学画曲线图形.doc

学画曲线图形教学目标：一、操作目标：１、 学会用“曲线”工具绘画出带一个或两个弯的光滑曲线２、 学会用“文字”工具为图画填加文字３、 利用学过的工具结合“曲线”、“文字”工具画组合图形二、能力目标：培养学生的观察能力、动手能力、想象能力、创造能力及审美能力三、情感目标：激发学生的学习兴趣，培养学生热爱科学技术的情感教学重点：“曲线”工具及“文字”工具的用法教学难点：利用“曲线”工具及“文字”工具画组合图形教学过程：一、导入新课：（出示幻灯片）１、 作品欣赏：首先让学生欣赏用画图软件做的作品，以引起学生的学习兴趣然后启发学生试想用手画能否画出美丽的作品，借以来引入画图软件并介绍它的好处２、 教具：计算机二、讲授新课：（一）利用多媒体电子教室摇控演示，讲授用“曲线”工具画柳树的方法３、 开始→程序→附件→画图４、 认识“曲线”工具并画柳树二）、操作方法：（1）从工具箱中，单击曲线工具2）选黑色为前景色，选喜欢的线条宽度3）将光标移入绘图区按住鼠标左键固定曲线的一段，拖动光标，一条柔性线从固定延伸到鼠标处，当柔性线达到需要的位置时，松开鼠标左键，就出现了一条黑色细线光标移到细线中间的部位上，按下鼠标左键，并向右拖动光标，把原来的直线调整为曲线。

4）单击这条细线的结束端点，一条以我们选定颜色和线宽的曲线就出现了用同样的方法画出树干5）将绿色改为前景色用画树干的同样的方法画出所有柳条6）在柳条上，用两条很短的曲线，画出树叶，其中一条曲线向上弯，另一条向下弯，两条曲线开始和结束的端点是相同的，（7）用上述方法画出若干片树叶如图所示：５、 学生上机操作三）、好的学生作品摇控演示给学生们看以鼓励学生学习热情１、 画笔为我们提供了文字输入工具——文本工具它可以把文字加到我们画的图形中，使图形更加漂亮下面我们就一起来学习一下“文字”工具２、 操作方法：（1）工具箱中，单击文本工具，光标为I形2）将红色作为前景色3）将光标移到图画中要输入文字的位置上，单击鼠标左键，确定文字输入的开始位置，光标指向的位置出现一个闪动的插入条4）输入“Happy New Year”，如果在一行中不断地输入，当输入到画板的右边框进，画笔将停止输入文本按回车键可开始下一行如果想修改原来输入的文字，就只能用橡皮擦掉，再重新用文本工具输入了如图所示：３、 学生上机练习三、上机操作：１、 用学过的工具画海洋中的热带鱼，并添加文本，如图所示：２、 用学过的工具画风景，如图所示： 热带鱼 风 景 ３、 指导学生完成上机操作。

好的学生作品摇控演示给学生们看以鼓励学生学习热情四、比一比：思考：1、下面图形中都用到哪些已学过的画图工具，请你找出来，并用它们试画出如图所示的图形看谁找的准，画的快2、利用所学知识你还能画出哪些图形？（给学生自由的想像空间，自由创作五、课堂总结：请告诉我你这节课学到了什么？教案设计人：楚玥。