初中化学教学中存在的问题与对策探讨.doc

初中化学教学中存在的问题与对策探讨摘要：着重对初中化学教学中存在的问题进行了分析，并针对问题提出了一些有效mA/朿 o关键词：初中；化学教学；存在问题；有效对策化学是研究物质的纽成、结构及英变化规律的科学，它与我们的衣食住行、医药卫生以 及环境资源利用等方面都有密切的联系，是一门充满活力又非常实用的学科化学与我们的 生活息息和关，对我们认识和利用物质具有至关重要的作用但就是这样一门实用性的科学, 非但没有得到重视，在初中化学的教学中还存在着一些需要解决的问题一、 初中化学教学中存在的问题1. 教师队伍不完善教师是教学的主休，在教学中发挥着至关重耍的作用教师的教学水平和能力对教学质 量的好坏所产生的影响是决定性的在目前初中化学的实际教学中，一个教师担任几个班级 的化学课，其至是几个年级的化学课的现象非常普遍，这种情况很容易造成教师的心力交瘁, 不能在课程上投入过多的时间和精力，同时也不利于教师与学生之间的沟通反馈，造成有目 授课赶进度的局面有些年轻的化学教师，在做实验时，往往不能够做到得心应手2. 学生缺乏学习兴趣学生是学习的主体，教师对知识的讲授要通过学生自身起作用因此，在化学教学中， 注重学生学习的主动性非布重要。

只有学生对课程产生了浓厚的兴趣，才能诱发其学习动机, 才会投入时间去学习初中化学课程理论性强，同时述要求学生具备很强的动手操作能力 初中生的认知水平受到年龄的限制，対初中化学逻辑严密的理论知识，种类繁多的化学元素 以及繁杂的化学公式感到难以应付，有的学生更是对英避之不及，出现严重的偏科现象这 些都是造成学生学习兴趣缺乏的因素二、 改善初中化学教学的有效策略1•加强学校师资力量建设针对初中化学教学中出现的问题，必须重视师资力量的建设首先，要增加初中化学教 师的数量増加化学教师的数量，能够减轻教师的教学丿七力，有利于教师腾出更多的时间分 析教材，深入钻研教材，从血提高教学质量其次，要提高化学教师在教学过程中的综合素 质能力化学教师不仅要“专”，更要“博”，这样才能够从整体上把握化学知识之间的脉络 结构，为学生进行系统化的梳理2•提高学生学习兴趣在化学课程教学中，教师要充分体现学科特色，激发学生的学习动机化学本身就具有 很强的实用性和吸引力，教师可以通过多种于-段诱发学生学习的兴趣教师可以通过讲一些 化学家的励志故事，通过榜样的力量激励、引导学生学习化学化学教师还要善于通过一些 有趣的化学实验增强学生的兴趣，先为学生设置巧妙的问题，然后让学生思考、观察实验过 程中会发生什么奇妙的现象，是什么原理，先勾起学生的好奇心，然后通过实验向学生解释 原理，使学生豁然开朗，从而诱发英学习化学的兴趣。

3. 加强实验设备的安全保障化学实验是把双刃剑，一方而有利于激起学生学习化学的兴趣，另一•方而也给学生操作 过程中带来一定的危险性学校要及吋更新化学实验中破旧残损的器材，及吋补充化学实验 的液体和物品，严格控制过期物品投入使用，以保障学生在实验过程中的安全性初中化学课的开展有助于培养学生的科学探索精神，其重要性不言而喻它的教学效果 直接影响着整个素质教育教学改革的效果因此，对于初中化学教学中存在的问题应该得到 足够的重视。