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社会组织自评报告书汇总1、职业技能培训学校自评报告书目 录 一、基础条件 ......................................... 2 1法人资格 ....................................... 2 2、 章程 ........................................ 3 3、登记和备案 .................................. 3 4、按时参加年检 ................................ 3 5、建立重大事项报告制度 ........................ 3 2、 内部治理 ......................................... 4 1、 组织机构 .................................... 4 2． 人力资源 ...................................... 6 3、 财务资产 ...................................... 9 4、 档案和证章管理 ............................... 10 3、 业务活动与诚信建设 .............................. 11 1、 业务活动 ..................................... 11 2、 提供服务 ..................................... 16 4、 社会评价 ........................................ 19 1、 内部评价 ..................................... 19 2、外部评价： ................................... 21自我评估报告职业技能培训学校按照区民政局下发的民办非企业单位规范化建设评估指标及自评表的内容自查、自评情况如下。

一、基础条件1法人资格（1）法定代表人：法定代表人是按照章程规定产生，并报上级各有关部门批准，符合要求.（2）活动资金：学校办学许可证上注册资金为100万,办学五年来净资产呈逐年递增趋势3）学校在招商银行有独立的银行账号 （4）办公条件办公用房及场所设施：总校注册在北京市三层，下设四个教学点，学校面积约5000平方米，有十个百人大教室和两个实操实验室，分别是800平方米和300平方米办公设备先进、齐全理论课教室全部为电化教室，每个教师配备一台电脑，一个教学话筒，一套办公桌椅，办公室里配备空调、打印机、机等，一应俱全5）活动场所：活动场所以四惠东总校为中心，为方便学员参加培训，在全市一些消防中队分别建立教学点，规模不断提高，年培训量2万余人 2、章程章程的制定或修改经法定程序并结合技能培训学校的实际情况制定，并按规定上报登记机关核准、备案，完全符合要求 （见章程附件）3、登记和备案变更登记和备案学校自成立以来尚未变更过，内设机构、印章、银行账户按照规定办理备案手续 4、按时参加年检1）学校每年参加区民政局的年检工作会，并按会议要求和有关文件在规定时间内做好年检2）年检情况：自成立以来，学校每年年检结论均为合格。

5、建立重大事项报告制度1）学校在建校初始就建立了重大事项报告制度，凡校内发生的重大事项，及时向上级有关单位报告，及时请示2）实施重大事项报告制度与上级有关部门保持紧密的请示汇报制度，一经有事及时上报，争得领导的批准和支持如学校不断发展申请建立鉴定分站、中级班开办，申报定点校等等都及时报告，并提出本校考虑成熟的意见，供领导参考二、内部治理1、组织机构1）员工代表大会：学校有完善的员工代表大会召集管理制度，并定期召开员工代表大会，会上讨论学校的重大问题，如：学校的发展、学校的教职员工的福利、保险以及员工对学校的一些建议、意见都是通过员工代表大会提出和解决的2）理事会学校的理事会按规定的条件和程序产生学校有董事7人分别为：等七人换届选举、召开次数符合章程规定，学校每当学校有重大活动时，先召开董事会，通报情况，集思广义，制定相关方案理事会中有职工代表学校职工代表为3）、监督机构 监事会或监事我校成立监事会并设有五名监事 监事会或监事起到监督作用，学校重大事项都主动向监事会报告，主动得到监事会的监督4）内设机构 设置合理、职责明确、运转协调学校下设教务处、总务处、设备处、安保处、宣传处、科研处七个处室，以教学为中心，其它各部门配合教学，职责明确，运转协调。

学校各部门都建立完善了一套健全的规章制度（见附件）学校共73名教职员工，合理分布在各个部门，各部门员工轮流调换，能够全面承担学校各方面的工作5）、党组织按规定建立党组织学校自2010年2月起建立党支部书记；组织委员；宣传委员；生活委员；文艺委员党员管理规范到位学校有党员管理的具体办法，党支部定期组织党员过组织生活，把抓党员的教育列入重要议事日程党组织能很好的发挥作用学校的党员基本上都是教学和业务骨干多数在学校中担任主任、付主任工作在工作中共产党员能发挥先锋模范作用，脏活、累活、苦活都是党员带领大家冲在前，在教职员工中起到了表率作用响应上级创先争优号召，贯彻落实情况：学校党支部响应上级党组织创先争优号召，开展了一系列活动，要求党员做到：1、在各项工作中都要发挥共产党员的先锋带头作用；2、在工作中要发扬改革、创新、发展的新思路，如提出了无纸化办公，启用先进设备减轻工作强度等共产党员在其中起到了带头作用 2．人力资源（1）定岗聘员学校各部门都配有与业务工作相适应的工作人员73名教职员工,定员定岗,管理严谨学校专职工作人员的情况：学校对教职员工从品德、学历、专业、仪表等方面都有着严格的要求首要一条就是品德好；再有就是学历为大专以上；三是需要所学专业与消防工作相关；四、身高、仪表等。

学校定期对教职员工进行培训,现在教职员工全部为初级建(构)筑物消防员,任课教师全部持有建(筑)物消防员中级证书,并全部持有建(构)筑物消防员考评员资格证书学校为了提高教职员工整体素质,对个别学历没达到大专文化水平但在学校工作多年的员工，如报名处的员工，学校出资送出去培训；需要某些教员达到大专水平，达不到的学校出资送出去深造工作人员的聘用和管理制度. 学校有着严格的聘用制度和管理制度.召聘人员注重品德、学历、仪表等方面,新员工入职后有试用期对新员工进行严格的考核.表现好的提前转正,不合格者辞退，有明确的管理制度2）专业技术人员：工作人员本科以上学历的比例：学校为了提高师资队伍的素质，规定未达到本科学历的教职员工，学校出资外出培训目前本科学历者占40%以上.中级以上职称工作人员的比例：由于学校年轻教师较多，多数是消防相关专业毕业后的直接招聘入职的，因此有中级职称的人员目前较少，约10%，但学校采取措施培养年轻教师，一是全部进行建（构）筑物消防员中级考试，二是年底前培训高级建（构）筑物消防员，提高整体素质3）考核培训：建立奖惩制度并有效实施学校有一整套完整的奖惩制度，并一直发挥有效的促进作用，如每年被评为优秀教师的教师年底获得6000元奖金，放一周假外出旅游；在工作中有发明创造的同志都能拿到学校的奖励，如：同志发明了照片裁剪机，学校奖励他3000元；为教务处编程大大减轻打结业证和打准考证的工作强度，获得了500元的奖励。

报名处输入学员档案，全部正确者每月奖励200，出错者扣款200元并给相应处罚，大大调动了员工的积极性建立培训制度，对员工定期开展业务培训：学校建立定期培训制度，一是请上级领导来校讲课指导如学校请消防局、消防协会、朝阳区人力资源和社会保障局的领导以及鉴定站领导多次来校指导工作和对员工进行培训鉴定站站长，鉴定站常务副站长、高工等多次在学校培训中给教职员工和学员讲课；朝阳区人力资源和社会保障局的领导主任、科长等也多次到校指导、培训二是学校聘请了多位消防专家、高工以及富有实践经验的消防中队官兵来校讲课，带动了学校整体教学工作，提高了教师的整体教学水平参加社会组织管理知识培训：学校为了提高管理水平，除了自身加强学习，努力提高外，还重视参加朝阳区人力资源和社会保障局、朝阳区民政局以及市消防局等上级单位关于提高管理水平的相关培训，每次都有专人参加，加强传达和落实工作4）劳动工资： 劳动合同学校按国家规定每年都与教职员工签署下一年的劳动合同薪酬管理制度学校有一套适合自己的薪酬管理制度主要是根据教职员工职务、供献大小及工龄等各方面的因素综合评价的社会保险和住房公积金学校社会保险按国家规定已具备5）领导班子建设学校按章程规定的程序选举产生了领导班子并履行职责：为法人、为校长、为副校长等。

他们在学校内履行着领导职责，为学校的发展、壮大做出了巨大的贡献行政负责人为专职，按章程规定产生；我校的法人、校长、副校长都为专职，是按章程规定产生，并报上级有关部门批准的，能够胜任自己的职务实施领导班子的年度绩效考核学校领导班子每年进行一次绩效考核，首先是领导自我评议；二是全校教职员工进行背对背的评议领导干部根据评议结果制定对本年度领导干部的奖惩 3、财务资产（1）财务人员专职会计情况我校有专职会计2人有会计证，并具有大专以上文化程度专职出纳情况我校有专职出纳2人均有会计证，大专以上学历 会计机构负责人学校财务负责人为，大专以上学历，助理会计师2）执行《民间非营利组织会计制度》学校不但制定了财务管理制度，而且严格执行，校长亲自抓财务账务规范处理情况有严格的账务规范处理制度见附件）（3）、财务管理1）经费来源和资金使用符合政策法规和章程规定学校的经费来源：注册资金为举办方：北京安正消防技术中心投入；资金使用严格按政策法规和章程规定办，遵纪守法2）学校建立了符合<内部会计控制规范>和本单位实际情况的财务会计管理制度并有效执行. 如:建立了财务经理职责、会计职责、出纳职责、现金管理制度等等,进一步规范了财务工作。

3）学校的各项财务收支审批都按规定进行,符合规定和程序如严格执行财务报销制度，款项支出时填写支出凭单,所有票据须开明细发票，经手人须在票据背面签字，领导审批等）交给财务报销时必须提供发票,并有校长和相关负责人签字等.4）学校现金使用管理情况按财务制度严格执行,如:所有现金收支由学校出纳负责建立和健全《现金日记帐》簿，出纳根据审批无误的收支凭单顺序登记现金流水收。