区时第二：求时间差第二：求时间差第四：处理结果第四：处理结果>24 -24>24 -24小时小时 +1+1天天0—24 0—24 不变不变 不变不变<0 +24<0 +24小时小时 -1-1天天 日期日期时间时间区时的计算：区时的计算：第一：求时区差第一：求时区差第三：判断东西第三：判断东西————同同- -异异+ +每差一个时区差一个小时每差一个时区差一个小时——东加西减东加西减 都是东经，数大的在东；都是西经，数小的在东都是东经，数大的在东；都是西经，数小的在东; ;东东经在西经的东边经在西经的东边1 1、东、东3 3区，区时区，区时8 8月月1 1日日2 2时，求西时，求西8 8区区2 2、西、西6 6区，区时区，区时8 8月月1 1日日1010时，求西时，求西3 3区区7月月31日日15时时8月月1日日13时时3 3、已知某地时区和两地区时，求另一地、已知某地时区和两地区时，求另一地时区时区自主探究：自主探究：1 1、西、西6 6区，区时区，区时8 8月月1 1日日2020时，求区时为时，求区时为8 8月月2 2日日1010时的时的时区时区2 2、东、东1212区，区时区，区时8 8月月1 1日日1010时，求区时为时，求区时为7 7月月3131日日1010时时的时区的时区东八区东八区西西1212区区 北京时间、北京的区时、北京的地方时之间的北京时间、北京的区时、北京的地方时之间的联系和区别联系和区别北京时间就是北京的区时，即东八区的区北京时间就是北京的区时，即东八区的区时，也即时，也即120120ºE E的地方时的地方时北京的地方时指北京所在北京的地方时指北京所在116116ºE E经线的地经线的地方时方时自主探究：自主探究：4 4、已知区时，求地方时、已知区时，求地方时自主探究：自主探究：1 1、东八区区时、东八区区时8 8月月1 1日日2020时，求时，求5757°E的地方时的地方时2 2、东八区区时、东八区区时8 8月月1 1日日2020时，求时，求57°W57°W的地方时的地方时8 8月月1 1日日1515时时4848分分8 8月月1 1日日8 8时时1212分分BACDEF165°165°165°165°当堂检测当堂检测1、、B、、E、、F点的地方时是点的地方时是 10月月17日（日（ 、、 、、 ））2、地方时比、地方时比B点早的点是（点早的点是（ ），比），比B点晚的是（点晚的是（ ））3、此时太阳直射点的经度为（、此时太阳直射点的经度为（ ））4、、C点所属时区为（点所属时区为（ ））5、此时，北京时间为（、此时，北京时间为（ ））105°W6 6点点 4 4点点8 8点点无无C C、、D D、、E E、、F F 西九区西九区1010月月1717日日2:002:00练习：练习：当甲地（当甲地（40°N40°N，，30°E30°E）为）为6 6月月8 8日日6 6时整时，时整时，一艘轮船正航行于太平洋上，又经过了一艘轮船正航行于太平洋上，又经过了1010分钟后，分钟后，该轮船向东越过了日界线，这时轮船所在地的区该轮船向东越过了日界线，这时轮船所在地的区时可能是？时可能是？A A、、6 6月月9 9号号1515时时5050分分B B、、6 6月月8 8号号1616时时1010分分C C、、6 6月月7 7号号1616时时1010分分D D、、6 6月月9 9号号1616时时1010分分答案：答案：C例例1 1：已知：已知130130ºE E地方时为地方时为8:008:00，求地方时为，求地方时为16:0016:00的经度？的经度？例例2 2：已知：已知100100ºw地方时为地方时为8:008:00，求地方时为，求地方时为20:0020:00的经度？的经度？例例3 3：已知：已知6060ºE E地方时为地方时为8:008:00，求地方时为，求地方时为22:0022:00的经度？的经度？110ºW80ºE90ºW课堂回顾课堂回顾一、地球自转的运动规律一、地球自转的运动规律 方向、周期、速度方向、周期、速度二、地球自转的地理意义二、地球自转的地理意义（一）产生昼夜交替（一）产生昼夜交替昼夜现象、昼夜交替现象（原因、周期、昼夜现象、昼夜交替现象（原因、周期、分界线分界线））（二）产生时差（二）产生时差原因原因、、地方时地方时（含义、规律、计算、注意）、（含义、规律、计算、注意）、时区时区（（划划分分、计算、结果处理）、、计算、结果处理）、区时区时（含义、变化、计算、注（含义、变化、计算、注意）、意）、国际日期变更线国际日期变更线（三）使地表水平运动物体方向发生偏转（三）使地表水平运动物体方向发生偏转偏转原因、偏转规律偏转原因、偏转规律。